高中数学的四条主线

发布时间:2019-06-15 07:58

图说数学教育原理44:高中数学课程的四条主线

我们大致按数学课程、数学教学、数学学习心理、数学思想方法、数学教育研究方法、数学教师专业发展等几方面分类分期连载,大约50期,敬请关注。 本期图说:高中数学课程的四条主线。 《普通高中数学课程标准(2017年版)》[1]给出了高中数学课

发布时间:2022-05-17 07:00

整体把握高中数学的“主线”:函数(全文)

一、从高中数学知识链中认识函数 函数是必修1的重点内容,也是中学数学的基本概念之一。新课程数学从必修到选修,函数是其中一条主线,主要体现在必修1:函数概念和性质与基本初等函数I(指数、对数、幂函数);必修数学4:基本初等函数II(三角

发布时间:2018-12-19 00:00

高中数学课程内容突出函数几何与代数概率与统计数学建模

高中数学课程分为必修课程、选择性必修课程和选修课程。高中数学课程内容突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线,它们贯穿必修、选择性必修和选修课程。数学文化融入课程内容。 如果学生计划通过参加高考进入高等

发布时间:2019-05-13 06:42

高中数学总教学目标(精选5篇)写写帮文库

高中数学教学任务阶段规划及教学目标阶段定位 (一)教学阶段任务 1、高一上:必修1-必修2模块,基础知识以六条主线脉展开: (1)集合(2)函数五目 (3)基本初等函数(4)函数与方程应用 (5)立体几何与空间解析几何初步(6)解析几何初步、坐

发布时间:2023-03-17 11:55

高中函数十篇

(一)把函数作为一条主线 高中数学新课程中分层设置了函数概念、具体函数模型、函数应用、研究函数的方法四方面的内容。在必修数学中设置了函数概念,指数函数、对数函数、简单幂函数、三角函数、分段函数、数列等具体函数模型及其应用,研究函

发布时间:2023-06-27 16:25

高等函数的概念精选(九篇)

函数是高中数学的重要内容之一,函数的思想和方法贯穿了高中数学课程的始终。同时,函数概念也是高中数学的难点。调查表明,很多学生对函数概念的掌握并不理想。每次考试过后,总有学生由于对函数概念把握不准,导致解题失误。

发布时间:2018-01-17 08:27

新版普通高中课程方案公布详解怎样才能按规毕业?烟台民生烟台

高中数学课程内容突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线,贯穿必修、选择性必修和选修课程。 在学分设置上,必修课程8学分,选择性必修课程6学分,选修课程6学分。必修课程是高中毕业的数学学业水平考试的内容要

发布时间:2022-05-11 11:11

概率统计论文易发表

每年的全国大学生数学建模竞赛和创新杯活动,学生都可以利用所学的知识进行实践。 2.线———将知识贯穿为一条主线 (1)注重知识的内在联系。在教学的过程中,以吴赣昌编写的《概率论与数理统计》(第四版)的内容为例,前面四章内容

发布时间:2017-01-01 00:00

中国烟台政府门户网站便民提示新一轮高中课程修习标准公布最低

高中数学课程内容突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线,贯穿必修、选择性必修和选修课程。在学分设置上,必修课程8学分,选择性必修课程6学分,选修课程6学分。必修课程是高中毕业的数学学业水平考试的内容要求

发布时间:2023-02-23 11:36

双曲线及其标准方程教案双曲线教学设计方案高中数学

从而掌握本节课的主线:实验、双曲线的定义、建系、求双曲线的标准方程;活动二:数学实验: (1)取一条拉链,拉开它的一部分, (2)在拉链拉开的两边上各取一点,分别固定在点F1,F2上, (3)把笔尖放在拉头点M处,随着拉链逐渐拉开或者

发布时间:2022-11-15 14:06

高中数学新课标,新教材,新高考培训心得(精选14篇)

这条主线也许只贯穿于我们的初高中阶段,也许会贯穿于我们的小学、初中、高中甚至大学阶段。因此较好的整体把握高中数学新课程、清晰地认识并把握好数学的主线,对于一个高中数学教师是非常有必要的,也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的

发布时间:2023-05-24 18:19

新高考高中数学新课程培训心得体会(精选20篇)

所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点,或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的初高中阶段,也许会贯穿于我们的小学、初中、高中甚至大学阶段。因此较好的整体把握高中数学新课程、清晰地认识并把握好数学的主线,对于一个

发布时间:2009-11-02 16:50

高中数学主线知识点:函数高考网

函数是高中数学中的重要内容,高中数学大部分章节都涉及函数或者函数思想方法,是高中数学的一条主线。省骨干教师、市第二实验中学数学高级教师师利峰提醒考生,函数是高中教学的难点和重点,是高考常考的知识和内容,考生一定要认真复习。

发布时间:2022-11-03 12:39

数学课程的心得体会

数学建模与数学探究是另一条贯穿始终的主线。另外,还应将数学文化渗透在高中课程内容中。抓住这些贯穿始终的主线,才能反复感受到抽象、推理(运算)、模型、直观所起的作用,有效地促进学生数学核心素养的提升和发展。

发布时间:2023-02-19 07:45

高中函数论文范文(锦集16篇)其他范文

概念是数学的基础,而函数是数学中最主要的概念之一,函数概念贯穿在中学代数的始终.数、式、方程、函数、排列组合、数列极限等是以函数为中心的代数.近十年来,高考试题中始终贯穿着函数及其性质这条主线. 四)揭示并认识函数与其他数学知识

发布时间:2022-12-23 06:46

九年级数学研讨会总结(精选12篇)

保xx教授作了《数学价值与高考改革》的发言,其中(1)介绍数学的成就和价值;(2)要整体把握高中数学的主线,(3)加强数学阅读能力的培养。 通过三天的学习和探讨,大家初步明确了高考改革的趋势和要求,认识到了课标修订的重要意义,有助于更

发布时间:2023-12-08 09:01

高中数学三角函数教案(精选10篇)

(四)小结作业 提问:今天学习了什么? 引导学生回顾:基本不等式以及推导证明过程。 课后作业: 思考如何用三角函数单调性比较三角函数值的大小。 高中数学三角函数教案 2 平面解析几何初步: ①直线与方程是解析几何的基础,是重点考查的内容

发布时间:2022-12-24 12:34

高中数学的教学反思

新课程改革实践与研究表明:何以做好初高中数学衔接指导工作,是高中数学学习成败的关键。本文以三个“二次”问题有效教学为突破点,围绕函数这条主线,来做好衔接教学的基本策略。构建桥梁,激发学生学习热情和趣味,增强信心,培养思维能力,

发布时间:2022-02-09 23:57

高中数学教材汇总十篇

2001年我国新一轮基础教育课程改革已正式启动,此次基础教育数学课程改革的特点之一就是把数学思想方法作为课程体系的一条主线。已经有不少文章探讨初中数学教材中的数学思想方法,但对高中数学教材中蕴含的数学思想方法探讨较少。事实上,高中

发布时间:2022-12-01 08:00

高中数学教研心得(共9篇)

以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上

发布时间:2022-08-22 10:55

有关高中数学说课稿模板(通用10篇)

在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的高中数学说课稿,希望对大家有所帮助。 高中数学说课稿 篇1 一、教材分析: 1.教材所

发布时间:2021-09-18 15:30

高中数学知识点顺口溜怎么记忆数学知识点高三网

数学思想方法总论 高中数学一线牵,代数几何两珠连, 三个基本记心间,四种能力非等闲。 常规五法天天练,策略六项时时变, 精研数学七思想,诱思导学乐无边。 一线:函数一条主线(贯穿教材始终)

发布时间:2023-01-02 12:25

学期个人总结(精选15篇)

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的.,完善、整理、发布具有针对性

发布时间:2023-06-30 14:54

陕西省教育科研信息与管理平台成果详情

《普通高中数学课程标准(2017年版2020修订)》采用了“内容主线、内容主题、核心内容”的课程结构,从总体到局部,从局部到总体,充分体现了数学本身的系统和结构。在数学教学中,改变“以知识点为中心”的内容展示,强调“整体把握课程”,引导

发布时间:2023-11-28 00:00

高中函数概念教学设计(精选11篇)教学设计

函数的学习促使学生的数学思维方式发生了重大的转变:思维从静止走向了运动、从运算转向了关系.函数是高中数学的核心内容,是高中数学课程的一个基本主线,有了这条主线就可以把数学知识编织在一起,这样可以使我们对知识的掌握更牢固一些.函数

发布时间:2022-05-04 03:39

高中数学选择题做题方法及重难点总结(推荐16篇)

篇1:高中数学选择题做题方法及重难点总结 函数是贯穿高中数学的一条主线,近几年对函数的考察既全面又深入,保持了较高的内容比例,并达到了一定深度。题型分布总体趋势是四道小题一道大题,题量稳中有变,但分值基本在35分左右。选填题覆

发布时间:2022-05-10 00:00

《中国教育报》电子版中国教育新闻网记录教育每一天!www

2000年,建立“数学实验室”,开设“数学实验”等具有探究意义的校本选修课程;2011年9月,启动高中数学建模课程教学改革。经过10余年的实践探索,深圳中学构建了以数学建模为主线的理论课程与综合实践课程相结合的课程体系,积累了丰富的教学

发布时间:2022-09-07 11:58

开题报告课题来源及意义(推荐5篇)开题报告千文网

四、反思性学习理论 五、数学学科自身的特点 第四章 高中数学课题学习开展现状及其分析 一、对北京高中数学知识应用竞赛的感悟 1、学生参与热情高,研究问题紧密联系实际 2、家长重视程度高 3、竞赛开放性强 二、课堂观察 1、课堂教学的

发布时间:2023-05-24 05:05

高中数学思想导引哔哩哔哩Bilibili

日常· 1点赞 · 6条评论 在高中数学中,先猜后证是一种重要的思想方法,我们在探索某个数学问题时,先针对问题,用合理情景推理提出猜想,然后运数学的推理与证明,来验证这个猜想真实性,即用演绎推理等方法来证明猜想。先猜后证不是

发布时间:2018-01-23 11:03

普通高中数学课程标准(2017年版)解读中公教师网

由旧版本的必修和选修内容,修改为新版本的必修课程、选择性必修课程和选修课程。首次提出高中数学课程内容突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。 必修课程:由旧版本的5个模块,数学1-5,变为新版本中的