联合培养专业硕士研究生

发布时间:2018-04-04 13:39

未来·留XIA厦门大学2023年国际学生(硕士)招生简章

汉语国际教育(专业学位)、英文授课国际硕士项目学制:2年; 最长学习年限(含休学和保留学籍):5年; 入学时间:秋季入学,一般在9月份。 研究生在学校规定的学习年限内,按照培养方案的规定,修满应修学分,完成必修环节,通过毕业(学位)论文答

发布时间:2022-09-21 00:00

安徽大学2023年硕士研究生招生简章

2023年安徽大学有33个硕士学位授权一级学科和1个硕士学位授权二级学科、以及24个硕士专业学位授权类别招收硕士研究生,招生规模暂定全日制学术学位硕士研究生1779名、全日制专业学位硕士研究生2454名,非全日制专业学位硕士研究生353名,具体招生学

发布时间:2023-09-26 00:00

华中农业大学2024年联合培养专业硕士学位研究生招生简章

社会发展需求,根据《省人民政府学位委员会关于实施高校研究生联合学位计划的通知》的文件精神,经湖北省教育厅批准,华中农业大学、武汉生物工程学院于2014年正式启动和实施联合培养专业硕士研究生项目,并签订了《联合培养专业硕士学位研究生协议

发布时间:2023-04-10 00:00

研究生院关于申报2023年度联合培养硕士专业学位研究生专项

八、由各联合培养单位统一受理本单位申报的项目,研究生院不直接受理个人申报。 (一)申报人需填报《贵州师范学院与贵州师范大学/贵州财经大学联合培养硕士研究生科研项目申请表》(附件2),用A4纸双面打印一式三份;《申请表》电子版由各联

发布时间:2015-03-12 10:56

华中科技大学2015年联合培养双学位专业硕士研究生招生程序要点及

能源与动力工程学院联合培养双学位专业硕士(085206动力工程)与中欧清洁与可再生能源学院(以下简称:中欧能源学院)计划招生20人,以联合培养学院推荐考生、双方共同组织复试的选拔方式,择优录取。

发布时间:2016-04-15 10:00

全日制硕士专业学位研究生联合培养工作站建设与管理办法(试行)

专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养的有机构成,硕士专业研究生联合培养工作站(以下简称工作站)是实现专业学位研究生培养目标的重要条件保障。根据《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》(教研【2013】

发布时间:2020-02-15 00:00

2020年中科院宁波材料所与高校联合培养硕士研究生介绍中国科学

为推进高校与科研机构的协同创新,探索创新人才培养新模式,更好地服务国民经济建设和社会发展,2020年宁波材料所与上海大学、宁波大学、浙江工业大学、江西理工大学、太原科技大学、上海应用技术大学等拟联合招收硕士研究生。

发布时间:2021-01-01 00:00

2021年硕士研究生招生章程辽宁石油化工大学研招网

学校招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、

发布时间:2018-01-12 00:00

西安思源学院控制工程专业硕士研究生联合培养工作站”获批华禹教

厅、省财政厅、省人资和社保厅、省国资委八部门联合下发并公布了《2017年陕西省研究生联合培养示范工作站名单》,“长安大学-西安思源学院控制工程专业硕士研究生联合培养工作站”获批,并将于2018年开始面向社会招收相关学科专业硕士研究生

发布时间:2023-03-06 15:21

贵州师范大学和江苏第二师范学院召开联合培养教育硕士专业学位

江苏第二师范学院院长徐国华向贵州师范大学一行表示欢迎,对在教育硕士专业学位研究生联合培养及导师队伍建设等方面给予江苏第二师范学院的支持表示感谢。 欧阳恩良在讲话中指出,联合培养工作是贵州师范大学创新研究生教育改革的重要举措,特别是