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青年博士教师担任研究生辅导员考核办法

更新时间:2024-04-14 16:02

发布时间:2021-11-05 18:58

多地实施,辅导员可以晋升教授副教授了!博士评聘网易订阅

2017 年,教育部修订出台了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,其中明确,高等学校应当制定专门办法和激励保障机制,落实专职辅导员职务职级“双线”晋升要求,推动辅导员队伍专业化职业化建设。去年 9 月,教育部等九部门印发《职业教育提质培

发布时间:2023-03-08 17:48

陕西科技大学2023年辅导员招聘公告

②担任过校院两级团委书记或副书记; ③具有兼职辅导员经历; ④入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,符合此项者不受2023年应届生限制,年龄不超过31周岁(1992年1月1日以后出生)。

发布时间:2022-06-16 00:00

党委教师工作部人事处人才工作办公室博士后管理办公室

第二十条45岁及以下青年教师晋升高一级专业技术职务,任现职期间须有至少一年担任辅导员、班主任等学生工作经历,或支教、扶贫、参加孔子学院及国际组织援外交流等工作经历,并考核合格;或至少担任一年学生社团指导教师,并考核优秀。

发布时间:2022-07-07 00:00

小学副校长工作计划汇总十篇

这明显是沿用老一套行政事业单位的工作人员年度考核办法,退一步来说即使要采用这种老方法也还漏了“廉”这个方面。辅导员从事的工作多是引导性的工作,而引导性的工作本身量化就很困难,因此对辅导员考核的指标设计有难度,而且在设定具体

发布时间:2022-11-06 11:41

骨干教师申报材料通用12篇

“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”、“高校思想政治理论课教师攻读博士学位计划”及“高校辅导员攻读博士学位计划”等所有专项计划和普通招考、“申请—考核”制、硕博连读(含提前攻博)等所有招考

发布时间:2022-08-31 15:33

人事处工作总结

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。 同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

发布时间:2017-12-21 15:07

高校人事工作总结(通用5篇)

按照学校制度建设年的工作要求,坚持构建科学、灵活的人事管理体系,狠抓重点,先后就高层次人才引进考核、博士后管理配套措施、博士引进扶持政策、学校奖惩考核机制、师德师风建设等几方面修订出台了《农业大学教师延退暂行办法》、《博士研究生

发布时间:2023-07-16 07:33

高校人事处工作总结(精选12篇)

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。 同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

发布时间:2023-03-14 19:09

学院研究生辅导员工作计划十篇

学院研究生辅导员工作计划篇1 目前,在高校思想政治教育工作中,大学生心理健康是一个较为突出且棘手的问题,寻求一个有效的工作途径是至关重要的。通过谈心可以使辅导员较为直接地了解学生的身心健康状态,并且对受心理困扰的学生进行较为及

发布时间:2018-11-27 22:45

高层次英才网高校招聘信息博士招聘信息研究生招聘教师

3. 学科领军人才一般应具有博士研究生导师资格、正高级专业技术职务和博士学位,年龄原则上不超过45周岁。在学术界有较大影响,学术造诣高,在所从事学科领域的研究成果突出,曾经或正在主持国家级高层次或重大科研项目,或主持的项目获得过国家

发布时间:2023-09-12 10:43

学校人事工作总结精华12篇

学校层面,根据学校住房情况及各类专业人员的供需情况,修订《人才引进政策》;制订《特岗人员管理与聘用办法》,建立灵活用人机制;根据职称工作的新情况新问题,修订职称文件,研究制定科学评价专业技术人员的政策措施。已经进行两个轮次的讨论,

发布时间:2022-03-04 00:00

头条文章

5.公开招聘2022年辅导员:共21名,2022年应届毕业生(非在职、非定向)、中共党员(含中共预备党员)、研究生学历,硕士及以上学位,2022年3月1日00:00至3月5日24:00报名,联系:学生工作部思教科:020-85280084,人力资源处人事科:020-38675

发布时间:2023-03-10 14:48

育人导师辅导工作计划集锦9篇

关键词:心理辅导专职教师;学校心理健康教育模式;职责认定 一、前言 我国的学校心理健康教育历经了二十余年的探索与实践,经过几代热衷于学校心理健康教育事业工作者的辛勤耕耘与探索,使学校心理健康教育工作从学校的自发实践研究、理论工作者的

发布时间:2007-01-01 00:00

中国传媒大学南广学院专业技术职务评审条例

《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》、(国人部发〔2006〕87号)文件《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见的通知》、(国人部发〔2007〕59号)文件《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》、(教人〔2007〕4

发布时间:2021-10-28 00:00

中国教育专业学位研究生教育网

各教育博士研究生培养院校: 为推进教育博士专业学位教学案例开发与案例教学工作,全国教育专业学位研究生教育指导委员会(以下称“教指委”)于今年2月向各院校征集教育博士专业学位教学案例选题,共收到27所院校提交的259个选题。经研讨论证,

发布时间:2022-08-27 00:00

大学辅导员管理办法(全文)

第二条 本办法中的辅导员包括专职辅导员和兼职辅导员。 第三条 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是学校对学生进行思想政治教育和管理

发布时间:2022-04-28 17:05

2022中央民族大学招聘事业编制教研辅导员医疗卫生和教师公告

选聘人员应具有教育部认可的本科和研究生教育经历,并获得学士、硕士和博士学位。艺术类、体育类专业特别优秀人选可放宽至硕士研究生学历学位。 (2)辅导员岗、医疗卫生岗、附属中学教师岗 辅导员岗、医疗卫生岗选聘人员应具有教育部认可的

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    拟招募大三部长1-2人,大二副部长3-4人,大一干事2-3人。具有SPSS等数据分析软件或问卷编制基础者优先考虑。另,招募若干硕士、博士研究生,提供问卷编制、数据分析等方面的指导。

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    另外,自2024年起,女性科研人员申请国家杰出青年科学基金项目(以下简称杰青),年龄限制将放宽到48周岁。针对这些举措,近日,中国科学院院士、自然科学基金委党组书记、主任窦贤康接受

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