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同学习、共研讨

更新时间:2024-04-23 21:28

发布时间:2023-04-25 18:47

学习研讨交流范例6篇

为深入贯彻落实“队伍教育整顿”学习活动,3月11日,组织召开了学习研讨交流会。在前期集中学习和自主学习的基础上,结合个人思想和工作实际,现将有关情况汇报如下: 一、活动基本情况 3月11日,单位利用一小时的时间组织开展了学习研讨交流活

发布时间:2022-04-27 16:52

联学共建聚合力,玉环检察牵头召开党组理论学习中心组联合学习会

与会人员表示,通过联合学习,来自不同岗位的党员相互学习、取长补短,开阔了眼界,拓展了思路,对今后提升业务水平、更好开展工作很有启发借鉴意义。 罗利君在听取发言后进行了现场指导点评,认为联学人员的发言紧密联系工作和思想实际,通过发言

发布时间:2022-07-07 14:09

交流研讨同学习互学互鉴共成长中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)

交流研讨同学习 互学互鉴共成长 ——第三期市(州)、县(区)选调生培训班小组研讨 (通讯员马晓瑛)按照教学计划安排,7月6日,第三期市(州)、县(区)选调生培训班组织开展第二次全班研讨。本次研讨由民族宗教教研部副主任、副教授马莉

发布时间:2019-10-14 00:00

“深度学习”促成长,同课异构共研讨第一附属小学门户网站

“深度学习”促成长,同课异构共研讨 2019年10月14日下午,“国培计划(2019)”小学数学骨干教师一行60人,来中南第一附属小学参加小学数学“深度学习”的研讨活动——同课异构《平行四边形面积》。

发布时间:2022-09-18 14:49

同研讨,共学习!这场会议干货满满新湖南

同研讨,共学习!这场会议干货满满 9月16日上午,岳阳市委理论学习中心组学习《习近平谈治国理政》第四卷读书会暨第十一次集体学习研讨举行,市委书记曹普华主持并讲话,市委副书记、市长李挚,市领导汪涛、马娜、黎作凤、刘启峰、谢群、周隽、

发布时间:2021-05-12 11:25

交流研讨同学习结对互助共成长——双流区彭镇小学英语名师工作室

在学校领导的重视下,彭镇小学英语名师工作室不仅圆满地完成了四月份的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本月教学工作做出总结,希望能继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,以

发布时间:2023-10-05 20:25

语小学李月艳名师工作室开展大单元视域下的英语阅读教学研讨

同学习 共成长 最后,李月艳老师分享了工作室一年来开展的活动:联合,向教学更深处漫溯,积极开展跨学科联动;思政,把家国放在心里,厚植学生家国情怀;“说教”,寻求多种可能。说课促教学,教研促成长;“双减”,培养乐学少年,落实双减要求,聚

发布时间:2019-05-20 15:42

导向深度学习的同课共构循证实践研讨会召开

5月15日下午,以“导向深度学习的同课共构循证实践”为主题的研讨会在青浦区第一中学举行。活动由上海市“双名高峰”科研联盟、青浦区教师进修学院教科中心主办,青浦新课堂实验E修坊团队、青浦一中承办。青浦一中副校长秦剑钧老师主持。

发布时间:2023-06-12 16:26

研讨交流馆际交流共学习沟通互鉴同进步澎湃号·政务澎湃

【研讨交流】馆际交流共学习 沟通互鉴同进步 为了切实提高博物馆业务水平,强化工作人员专业素养,深化文博交流、汲取管理经验、提高文博工作水平,促进博物馆事业进一步发展。6月9日,我馆在研讨交流中心召开“南塞记忆”——五馆精品联展馆际

发布时间:2023-09-27 08:53

“集”众之长,有“备”而教莆田第五中学语文组开展同研共学

为深入落实“三备两研”的教研要求,打造课堂立体效能,2023年9月26日,莆田第五中学语文组全体教师齐聚第二会议室,开展同研共学教研活动。施银辉校长、陈国勇副校长以及何元宾总德育长出席了本次教研活动。

发布时间:2023-12-12 10:12

互学互鉴共提升丨东莞市刘士同名校长工作室赴东莞一中进行研讨

暖冬时节,阳光正好。2023年12月8日上午,东莞市刘士同名校长工作室成员赴东莞市第一中学、广东省中小学熊盛才名校长工作室进行研讨交流,一起感受先进的理念,品味厚重的文化,领略卓越的思想。

发布时间:2023-08-02 12:14

同课异构活动总结(精选29篇)

广大教师提供一个相互学习、相互促进、相互取长补短的平台,12月20—21日,在区教研室政治教研员王康老师组织下,颍泉区初中思想品德送教下乡暨同课异构教学观摩研讨活动分东、西两片,在伍明桥口中学和闻集中学分别举行,采取同课异构的

发布时间:2023-11-17 00:00

聚焦“深度学习”,共建“和谐课堂”——三水区实验中学举行“基于

共促发展 同课异构结束后,各学科分别组织学科老师进行教学研讨。针对不同的课堂,各科目教研员的点评鞭辟入里,深刻到位,他们对同课异构的课堂教学给予了充分的肯定,认为老师们都能深入学习并落实“三新”要求,真真正正地应用到课堂实践之

发布时间:2023-05-06 18:22

学习研讨交流(精选5篇)

学习研讨交流范文第4篇 根据镇党委关于认真开好2021年度民主生活会有关要求,我认真学习了新时代中国特色社会主义思想、党的五中全会精神、《谈治国理政》第三卷等学习材料。反思自身学习、生活上存在的问题,并结合工作实际进行了认真思考总

发布时间:2022-09-01 10:28

齐学共研促成长同频共振涵素养——园区小学数学“基于‘完整

齐学共研促成长 同频共振涵素养 ——园区小学数学“基于‘完整学习’视域下培养学生推理意识和推理能力”的暑期专题研讨

发布时间:2022-08-01 10:24

铸牢中华民族共同体意识学习研讨材料6篇

铸牢中华民族共同体意识学习研讨材料篇3 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。我国是统一的多民族国家,各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。在数千年的历史

发布时间:2021-01-04 00:00

精研修,共研讨,同前行拱墅教育网

幼儿园课程实施评价在日常教学中也至关重要,为科学评价课程的实施,找到课程实施中做的好的方面与问题,为进一步改进课程、不断提高保教质量,康运幼儿园中心园区全体教师在教研组长孙老师带领下,聚焦“幼儿园课程实施评价”,共探“评价”之

发布时间:2022-03-23 00:00

学习的小学英语单元整体教学实践研究》第一小组课题研讨展示报道

春来木绿百花香,共研练兵同成长。 学生意满教师激扬。 深度学习君需记,明朝蓄势谱华章。 添了技能明了方向。 2022年3月10日上午,同安区科学“十四五”规划课题《指向深度学习的小学英语单元整体教学实践研究》第一小组课题研讨展示,在同

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    五、本协议未尽事宜,经三方共同协商,可另签补充条款,附于本合同之后,具有同等法律效力。 委培单位(甲方)盖章 培养单位(乙方)盖章 研究生(丙方)签章 法人代表签章 法人代表签章

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    培训机构退费纠纷通过消费者协会来解决,也可以向有关行政部门投诉,向法院起诉等方式来解决。使用他人营业执照的违法经营者提供商品或者服务,损害消费者合法权益的,消费者可以向其要求赔偿,

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