课题参加者的学术背景

发布时间:2023-05-23 06:01

中小学课题研究报告的构成要素及其写作方法┃研究报告┃?2023

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发布时间:2024-04-19 10:36

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本课题的主要参加者具有博士学位并担任助理教授、讲师等职位,拥有丰富的学术研究经验和相关领域内的专业知识和技能。 他们曾参与过多项相关领域的研究项目,并在国内外顶尖学术期刊上发表过多篇高质量论文。 同时,他们还积极参与学术会议和

发布时间:2019-05-12 12:02

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(6)吴昌明,中学生物一级教师,课题组成员。负责初中生物义务教育校本作业设计与课业减负的研究,编写出符合本地教学实际的初中生物校本作业练习册或有参考价值的练习题范文、范例。 八、完成课题的可行性分析 一、主要参加者的学术背景和研究

发布时间:2023-07-01 16:44

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主要参加者的学术背景和研究经验,课题主要参加者的学术背景和研究经验 点击蓝字关注我们 刘凤义,南开大学马克思主义学院、经济学院教授; 方敏,北京大学经济学院教授。 胡钧(1928—2022)是我国杰出的马克思主义经济学家、教育家,新中国马克

发布时间:2022-04-09 11:37

主要参加者的学术背景和研究经验组成结构教育科研课题的选题与申报

所属专辑:教育科研课题的选题与申报 音频列表 1 保障条件 236 2022-04 2 主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 247 2022-04 3 课题负责人的主要学术经历 280 2022-04 4 已取得相关研究成果的社会评价

发布时间:2023-05-31 00:00

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主要参加者的学术背景和研究经验 本研究团队由多位具有丰富学术背景和研究经验的专家组成,包括讲师王卫平、杨福界、马辉、黄育民、沈金海和董志忠等。他们的研究领域涵盖了体育教学、体育文化、体育安全等多个方面。团队结构严谨,成员之间

发布时间:2024-04-10 00:00

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主要参加者的学术背景和研究经验、 组成结构 1、 本课题小组设在基础教育单位---兴国社富中学, 学校教学设施完备, 教学质量高, 教师研究之风盛行; 2、 本课题小组成员均是教学一线人员, 长期在基层工作, 教学水平高, 教学能力强,

发布时间:2021-04-05 00:00

课题方案常州市武进区李公朴小学课题网站武进教育网群

一、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构: 本课题组长耿丽清,1987年生,大学本科学历,中小学二级教师,武进区骨干教师。多次主持市区课题的研究,多篇论文发表在省、市级教育刊物上,多篇论文获省、市一、二、三等奖。副组长王奕,19

发布时间:2017-05-11 17:36

完成课题的条件和保证瑞文文摘

二、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 课题组负责人朱爱芬副校长,1971年出生,小学高级教师,大学本科学历,被评为河北省优秀教师,是河北省级骨干教师培养对象,全国“国培计划”参训教师,唐山市级骨干教师,拥有丰富的教学管理经验、

发布时间:2019-02-18 00:00

201204250314517359主要参加者的学术背景爱问办公

一主要参加者的学术背景人员结构和相关研究成果课题负责人周英2001年毕业至今一直从事信息技术一线教学工作注重教学改革积极参加各项教研活动除担任了高一高二多个班的信息技术课外还承担了学校教师课件制作的培训工作软件的管理教师机房学生机房的

发布时间:2023-01-30 01:08

小学课题开题报告

六、完成课题研究的保证条件 1、主要参加者的学术背景和研究经验 (1)已取得的相关研究成果,为课题的顺利开展打下了坚实的基础。 (2)已完成4项研究课题,为此项课题研究积累了实践经验。

发布时间:2023-06-08 17:41

科研课题研究十篇

评审市县级教育科学规划立项的课题的基本标准是:课题对我市教育改革和发展具有重大的现实意义、应用价值或理论指导作用;立论依据充足,研究内容和目标明确具体研究方法和步骤切实可行;课题负责人及主要参加者具有相应的知识基础和研究能力,具备

发布时间:2021-05-18 00:00

主要参加者的学术背景和研究经验

1、精品文档主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构姓名年 龄职务职称已发表论文情况论文级别董志忠32学生处副 主任讲师探索体操运动项目教学在体育与健康课程标准 中的作用国家级新课标下中学体育理论课的教 学探索省级体育文化成绩对于

发布时间:2022-09-29 08:33

德育形题研究报告(通用9篇)

3、主要参加者的学术背景和研究经验: 参加研究的教师,长期在德育一线从事工作,在德育科研与上也取得不少成绩,也大量参加学校德育室的理论研究。有学科教学能手,有校刊主编,有班主任和科任教师,在地域文化与德育的结合上均取得一定成绩。

发布时间:2022-01-04 13:12

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一、主要参加者的学术背景、人员结构和相关研究成果 课题负责人周英,2001年毕业至今一直从事信息技术一线教学工作,注重教学改革,积极参加各项教研活动,除担任了高一、高二多个班的信息技术课外,还承担了学校教师课件制作的培训工作、软件的管理

发布时间:2021-09-21 00:00

深度学习理念下小学课堂“深度时刻生成”的实践探索课题申报表

1.主要参加者的学术背景和研究经验 课题主持人万莺燕2011-2015年在区教研室担任语文教研员期间重点研究了“小组合作学习”“读写互动”等课题的价值与实践策略;2016-2019年领衔的省级重点课题《语文教学中“读写互动”有效性的实践研究》

发布时间:2020-11-09 21:00

陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题:《思维导图在初中英语

2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 课题负责人赵陶玲系宝鸡市新建路中学英语教研组长,英语教育专业本科毕业,高级教师,兼职硕士生导师,曾获首批“陕西省学科带头人”“陕西省教学能手”“全国十佳外语教师”、“全国外语教师园丁奖

发布时间:2023-07-01 00:00

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发布时间:2021-11-28 23:19

20211128开题报告简书

(二)主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 负责人杨晓玲:中共党员,小学数学高级教师。江西省数学学科带头人、骨干教师、首期名师培养对象;景德镇市 511 名师工程骨干教师、家长学校先进工作者;乐平市 2132 名师培育工程领军教师、青年

发布时间:2016-07-29 11:00

德育课题开题报告模板

3、主要参加者的学术背景和研究经验: 参加研究的教师,长期在德育一线从事工作,在德育科研与实践上也取得不少成绩,也大量参加学校德育室的理论研究。有学科教学能手,有校刊主编,有班主任和科任教师,在地域文化与德育的结合实践上均取得一定

发布时间:2023-06-06 17:56

科研课题研究报告(精选5篇)

2、总结研究成果,形成课题研究报告。 六、主要参加者的学术背景和研究经验、研究能力和组成结构 这是一支年轻的队伍,二十五位参与研究的教师中,80后就占到了十八位,年轻也许意味着学术背景和研究经验相对较弱,可是,这是一支有活力,有干劲

发布时间:2017-05-27 00:00

规划课题开题报告模板(3)

?课题负责人的主要学术经历;主要参加者的学术背景和人员结构(职务、专业、年龄等); ?完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等)。 (限1500字内)

发布时间:2018-02-08 00:00

德育课题研究开题报告范文(2)

(二)主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构: 本课题的负责人:王晓燕,女,大专学历。市数学学科骨干教师,现任本校行政校长。曹克俊,女,大专学历并顺利完成南师大研究生课程班的学习,市幼教学科骨干教师,现任本校大队辅导员。两人均参

发布时间:2008-12-15 00:00

利用社区资源同步提高环境素养和学业成绩的研究科研课题教育

7.主要参加者的学术背景和人员结构(职务、专业、年龄) 课题组负责人多次参与并组织全国、市、区各级各类课题研究,科研管理能力强,教育教学理念新,曾经多次获得市区级科研先进、管理先进称号。主要成员多是市、区、校级学科教学骨干教师、

发布时间:2010-06-29 13:45

课题目录江苏省中小学教学研究室

(一)主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 李秋颖,43岁,中学高级教师,徐州市中小学教学教研室研究员,徐师范大学硕士研究生导师;先后在国家级核心期刊和省级期刊上公开发表具有较高学术价值和指导作用的教育教学论文多篇。在多年教研室

发布时间:2022-07-18 15:40

论文开题报告

六.主要参加者的学术背景、研究经验、组织结构: 1、教研员引领由教师进修学校教研部负责人和美术教研员参与课题研究,在专业理论方面起到了引领、指导作用。 ***——小学美术教研员,小学高级美术教师。教育教学经验丰富,主持过课题试验,成

发布时间:2018-05-20 00:00

小学美术课堂教学有效性策略研究

课题负责人的主要学术经历;主演参加者的学术背景和研究经验、组成结构 本课题负责人路光伟是贵州省铜仁市先进教育工作者,市级骨干教师,小学美术学科带头人,碧江区名教师,先后参与多个省、市课题研究工作。所撰写的教育教学论文及教学设计,五

发布时间:2018-05-16 10:07

互联网背景下小学中高段习作信息化教学研究福州市斗南小学

(二)主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构 课题组的成员都是我校具有多年教育经验的老师,对课题研究有一定的基础,能够胜任本课题的研究。 负责人:董乐遥,研究生学历,获文学学士、教育硕士学位,一级教师,现任斗南小学副教导主任,多

发布时间:2024-02-06 13:06

课题申报参考:7273“双高计划”背景下湖北高职学校社会服务能力

1.主要参加者的学术背景 负责人×××,副教授,法学硕士,专职从事职业教育研究10年,主持和作为核心成员参与完成教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、省社科基金项目、省人民政府智力成果采购重点资助项目、省教育科学规划课题、省社会科学