高中数学解题研究这本书咋样

发布时间:2023-06-17 22:44

高中数学解题研究(豆瓣)

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发布时间:2022-07-07 00:00

沈建林——“单谈数学”一道有趣的题

《邹生书数学》创建于2018年8月28日,是由在20多种数学专业学术杂志上发表300多篇文章,有40年丰富教学经验的数学高级教师邹生书创建和主编的公众号。公众号拥有强大的作者和撰稿团队,其中“数学解题与写作交流群”和“高中数学解题交流二

发布时间:2020-01-25 00:00

高中生提高数学思维必读的10本书

本书并非应用数学作品,而是数学家写的数学普及读物,曾获得爱因斯坦以及外尔等科学家及数学家们的好评,适合高中以上阅读,要传递的思想是:数学并不单纯是解题,展示的是解题之外的数学世界。 @ふふちゃん:这本书看过英文版,中文翻译得相当

发布时间:2023-09-03 05:54

高中数学研修总结(精选15篇)

只有积极开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。 篇6:高中数学校本研修计划 根据《20xx年广东省中

发布时间:2024-04-03 14:18

高中数学竞赛辅导书分享

2、《数学竞赛研究教程》,江苏教育出版社 这本书分上下两册,共50讲,包括数论、代数、几何、组合等方面的问题及解题、命题的讨论。本书的重点并不在于增添更多的知识,而是鼓励学生运用已有的知识去解题。

发布时间:2024-03-29 18:45

《新版高中数学解密导数必考点大招解题研究方法与技巧专项专题知识

京东JD.COM图书频道为您提供《新版高中数学解密导数必考点大招解题研究方法与技巧专项专题知识 导数压轴攻略 高中通用》在线选购,本书作者:郭伟,出版社:中国书店。买图书,到京东。网购图书,享受最低优惠折扣!

发布时间:2020-10-06 00:00

数学微积分解题研究(包括单遵解题研究书)资源CSDN文库

《数学的发现》 —对解题的理解、研究的讲授(第二卷)] 浏览:72 《数学的发现》 这书很经典,适合初中学生看 大数据-算法-纠正高中生数学解题错误实验研究.pdf 浏览:154 大数据-算法-纠正高中生数学解题错误实验研究

发布时间:2020-12-18 00:00

高中物理教学与解题研究数字图书馆灯塔党建在线

喜欢本书的人都喜欢 高中数学课本中的数学思想方法 (必修3) 高中数学课本中的数学思想方法(必修1) 农民致富大讲堂系列:红地球葡萄栽培技术问答 农民致富大讲堂系列:发芽糙米及其系列产品的加工技术

发布时间:2019-12-01 00:00

基于提升高中生数学核心素养的课堂教学实践研究(中期研究报告)

三、研究目标 1、通过本课题的研究与实践,探索在高中数学课堂教学实践中提升学生数学核心素养的有效途径和策略; 2、通过本课题的研究与实践,促使学生对数学基础知识的深刻理解和数学基本能力的提升,提高学生学习数学的主动性和积极性,改善

发布时间:2023-06-25 07:57

高中数学教育论文(推荐12篇)

本文主要从高中数学应用题常用的教学方法和高中数学应用题教学中解题思路培养建议这两个大的方向进行了论述,其实在数学课堂教学中,对学生应用题解题思路的培养方式有很多种,而教师应该选取怎样的方式就要根据学生的个性特征具体判断了。

发布时间:2021-09-29 00:00

我校暑假“同读一本书”教师读书活动圆满结束陕西师范大学附属中学官网

《中学数学解题理论与实践》这本书分为三大章:“解题概论”、“解题观点”以及“解题案例”。解题概论重点谈到了解题研究的现状,解题概念的由来等;解题观点中重点谈到了解题的几大相关理论:解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统

发布时间:2022-08-26 00:00

如果你想数学碾压他们,就把这本《解题王》研究透,建议高一就入手

如果你想数学碾压他们,就把这本《解题王》研究透,建议高一就入手等到高三你的解题思路和技巧将和他们拉开无法超越的距离,#高中数学#学霸秘籍 #教辅推荐 #学习 #教育 - 程老师聊学习于20220826发布在抖音,已经收获了11个喜欢,来抖音,

发布时间:2023-07-19 00:00

法国初中数学教科书习题中的数学文化研究

法国初中数学教科书习题中的 数学文化研究 李卓忱 汪晓勤 摘要 由于数学哲学观的变革,数学文化走进了人们的视野.问题是数学的心脏,数 学问题是数学文化的最重要的载体.法国的数学教育特色鲜明,重视文化与数学教育的 融合.本研究就法国

发布时间:2018-11-21 00:00

高中数学教师推荐书目.docx

高中数学教师推荐书目.docx,高中数学教师推荐书目 篇一:数学老师必看书籍 必读书目: 1、皮连生,《学与教的心理学》,华东师范大学出版社,1997年。2、王桐,《美丽教师》,广西师范大学出版社,XX年。3、[美]T.丹齐克著,《数:科学的

发布时间:2024-03-29 01:33

《更高更妙的高中物理解题思想与方法:数学透视(全2册)》价格

本书特色 《更高更妙的高中物理解题思想与方法:数学透视(套装共2册)》侧重从数学应用的角度来透视高中物理,引导和启发中学生充分应用所学的数学知识学好物理,培养在物理分析基础上的数学建模能力,从而事半功倍地提高物理解题和研究分析实

发布时间:2022-11-16 10:21

高中数学教学研究(10篇)

例如,在高中数学三角函数部分,这部分是高中数学教学的重点之处,同时也是难点之一,高中三角函数内容角度,同时函数之间存在真很大的复杂性,学生在学习之中只有在了解以及掌握大量公式后,才能有效解题。这时通过在三角函数教学之中融入数形结合

发布时间:2021-04-12 00:00

《数学教与学方式转变中培养学生探究学习能力的研究》结题报告

基于以上问题,为了能使学生自主参与教学成为真正有效的学习方式,并且能在数学课堂便于操作,我们提出在数学课堂中培养学生探究学习能力的研究。 二、几个关键词的解读 美国学者梅里尔·哈明(Merrill Harmin)在《教学的革命》一书中指出:鼓舞

发布时间:2023-11-22 14:14

高中数学十大教辅书排行榜含金量高的辅导书推荐有途教育

《更高更妙的高中数学思想与方法》也是解题技巧归纳类的教辅书。适合成绩135以上的同学。 这本书很难很难,但解法真的很巧妙,站在了大学数学的逻辑上分析高中题,是一本好书,适合数学大佬们。

发布时间:2023-10-06 06:00

最新高三数学教学计划与措施(优质14篇)

高三数学第二轮复习以专题复习、专题训练为主,注重学生数学能力与思维水平的养成,使学生在解题方法,解题技能上达到运用自如的境界。本轮复习中对高中数学重点内容要加深加难,重点培养学生解活题、较难题、难题的能力。专题复习既要按章节进

发布时间:2022-03-19 08:13

高中数学教学心得体会

2、重视展现知识的形成过程和方法探索过程,培养学生解题能力 高中数学比初中抽象性强,应用灵活,要求学生对知识理解要透,应用要活,不能只停留在对知识结论的死记硬套上,在教学中我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过

发布时间:2008-01-01 00:00

中学数学研究杂志江西师大数学与统计学院主办2008年第11期优发表

学习高等数学的基础.而导数从高等数学“下嫁”到高中数学后,为研究函数提供了简捷有效的方法,替函数插上了腾飞的“翅膀”.因此函数与导数的综合题就成了高考的热点、重点和难点.笔者结合2008年全国各省、市的高考题,谈谈此类问题的解题

发布时间:2021-01-01 00:00

温州市第二十一中学教师读书活动2021学年第二学期高一数学备课

《中学数学建模教学的实践与探索(张思明著北京教育出版社)》读后感 高一备课组黄乐燕 一是这本书的大概内容: 初、高中学生已经初步掌握建立数学模型的方法和步骤,具备运用数学模型方法解决比较简单的实际问题的能力。对于藏族学生而言,以其

发布时间:2022-03-23 11:33

深晚荐书一起走进数学王国,探索数学的奥秘

《魔法数学》《人人都来掷骰子》《数字密码》这三本部分小学高年级数学好的孩子和初、高中学生可以阅读,小读者们可以在《魔法数学》里了解一些花式洗牌法的数学性质,一些用到中国古代占卜书《易经》的戏法,还有奇偶性是怎样在魔术中起

发布时间:2022-09-02 00:00

高中数学教师个人校本研修计划(精选15篇)

高中数学教师个人校本研修计划(精选15篇) 为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人校本研修计划如下:一、多读对自己有用的书,

发布时间:2015-12-01 20:49

向量在中学数学问题解决中的应用研究优秀论文豆丁网

一方面,高中新教科书没有摆脱旧教科书的束缚,有很多数学问题用向量的 方法解决更简单,但却没有利用向量工具来研究;另一方面,很多中学数学教师,头 脑罩传统的解题方法已成为思维定势,不习惯或避免用向量来解决问题。尤其在解决 一些立体

发布时间:2021-01-03 16:22

复旦大学数学学院15级本科生对高等代数学习方法指导书的评价

知识上的欠缺;而那些天分颇高的学神们,可以进一步的思考例题中的思想方法,更注重于为什么这样解题,努力寻找其中的逻辑链,以此来培养自己的数学素养;而对于研究者和教师来说,这本书也有利于他们对高等代数更进一步的理解,在研究和教学中

发布时间:2023-08-24 16:40

教师期中反思总结精选(九篇)

学生一般在学习数学时都采取题海战术,进而在数学解题方面就养成了固定思维和模式。但是这种学习方式往往就会带来这样的结果:学生做错的题往往是一个类型,而且是一错再错,尽管学生在错题本上进行了总结分析,但这通常是应付教师检查,并没