浙江初中数学研究微课
发布时间:2021-02-21 08:00
微课展示丨七年级下册《5.5.2分式方程》
“浙江初中数学研究”平台致力于搭建线上共享资源,鼓励教师交流协作,资源共享.【微课展示】将陆续推出浙教版数学七、八、九年级下册微课视频,打造“共筹、共研、共享”的初中数学教研新样态.— 七年级下册 — 《5.5.2分式方程》微课
发布时间:2023-05-05 00:00
浙教版七年级数学下册系列微课(更新中)数学教研组长朱老师西瓜
浙教版七年级数学下册系列微课(更新中),由数学教研组长朱老师在西瓜视频创建的视频合集。西瓜视频 - 点亮对生活的好奇心,来西瓜视频,观看数学教研组长朱老师的更多作品!
发布时间:2023-12-08 00:00
浙教版初中数学哔哩哔哩Bilibili
数学微课帮· 2018-10-30 20.8万59 10:56 初中数学真的很难吗?怎样考到接近满分? 勤奋逢考必过666· 2023-8-2 631147 06:59:46 初一数学七年级下册浙教版2022新版初中数学7年级下册 线上课程 浙江版寒假衔接
发布时间:2021-08-07 04:12
智慧教室下初中数学利用微课复习应用策略研究《考试周刊》2021
智慧教室下初中数学利用微课复习应用策略研究 王朝晖林李开通知网号 【摘要】:组成初中教学体系的部分中,数学教学是重要的组成部分,也是初中教学的重点和难点。初中生学好数学知识意义重大,不但能够促进成绩的提高,同时还可以为以后的数学学习
发布时间:2020-08-31 08:40
不忘初心勤耕耘砥砺奋进结硕果2019学年信懋中学师生获奖一览
3.2019浙江省“基于技术的教与学方式变革”优秀案例 朱启萍、陈恩丹、王 慧 4.2019浙江省教师发展规划课题优秀研究成果 唐海囡、殷 赞、曹 莉 5.2019年度浙江省特色教学空间 王杏 6.2019宁波市初中数学教师命题能力竞赛一等奖
发布时间:2016-01-05 02:18
初中学校教研活动方案大全10篇
1、发挥学校教研的主动性和创造性,提高每一位教师的科研素养和适应性,以课程改革精神为指导,研究、设计课堂教学环节,在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。 3、加强初中数学教师队伍建设,依托名师、骨干教师资源,认真落实教师专业发展,
发布时间:2023-06-16 16:37
初中音乐微课教学设计集锦9篇
[2]齐娜.谈翻转课堂教学理念在音乐教学中的实施[J].课程教育研究:新教师教学,2015(33):174. 初中音乐微课教学设计范文2 对微课程而言,信息技术学科有着“天然”的生长土壤。如信息技术教师信息技术操作能力较强,学校机房有调试好的数
发布时间:2024-04-19 20:29
微课在初中数学教学中的应用《2021课程教学与管理研究学术论坛
微课在初中数学教学中的应用,微课应用,初中数学,概念教学,在新时期信息化背景下,网络技术得到了进步发展,教育改革已然成为未来教育领域发展的重要措施。初中数学作为我们国家教育中的重要
发布时间:2024-04-23 00:00
课程思政背景下初中数学微课教学应用研究问卷星
A. 数学史B. 数学家精神C. 数学美D. 爱国意识E. 科技创新和探索精神F.其他 11.你希望在数学学习中有微课视频、微课资源这样的帮手吗? A.无感B.希望C.不希望 12.你对初中数学微课在课程思政背景下的应用有何建议或意见?更多
发布时间:2023-06-27 15:56
初中数学微课堂(合集7篇)
在初中数学的教学中,教师可以巧用微课视频进行课堂导入,或者是在教学的过程中,针对教学的重点和难点,通过播放微课视频,加深学生对相关知识的理解和记忆,将有助于强化课堂教学的效果,激发学生对初中数学课堂教学的兴趣,实现良好的初中数学教
发布时间:2020-07-30 14:02
微课在初中数学翻转课堂教学中的应用研究参考网
摘要:随着改革的不断推进,翻转课堂教学模式逐步进入了初中数学教学中,而在这个过程中,微课的应用十分关键。本文首先探讨了当前初中数学教学存在的问题,其次对微课堂在初中数学翻转课堂教学中的应用策略展开了研究,具体内容如下。关键词:微课
发布时间:2021-11-07 00:00
微课在初中数学教学中的应用研究成果报告.docx原创力文档
微课在初中数学教学中的应用研究成果报告.docx 12页内容提供方:张公子无忌 大小:37.5 KB 字数:约7.09千字 发布时间:2021-11-07发布于北京 浏览人气:519 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=
发布时间:2022-05-26 19:06
微课在初中数学教学的运用论文(通用7篇)
在数学教学中,教师常常受到教学方法的限制,无法针对学生的个性化发展需要找到高效的课堂教学方法,提升课堂教学质量,而微课的引入可以很好地解决这个问题。下面是小编帮大家整理的微课在初中数学教学的运用论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有
发布时间:2019-01-13 11:25
名师指导!超详解题过程!数学科学等海量公益辅导网课来啦~学生们赶紧
天台县始丰街道中心小学数学基地校是一个学习共同体,作为省级平台为教师和学生提供各类数学研究资源,实现优质教育资源的共通与分享。 始丰小学数学基地校始终秉承合作分享的理念,扎扎实实开展“玩转图形”微课设计及资源共享。基地校中已含
发布时间:2023-06-05 18:01
初中数学微课堂十篇
微课是课堂教学的延伸,是教材的有效补充,更是时展与学生自主学习的需求。若能在初中数学课中合理导入微课,不但可以提高整体教学质量,还能帮助学生进一步体会数学知识所散发的魅力。 一、微课教育的定义
发布时间:2023-12-21 09:36
初中优秀数学教师先进事迹材料范文(通用20篇)
正应了“靠课改谋发展,靠质量求生存”这句话,他先后有10多篇教改论文在《西北师大学报》、《教育革新》、《初中数学教与学》、《西部教育》等杂志上发表。多次参加甘肃省教育科学研究所举办的各类教学设计、论文评选等活动,获得省级二
发布时间:2024-04-22 00:00
有关教导工作计划合集(精选35篇)
4、各学科研究拟定教学计划。 5、组织教师参加新教材培训活动。 6、各教研组组织学习《新课标》等相关材料。 7、高年级数学组分年级集体备课、说课。 8、组织相关教师参加区英语及艺体学科联校教研活动会议。 9、组织数学教师准备参加三
发布时间:2023-03-30 12:08
初中化学教学案例(精选5篇)
[3]刘赣洪,袁文珍,宋江雪. 中小学教师微课偏好内容分析研究――以江西教师网点击率前500名的微课为研究对象[J]. 上海教育科研,2015,08:38-42. 初中化学教学案例范文第3篇 初中数学教学几何画板案例分析几何画板是一个通用的数学教学
发布时间:2019-09-06 00:00
携手共创,乘风破浪!浣纱初中数学教研组
浣纱初中数学教研组是一个经验丰富而又充满活力的集体,现有高级教师 23 人,一级教师 13 人, 38 人具有大学本科学历,师资力量雄厚,被评为第四届诸暨市优秀教研组。数学教研组以“素养”为导向,以“能力”为立意,坚持教学科研两手抓两
发布时间:2020-01-01 00:00
关于公布2020年研究生学术报告微课评比获奖名单的通知
浙江师范大学研究生院关于公布2020年研究生学术报告微课评比获奖名单的通知 各培养单位(学院或研究机构): 根据相关文件要求,经专家评审,现将2020年研究生学术报告微课获奖名单公布如下: 序号 学术报告微课名称 姓名 所在学院 获奖名称 1
发布时间:2023-06-12 22:29
金堂研培动态二〇一四年第三期成都市教育科学研究院
培训中三位主讲人的发言都将教材教法考试样题剖析贯穿其中,让老师们进一步把握了考试要求,让老师们清晰了在长期一线工作中需要与时俱进研究的内容和方法。 初中数学教材教法培训及中考数学复习研讨会在又新学校举行
发布时间:2023-05-12 00:00
关于转发《关于开展2023年温州市义务教育各学科微课微题短视频
为促进《义务教育课程方案》的实施,服务温州“未来教育”体系建设,完善优化“温州学问通”平台,为全市学生提供优质在线学习资源,有效落实教育资源均衡覆盖的惠民措施,温州市教师教育院、温州市教育技术中心联合开展义务教育各学科微课微题短视
发布时间:2021-05-11 19:45
赵爱英西安市临潼区秦陵初级中学[(小学)三年级数学]
逐一改进,在后期实践检验时期,调查学生对于微课程这种教学形式的认可以及微课程在培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力等方面的情况 ,初步设计如何开展和研究微课教学的方法与方案,了解教学目标的达成度,从而验证微课程在初中数学学科中的
发布时间:2023-08-20 14:39
初中地理复习课教学设计8篇
2 初中政治课程中消费者权益复习课学案的动态执行 复习过程:在本初中政治复习课学案的具体实施或执行过程中,师生是循序渐进、动态执行: 2.1课前自主预习 初中地理复习课教学设计篇3 【关键词】数学复习课;教学设计;教学理论;教学研究
发布时间:2021-03-11 00:00
青岛市教育科学研究院2021年第12周教研科研活动目录
第二部分 基础教育研究中心教研活动目录 高中部 学科:高中数学 时间:2021年3月17日(周三)下午1:20 地点:青岛市第十六中学 内容:高二数学新教材培训 1.课堂展示 2.专题发言 3.教学建议
发布时间:2023-03-19 19:19
函数教学论文范文10篇(全文)
关键词:教学改革;论文写作;翻转课堂;高等数学 一、引言 高校教学改革始终是一线教师必须面对的问题,也是切实提高课堂教学质量的必由之路。目前,教改实践活动是各个高校的教学内容之一,相关研究已经很多,可以说是仁者见仁,智者见智。如微课形
发布时间:2018-04-27 00:00
徐汇区第十二届教育科学研究成果评奖结果内容徐汇教师网
徐汇区第十二届教育科研成果评奖,经各单位申报、专家组评审、教育局局长办公会审议等程序,确定《让世界走进学校 让学生走向世界——一所小学的教育国际化探索》等12项成果为一等奖,《拓展型课程“快乐”平台开发与应用研究》等38项成果为
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浙江初中科学微课
近年来科学家都发现了些什么? 百万播放 311.8万 5834 3:42 App 你的眼睛还能用多久? 4786 2 1:07 App 上春山英文版手势舞 英文课堂律动推荐 7
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路桥中学录取分数线
分数线 地区分数线椒江 603 黄岩585 路桥572 2023年台州市区普通高中 提前批和第一批(特长生)已录取完成 第二、三、四、五、六、七批录取分数线 已全部划定 现予以公布
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浙江中考录取分数线
2023年浙江绍兴诸暨市中考普通高中招生录取分数线出炉! 【导语】无忧考网从诸暨发布获悉,2023年浙江绍兴诸暨市中考普通高中招生录取分数线出炉!具体详情如下:温馨提示录取结果查询
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浙江初中能复读吗
初中没有学籍问题,是可以复读的。而且初中复读的孩子和应届生享受同样的录取政策。 1、初中复读要明确目标 初中的时候有很多人心智不太成熟,学习过程中并没有多用心,直到中考之后才发现自
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浙江初中复读生政策2021
在杭州中考后,有些家长会有各种升学问题,比如分配生,录取分数,志愿录取,民办高中哪里好,中本一体什么专业好。除了这些,还有部分家长发现杭州的政策里有个别生,个别生指的是什么?其实就
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浙江初中复读生的限制
4、初一年级入学时就在本区初中学校就读,并具有在本区初中学校连续三年学习经历和学籍的非浙江省内户籍应届、往届初中毕业生; 5、引进人才子女:父母持有富阳区《人才居住证》或“外商投资
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浙江中考生可以复读吗
中考复读在过去是一个非常普遍的选择,但是随着政策和学校对复读的规范以及选拔机制的改进,中考复读的难度也在不断提高。目前,许多学区都对复读生数量进行了限制,那些想要复读的学生需要向教
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