高一数学研究性课题
发布时间:2022-05-26 18:23
让行动带动心动——成都石室蜀都中学数学选修课之“生活中的数列
能力”出发,对成都石室蜀都中学老师提出了从“三心二意”(净心、静心、恒心、研究意识、成果意识)到“一心一意”的要求,并也从“教材、数学文化、信息技术”三个方面就成都石室蜀都中学所开展的数学探究活动提出了更加成熟的可操作性的
发布时间:2019-05-13 09:10
高一数学研究性学习课题(5篇模版)写写帮文库
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高一数学研究性学习课题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高一数学研究性学习课题》。 第一篇:高一数学研究性学习课题 数学 1、银行存款利息和利税的调查 2、
发布时间:2021-11-30 08:35
高中数学研究性课题研究报告
在当下社会,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的高中数学研究性课题研究报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中数学研究性课题研究报告1
发布时间:2023-09-10 00:00
高一,高二数学研究性学习课题选题指南
高一,高二数学研究性学习课题选题指南 年级 课题名称 函数概念的形成与发展 高一 我国的人口增长情况与计划生育政策 函数模型及其应用Ⅰ 函数产生的社会背景 高一 一杯开水的温度降到50℃时大约需要多长时间? 应在炒菜之前多长时间将冰箱
发布时间:2023-11-16 17:27
高一研究性学习成果十篇
2011年3月底,年级主任组织高一年级相关学科任课教师完成了对学生课题研究报告的第一次评价及学分认定工作。但是,在后来的研究性学结会上,我们意识到这种以学生个体为主的课题研究活动虽然属于研究性学习的范畴,对学生探究创新精神、主动
发布时间:2016-06-04 00:00
高一研究性学习课题选题参考doc豆丁网
高一研究性学习课题选题参考一、根据研究性学习学科分类为:(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。(2)社会生活类:主要
发布时间:2022-06-12 00:00
高中研究性课题的范文(精选12篇)
【简介】感谢网友“金属块”参与投稿,以下是小编整理的高中研究性课题的范文(共12篇),欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。 篇1:高中研究性课题报告 班级:高一(14)班指导老师:xx课题组长:xx 课题成员:xxxx 课题的提出: 学校学生早中午
发布时间:2022-11-21 08:44
高一数学形题研究结题报告(整理17篇)
“西瓜甜”通过精心收集,向本站投稿了17篇高一数学小课题研究结题报告,以下是小编为大家整理后的高一数学小课题研究结题报告,欢迎阅读与收藏。篇1:高一数学小课题研究结题报告
发布时间:2023-08-13 00:11
最新数学研究性报告数学研究性课题报告(通用10篇)
数学研究性报告 数学研究性课题报告篇一 一,初中数学研究性学习的价值 《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲》阐明了数学的重要作用:“数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。它在日常生活、生产建设和科学研究中,有着广泛的应
发布时间:2022-04-13 00:00
(精选)高一数学研究性学习
1、沈阳市第二十中学高一数学假期研究性学习作业说明数学学科研究性学习开题报告单班级: 课题: (题目选择以每个模块为主体,重点阐述其中的某个专题,如函数,集合,立体几何,解析几何等)组长: 小组成员: 分工: 内容提纲:1.知识纲要(目录)
发布时间:2023-08-14 09:50
研究性学习报告精选(九篇)
与化学教材相对应的各阶段研究性课题等。 2.研究目标: 学生目标: 改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养学生的创新精神和实践能力。
发布时间:2023-04-25 14:12
高一课题研究报告范文(通用13篇)
高一课题研究报告范文 第1篇 课题题目 雾霾天气的形成及危害 指导教师 景平课题组成员 李杰、范秀坤、邢旺、于涵、杨天宇、徐宪雨、胡鑫、王钰、李福雨、王茂泽、李诚、张维聪 相关课程 化学生活 研究方法 调查 课题提出背景说明:雾霾天
发布时间:2023-07-23 00:00
高一研究性学习报告(通用19篇)
高一研究性学习报告(通用19篇) 高一研究性学习报告 篇1 课题题目:关于修正液对人体的危害 组别:第三组 组长:蒋艺莹 指导老师:刘小红 课题组成员:林泽漩、吴玲、蒋艺莹、李秀珍、符青坛、陈桂银、陈艺绮 一、课题提出背景说明:
发布时间:2023-11-20 17:33
高中研究性学习课题研究(精选5篇)
高中研究性学习课题研究范文第1篇 【关键词】高中数学;研究性学习;数学开放题 研究性学习就是要让学生主动地参与研究过程,获得亲身体验,培养其良好的科学态度和学会进行科学研究的方法,并不在乎能不能取得什么成果或发现。美国在小学阶段
发布时间:2011-03-12 00:00
“高中数学课程教材与信息技术整合的研究”课题广东实验区结题报告
教材研究开发中心(人民教育出版社中学数学室)合作,于2002年9月至2005年6月组织广东省九所学校参与了全国教育科学“十五”规划重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”的子课题“高中数学课程教材与信息技术整合的研究”的研究与
发布时间:2022-06-06 16:44
高中数学教学计划(精选10篇)
4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。
发布时间:2023-09-12 06:40
高中生研究性课题研究报告(精选13篇)
高中生研究性报告及成果 父母教养方式课题研究报告 小课题研究报告范文500字小学生 高中生研究性报告及创新成果 如何挖掘诗歌中的研究性课题 学生研究性课题报告高中怎么写 猜你喜欢 课题《农村幼儿教师数学培训教材开发与研究》阶段性研究报
发布时间:2023-08-30 16:26
探究性课题研究(合集7篇)
探究性课题研究第2篇 一、问题设置,重点突出 教师在设计探究性问题时,务必要达到学生对文本主动探究的目的,问题设置不能过于简单或者偏离文本,一定要突出教学的重难点。《江南的冬景》是郁达夫先生的优美散文,也是公开课的热门课题。从教
发布时间:2022-05-25 02:46
数学研究性学习报告(通用20篇)
篇4:数学研究性学习开题报告 课题名称: 《对于我校食堂的研究》 班级:高一(14)班 指导老师: 沈飞 课题组长: 王婷 课题成员: 苏海欧 叶甜甜 林瑞亮 娄智超 课题的提出: 学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长
发布时间:2024-03-14 22:53
金堂研培动态二〇一四年第七期成都市教育科学研究院
本次研讨会的主题是新课标下高一数学教学研究。活动首先观摩了金堂中学青年教师喻斌的一堂概念课《函数的奇偶性》,并由喻老师阐述本节课的设计理念。随即由青年骨干教师崔亮进行点评:该堂课采用的“学力课堂”教学模式,以“自学、互学、
发布时间:2023-03-03 15:57
研究性学习开题报告8篇
高一阶段:研究性学习课程的目标是培养学生的学习兴趣,树立信心,培养科学态度和探索精神。使学生初步具备提出问题、采集信息、处理信息的能力;使学生初步掌握研究问题的科学途径与基本方法,学习构建研究模式;通过教师指导去体验和了解研究性学习
发布时间:2023-08-03 17:11
高中生研究性学习开题报告(精选11篇)
课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择研究内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案,然后进行分工实施。 三、活动实施过程 1.学习培训:对学生进行社会学研究方法(
发布时间:2021-07-17 00:00
黄金分割美与人的联系及思考(研究性课题结题报告).docx淘豆网
又能了解多少呢?当然黄金分割美只是数学美中的一点, 数学之美充满了整个 世界,我们中学的数学课堂是否有必要进行数学美育教学呢? 怀着这 黄金分割美与人的联系及思考(研究性课题结题报告) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
发布时间:2021-01-28 19:45
国家级示范区示范校学科示范基地,罗湖两校榜上有名!深圳新闻网
近年来,翠园中学数学组开展特色课程建设,创新教学方法,创造教学模式,按照学习阶段特点,采取具有针对性的教学活动,取得了良好的教学效果。 课 程 积极开展特色课程建设 在高一年级开展研究性学习
发布时间:2017-06-09 00:00
中学第17周研修活动安排
请全体初二数学教师及《初中基于“学生数学表达能力提升”的微课设计与实践研究》课题组教师参加。 6月15日(星期四)下午1:40,在北京三中(高中部)高一数学研修活动。内容:11:40—2:20,期末复习研究课:《an与Sn的关系》。主讲人:董强
发布时间:2022-08-23 02:23
小学生研究性学习报告通用12篇
考虑到学生在高三进行高考复习,时间紧张,我们用高一、高二两年四个学期的时间完成研究性学习,每学期完成一个研究性课题的研究,第一个研究性课题占3个学分(考虑到学生初次进行研究性学习,各方面不太熟悉),剩下的三个研究性课题每个占4学
发布时间:2022-11-13 11:32
研究性学习总结(合集15篇)
的能力,改变过去只重视结果而忽略过程,只重视分数而忽略了能力等一些不良现象,屏弃那些知识只来源于课堂,来源于教材的狭隘的认识,激活学生的好奇心与强烈的求知欲,20xx年3月学校以“研究性学习”为研究课题在语文教师中进行了广泛地研究
发布时间:2024-02-28 22:05
研究性学习计划(通用15篇)
为了体现学生研究性学习的自主性,也为了更好地发挥教师的知识和能力优势,在研究性学习的初级阶段,我校在选题方式上采取了教师、学生双向选题两种方式。以本学期为例,建议“教师开菜单”的研究性课题供学生参考,内容尽量涉及社会、生活等领
发布时间:2018-11-13 09:58
湖北省“新高考”来了!数学难度降低注重修体育学分长江云
《意见》中规定,综合实践活动是必修课,共计12个学分。综合实践活动包括研究性学习、社会实践和志愿服务三部分,主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式进行。研究性学习6学分,学生至少完成2个课题研究或项目设计。
发布时间:2020-06-04 00:00
上海15岁高一女生,解开世界性难题,拒绝央视采访:不想我妈知道
在打下了坚实的数学基础后,谈方琳开始了自己的数学研究,她研究的项目就是“斐波那契数列与贝祖数的估计”。这个研究课题对于很多人来说都是闻所未闻,更别说深入了解研究了。在项目研究的开始,谈方琳没有取得任何的进展,这让她十分沮丧,
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高一数学下册知识点总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的高一下册
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高一数学命题及其关系
在考试实施后,应该采集实测数据并与预测数据对比,分析吻合与差异的原因并记录下来。这样就为将来教学和命题留下十分可贵的实验数据作为参考,有利于准确把握未来命题的尺度。 下面,我们来对
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高一数学课题
编辑点评:预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力
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高一数学专题研究
357 -- 35:59 App 【高考数学】谢全民精讲2023海淀高三一模新定义 533 -- 32:55 App 【高考数学】谢全民精讲2023东城高三一模新定义 151
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高一数学研究报告
“西瓜甜”通过精心收集,向本站投稿了17篇高一数学小课题研究结题报告,以下是小编为大家整理后的高一数学小课题研究结题报告,欢迎阅读与收藏。篇1:高一数学小课题研究结题报告
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高一数学课题研究报告
高中数学课题研究报告(精选5篇) 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中
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高一数学课题研究题目
许兴华——也谈三角问题的证明技巧(北京《数学通报》文章) 许兴华——解题研究:几个均值不等式较难题目的解题分析 李鸿昌——解题研究:数列不等式的证明(049) 蔡玉书——简单的递推
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