预留计划为本科招生计划的1％

发布时间:2023-04-01 14:56

高校预留招生计划是什么爱问教育

高校预留招生计划:高校可以在国家核定的年度招生规模内预留1%的招生计划。1%的预留计划是对全国具有跨省招生资格的本科院校都有的政策,目的是为了解决招生时省与省之间的生源不平衡问题。目前采用平行志愿的省份越来越多,考生风险很大。所以

发布时间:2020-07-23 09:22

2020年计划招收本科生5900人!河北工业大学招生详解毕业生网易订阅

贵校今年招生计划总体情况如何? 经河北省教育厅审核批准,河北工业大学2020年面向河北、天津、北京等全国31个省、直辖市、自治区计划招收本科生5900人。 02 贵校的录取原则是什么? 学校录取新生的原则:以全国普通高等学校招生考试成绩为主

发布时间:2020-07-15 00:00

?西安电子科技大学2020年招生政策解读中国教育新闻网

年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布为准。 第十一条 学校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划使用时,坚持质量优先、公开透明的原则。

发布时间:2021-04-02 00:00

关于印发《黑龙江省2021年普通高等学校招生工作规定》的通知

生源的不平衡。预留计划不得超过本校本科招生计划总数的 1%。凡有预留计划的高校,须将预留计划数报其主管部门审核, 汇总后报教育部备案。同时,高校须将预留计划数及其使用原 则等向社会公开。

发布时间:2022-05-22 00:00

中山大学今年计划招收全日制普通本科生7730人广州市人民政府

2022级新生大一在广州校区南校园集中培养,大一学年结束后进入高考录取专业所在院系的校区(园)培养。记者留意到,与2021年本科招生章程不同,今年中大的招生章程没有了“大类招生”的表述。 预留计划不超招生计划总数1%

发布时间:2023-06-02 11:15

东华上财上理上海海事等高校发布本科招生章程腾讯新闻

第十一条学校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于各省(自治区、直辖市)统考上线生源的不平衡及解决同分数考生的录取问题。使用时坚持质量优先、公开透明的原则。 第四章 录取规则及志愿填报

发布时间:2022-06-21 00:00

苏州城市学院2022年全日制普通本科招生简章

根据教育部规定,学校预留计划不超过本校本年度招生计划总数的1%,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡,并严格按照从高分到低分顺延录取。 九、入学复查: 新生入学后,学校将严格按照国家和学校有关规定认真开展新生入学资格复查和入学体检复

发布时间:2023-01-01 00:00

2023年上海第二工业大学招生章程大学生必备网

八、预留计划数及使用办法 本科招生计划的1%用于生源质量调控及同分数考生的录取。 九、专业培养对入学外语考试语种的要求 除英语和应用英语(涉外商务)专业的入学外语考试语种为英语外,其他专业入学外语考试语种不限。入学后外语教学语种:日

发布时间:2023-03-07 00:00

韶关学院招生章程信息介绍(共13篇)

第四章 招生计划 第十四条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公布的专业目录为准。根据教育部相关规定,学校本科预留不超过本科招生计划总数1%,预留计划用于生源质量调控及解决考生专业服从调剂而需要增加的计划等问题。 学校与广州番

发布时间:2024-04-14 08:12

湖北高校专项计划招生简章武汉理工大学普通本科招生章程19教育网

第九条在国家核定的年度招生规模内,我校按教育部规定预留少量计划,用于调节各省(区、市)统考上线考生生源不平衡及解决同分考生的录取等问题,预留计划不超过招生计划总数的1%,预留计划的使用坚持质量优先、公开透明的原则。

发布时间:2022-01-01 00:00

上海中医药大学2022年秋季招生章程

八、预留计划数及使用办法 本科招生计划的1%用于调节各地统考上线生源的不平衡。 九、专业教学培养 使用外语语种 高考外语语种不限,入学后外语教学语种为英语。 十、身体健康状况要求 以教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高

发布时间:2023-01-01 00:00

上海降医学院2024,2023,2022历年招生简章招生计划掌上高考

2022、2023、2024年,上海健康医学院历年招生简章目录_招生章程。关注掌上高考,获取更多关于上海健康医学院普通本科、本科专业、硕士研究生、博士等考生招生计划。

发布时间:2022-05-13 13:42

本科高职音乐舞蹈类专业招生章程(含学校简介招生计划

预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%,用于调节各地统考上线生源的不平衡。 第五章 录取规则 第九条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省(区、市)招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的