小学数学学不好会影响初中数学吗

发布时间:2023-03-27 14:16

小学数学对初中影响大吗爱问教育

是的，影响比较大。小学数学是初中学好这个学科的基础，小学学好了初中学习才不会太吃力，小学数学侧重是

发布时间:2022-12-12 16:41

小学数学学不好会影响初中吗冲刺高考网

会有一定的影响的,不过小学如果基础打的好,比如基础知识基本都掌握了,就对初中的学习影响不大。毕竟初中的数学跟小学是一个不同的概念。小学孩子数学没学好,家长一定要想办法帮助孩子提升数学成绩,不要让孩子的初中数学受到影响。小学

发布时间:2022-06-22 12:45

为什么那么多孩子小学数学成绩“挺好的”,到了初中就不行了?

常有家长说自己孩子小学数学成绩挺好的,到了初中就不行了。其实这是一个谬论,一般来说,如果你小学数学成绩“真的好”,初中数学是不会学不好的。 “小学数学成绩好”,到底什么程度才算是好呢?至少要从下面三个维度去看,才比较全面

发布时间:2023-12-13 00:00

孩子语文好数学不好的原因

孩子数学不好的原因有哪些 1、运算能力差 这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学数学计算能力一般,初中数学成绩基本上也会受影响,同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6

发布时间:2022-12-19 10:51

中考数学复习方法

初中数学涵盖了数与式、方程与不等式(组)、函数、概率与统计、三角形、四边形、圆等各板块内容中的基本知识概念及基本要求。同时更有关注数学思想、数学能力。 二、中考数学一般进行三轮复习

发布时间:2021-03-16 07:36

大家有从小数学就很烂的吗烂到影响人生(夸张)

(我在网上看到过一种说法,据说数学学不好的人,文科也很难学好,当时看到的我就更难过了,感觉自己更是一无是处了…) 因为数学的拉胯最后只能上了一个普通二本,(但是从初中还是同一水平的好朋友已经考上了211,没有别的意思因为她真

发布时间:2023-05-15 15:43

数学课堂教学的问题十篇

在小学数学课堂中,以教师提问方式为主,而学生主动提问得过少,所以课堂提问基本由教师主宰,缺乏师生“对话式”“互动式”的问答行为.无学生主动提问这一现象在目前的课堂提问中相当普遍,小学生不会提问、不敢提问的情况比较突出. 2.教师

发布时间:2020-11-01 23:50

拓展学科育人价值”教育研讨会在成都七中初中学校圆满落幕

数学高峰论坛由教育部中学数学教材审查委员会专家组成员、四川省特级教师文中华老师主持,成都市第八中学教研组长、四川省特级教师傅勤老师,成都市武侯区教科院数学教研员、四川省特级教师幸世强老师,成都七中初中学校数学教研组长赖建勇老师以

发布时间:2023-07-15 00:00

2023初中数学深度教学心得体会(精选20篇)

初中数学对知识的难度、深度、广度要求更高,有一部分同学由于不适应这种变化,数学成绩总是不如人意。其实,学习是一个不断接收新知识的过程。正是由于你在进入初中后学习方法或学习态度的影响,才会成绩不理想。那么,究竟该如何学好初中

发布时间:2023-02-06 13:33

一年级家长会数学老师发言稿(通用15篇)

因为8可以分成2和6,所以8—2=6,3+2+4,先算3+2=5,再算5+4=9,这样不仅可以训练孩子的说话能力,而且也让孩子养成认真看题的好习惯,不会把加减法弄错,有些孩子较粗心,作业试卷中都可以看出常常把加法算成减法,把减法算成加法。

发布时间:2021-08-02 00:00

初中数学学不好怎么办掌门学堂

初中数学学不好怎么办 数学这一学科无论是小学,初中,甚至于高中都是很重要的。初中的数学是在为高中的数学打基础的,但是孩子上了初中后数学学不会。首先这种情况是正常的现象,因为小学到初中知识结构的改变会使一些同学不适应,那么下面

发布时间:2021-12-31 00:00

初中数学没学好,家长后悔小学没学奥数,小学奥数:这个锅我不背

这样也就不可能达到太好的效果。我们还要搞清楚的问题是尽管说小学奥数学习会有利于初中的数学学习,但这并不是说小学奥数的知识跟初中数学的知识有多么大的承接关系。实际上我们更倾向于认为是孩子在小学阶段学奥数的时候,他的数学思维

发布时间:2022-03-06 00:00

初中数学与小学数学学习有什么区别

1、.初中数学与小学数学学习有什么区别很多学生在小学时数学成绩很好,但上了初中之后会渐渐被其他的同学超过,并且,越往高年级表现越明显。这其中的原因并不是一个简单的没有好好学的问题。其实,主要是因为很多学生在上初中之后没有很好

发布时间:2021-04-22 00:00

您的孩子有数学学习障碍吗?春雨医生

不同的教育专业人士和研究人员可能会以不同的方式使用计算障碍和数学学习障碍这两个术语。一些教育工作者将计算障碍定义为一种特殊的学习障碍,它影响了将数字的名称与特定数量联系起来的能力;还包括其他与数字和数量相关的困难,如理解时间

发布时间:2019-09-14 07:18

从小数学就不好,上来初中也是样有偏科语文还好数学很有问必答

病情分析：你好，根据您描述的情况，可以前往心理卫生科进一步检查。指导意见：前往医院心理卫生科进一步进行

发布时间:2021-09-06 07:00

小学数学几年级最重要?初中奥数小学阶段数学手机网易网

重要的是把每个年级的知识点学扎实,学通透,把基础打好,为初中高中数学学习添砖加瓦。小学是数学学习的启蒙,同时,也是数学学习中重要的能力和思想培养时期。小学学习数学:一定要学会独立思考,不要太过于依赖老师和父母,父母不能帮助孩子太

发布时间:2023-07-26 00:00

小学数学学得好,为何初中就不行了?

通过以上方法,学生可以更好地应对初中数学学习中的抽象概念和深入内容。同时,教师在教学中的引导和辅导也起到关键的作用,激发学生的思维、培养他们的数学兴趣和能力。 3.学习方法的变化 初中数学学习方法与小学也会有所不同。学生需要逐渐

发布时间:2023-02-07 08:33

学习数学的心得体会14篇

总之我要不断学习,积极进取,努力把课改工作做得更好,使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。 学习数学的心得体会 篇5 7月8日至7月11日去宁波大学参加了“以深度学习为指导的初中数学习题教学与设计”培训活动,感

发布时间:2023-03-01 17:22

小学数学研读的心得体会

其实,过去不少教师创造了很多口算的好方法,尤其在低年级教学中,寓教学于游戏、娱乐之中,活跃了课堂气氛,调动了学生学习积极性,其它教材也可以这样做。我们不能把数学课变成枯燥无味、让学生学而生厌的课。在数学课上,教师要引导学生

发布时间:2022-09-21 00:00

数学骨干教师培训心得体会

对于小学数学这类比较灵活的科目不能将眼光全放在书本之上,尤其是部分学生似乎对书本的依赖性特别强一般,有时即便是最为基础的数学公式都会选择下意识地去进行翻书,这般不经大脑的学习又怎能起到训练学生独自思考问题能力的作用,所以作为老

发布时间:2024-01-27 11:05

孩子六年级数学成绩差还有救吗

1、有救,可以明确告诉你,只要你不放弃学习,上了初中你会发现你数学成绩并不是最差的。因为初中数学和小学数学不一样,初中数学是从头再来学习,这样只要你付出和别人一样努力你就有机会,因为起跑线是一样的。加油,祝你进步。

发布时间:2021-01-24 19:41

小学生学习“奥数”,对孩子学习“初中数学”,到底有没有帮助

不可否认,在小学时学过奥数的孩子(当然我说的是学霸同学,而不是学渣同学),在学习初中数学时会比较占优势。 其实小学生学奥数,主要是培养数学思维,而不是刻意让孩子学多少计算规律和解题方式。

发布时间:2018-08-15 16:28

小学数学基础差的学生上辅导班有用吗?可以巩固基础吗?秦学教育

小学数学基础差的学生有没有需要上辅导班,很多家长都觉得没有需要,其实初中数学与小学数学不同,但是建立在小学数学的基础之上,因此想要学好初中数学,小学数学的基础是重要的。 小学数学基础弱应当考虑上辅导班

发布时间:2018-10-11 09:36

初中和小学的最大区别是什么小升初网

说实话小学数学学习,只要上课认真听讲,多去做题,多去训练针对性训练,学习成绩一般不会差。只不过进入初中后,单纯仅仅依靠做题已经不一定能学好数学。这是因为初中数学更加强调是基本概念、基本计算方法、基本数学思想,以及解题的技巧和方法等

发布时间:2023-08-04 17:39

核心素养下的数学教学设计(精选5篇)

初中数学传统的教学模式中,数学老师在讲台上生动地讲着,学生在下面聆听着,并按照老师讲授的理论知识和笔记理解和掌握数学的理论和基础知识,授课结束后学生根据学到的理论知识,练习相关的习题。对于这样的教学方式,认真研究会发现一些弊端,老

发布时间:2022-12-27 22:04

小学学奥数对初中有帮助吗(小学学的奥数对初中有多大的影响)

到底小学时学奥数和初中数学成绩有关系吗?我听一家长说小学学了奥数的孩子初中数学成绩就好,数学思维好,动脑子动的好,对数学越来越感兴趣,并且越往后越有后劲,没学过奥数的孩子说初中数学慢慢就跟不上了,是真的吗?我认为没有多大关系

发布时间:2017-05-25 19:33

湖南省教育科学规划“十三五”重点立项课题《基于中学生核心素养

13.基于高中数学核心素养提升的育人模式创新研究 14.基于高中数学核心素养测评的试题命制与评价的研究 15.高中数学核心素养和关键能力研究 ◆初中数学 1.初中数学发展核心素养教学的现状调查及对策的研究