远程教育的定义及其特点

发布时间:2021-10-16 21:00

必读成人继续教育什么是网络远程教育?

网络教育(又称现代远程教育)是教育部重点推荐的学历教育模式,是成人教育学历中的一种。目前我国只批准了包括清华大学、北京大学、华南师范大学等在内的68所“985”“211”重点大学开展远程教育。远程教育学习先进、科学、灵活、方便、学制

发布时间:2023-08-23 16:11

远程教育的学习方式十篇

远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,这要求对学习者的情感与态度、过程与方法、体验与反思、内化与行动等因素进行最佳组合,最大限度地应用远程教育提供的教育资源和教育服务。从学习者的角度研究这些要素的组合和范例对于提升学习者的

发布时间:2024-01-01 00:00

2024年在线教育的发展趋势2024年中国在线教育市场调查研究与

第一章 在线教育定义及其相关要素 第一节 在线教育定义及其特征 一、在线教育定义 二、在线教育的定位 三、在线教育的特点 四、在线教育的组织 五、在线教育行业结构 第二节 在线教育的模式 一、在线教育的主要模式 二、远程教育的教学

发布时间:2019-05-15 13:20

远程教育学写写帮文库

(2)函授教育作为远程教育的先驱是以一定的技术基础为前提。 3、远程教育的定义(任何一个): (1)广义的远程教育:远程教育就是为了解决师生双方由于物理上的距离而导致的、表现在时空两个维度上的教与学行为间的分离而采取的、重新整合

发布时间:2022-03-02 09:49

现代教育技术试题及答案

无论是身处学校还是步入社会,我们最少不了的就是试题了,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。那么一般好的试题都具备什么特点呢?以下是小编整理的现代教育技术试题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、选择题: 第1章教育技术

发布时间:2012-08-19 16:46

什么是教育技术?

教育电视台 参观展览 学习旅行 观摩示范 演戏的经验 设计的经验 直接有目的的经验 八、程序教学法定义及其特点:(教材6指导27) 程序教学就是让学生能够在事先编制好的、能有效控制学习过程的程序中进行学习,并且这些程序能够满足学生的一

发布时间:2023-08-06 11:10

简述素质教育观的内涵精选(九篇)

关于“现代远程教育素质教育”,目前理论界尚未对它作出定义和界说。这里结合素质教育的涵义和远程教育的特征,提出个人的认识和见解。 1.现代远程教育素质教育的定位 远程教育是否有素质教育的要求,这在理论界和远程教育工作者中存在不同的

发布时间:2022-05-20 21:01

国学启蒙教育的意义与开展途径的论文(精选15篇)国学经典

人文素质教育的目标是教学生如何做人,即人文素质教育是以传承人文精神为手段,以提升灵魂、塑造健康人格为目标的教育。针对远程教育的特点和学生的人文素质状况,加强人文素质教育,对个人乃至社会都具有十分重要的意义。

发布时间:2019-04-22 23:34

浙江省计算机三级网络技术整理20哔哩哔哩

2、远程教育特点:访问方式的时空无限性;教育信息的共享性;教学方式的双向交互性;自学模式的多样性 3、网络远程教学的形式:远程访问;远程体验;远程辅导;远程共享;虚拟出版;虚拟教室;计算机支持的协作学习。

发布时间:2022-08-28 17:08

档案袋评价通用12篇

(一)远程教育的特点 远程教育的教学特点包括:一是学生为成人,在年龄、素质、基础、接受能力等方面个体差异较大。二是工学矛盾突出,面授课时少,教学实施过程更依赖于网络。三是教学强调过程性和实践性,形成性评价所占比例越来越大。四是

发布时间:2021-07-28 22:55

远程教育的定义和特点是什么爱问教育

远程教育的定义:远程教育现在多指现代远程教育(网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,属于国民教育体系,列入国家计划招生,国家承认学历符合学位授予规定的学员,可以申请学位。远程

发布时间:2021-05-09 00:00

远程教育的定义和特点是什么乐贞教育

远程教育的定义: 远程教育是指现代远程教育(网络大学),是随着现代信息技术的发展而出现的一种新的教育模式。属于国家教育系统,列入国家招生计划。学历符合学位授予条件的学生可以申请学位。 远程教育是随着现代通信和网络技术的发展而出现的

发布时间:2023-05-08 16:03

中小学教师远程培训心得体会(精选15篇)

这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时

发布时间:2020-02-27 17:35

现代教育技术自测题及答案现代教育技术自测题

a.来自各级教育技术/电教中心的相关人员 b.来自各级学校中信息技术教师和技术人员 c.来自高校中的教育技术研究和教学人员 d.来自各级学校中的学科教师和管理人员 11.与1994定义相比,ACET'2005教育技术定义的主要特点包括()。多选: a.

发布时间:2023-03-20 16:13

开放教育论文集锦9篇

普洱电大开放教育教育教学模式改革实施13年来,取得了许多重要的成果,其中最有影响,最为重要,最有代表的改革成果是三项。第一项,在普洱市教育局和学校的支持下,针对普洱市英语教师紧缺,通过普通函授、远程教育又无法解决英语的听力、口语等

发布时间:2019-05-09 19:39

现代教育技术应用

3.了解中小学教师教育技术能力的要求和内涵。 4.了解信息技术与课程整合的概念、目标和教学设计过程。 (二)本章教学重点与难点 重点:1.现代教育技术定义;2.信息素养的概念、内涵等。 难点:信息技术与课程整合。 (三)教学方式:多媒体

发布时间:2023-06-13 21:25

贸大远程统考园地

试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点

发布时间:2023-04-15 00:00

民办教育行业分析报告中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划

(3)远程教育对民办教育的冲击及趋势 3.4.2 在线教育 (1)在线教育概述 (2)中国在线教育市场规模 (3)在线教育用户规模 (4)在线教育细分市场 (5)在线教育领域的投融资状况 (6)疫情对在线教育的影响 (7)在线教育对民办教育的冲击及

发布时间:2010-01-01 00:00

吉林大学继续教育学院(培训学院)

养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力, 全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点 高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种

发布时间:2023-01-06 08:08

校园网需求分析报告(合集12篇)

2.2 用户特点 描述主要的用户及其特点(教育水平、经验、计算机水平等)。确定可能使用该产品的不同用户类别并描述它们的特征。有些需求可能只与特定的用户类相关。将该产品的重要用户类与那些不太重要的用户类区分开。 2.3 假定和约束 一

发布时间:2023-03-28 04:31

现代教育技术习题360文档中心

81.远程教育中最早采用的媒体形式是: A.印刷媒体 B.电话媒体 C.广播电视媒 体D.多媒体 83. 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?A.复杂性 B.师范性 C.创造性

发布时间:2019-05-11 11:41

网络环境下著作权合理使用制度研究找法网

鉴于网络的特点及远程教育的公益性,笔者认为网络远程教育既然不能像传统课堂教育那样可以对他人享有著作权的作品在一定条件下合理使用,可以考虑将网络远程教育对他人享有著作权的作品的使用纳入法定许可。就网络远程教育而言,其法定许可使用的

发布时间:2021-10-19 13:37

等丨教育常态新常态和下一个常态远程教育教学教学法网易

因此,有必要向学界清楚说明远程教育的好处和特点,鼓励发挥其优势。另一种教育之过是把远程教育与面对面教育当成对立的东西进行比较。事实上,这两种模式殊途同归,即目的是一样的,“殊”只是体现在它们所采用的渠道、工具和过程上。如果

发布时间:2022-10-10 06:08

论远程教育的特点及优势(全文)

远程教育依托网络技术,特点鲜明。如果说社会主义核心价值观的远程教育课程是一种静态显示的话,社会主义核心价值观的远程教育活动则是一种动态的显示。通过网上征文、网上讨论交流、网上学习竞赛、网上相关测试等活动,拓宽社会主义核心价值观教育