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高中数学试卷出题分析报告

更新时间:2024-04-13 15:31

发布时间:2024-01-19 23:50

教育部考试中心命题的9省新高考数学试题与解答及专家点评

北京师范大学数学科学学院教授,教育部高中数学课程标准修订组成员 保继光: 2024年适应性测试数学试卷在整体上延续了全国新课标卷的单选题、多选题、填空题、解答题的结构。但是,总题数从22个变成了19个,减少了13.6%。除单选题的个数和

发布时间:2019-07-26 01:20

2019年全国高考文科数学一卷试题分析报告网易订阅

2019年全国高考文科数学一卷试题分析报告(广东卷) 作者:顺德区莘村中学高三文科备课组 责编:常艳。审核:王常斌 一、试卷总体评价 2019年高考数学难度略大于2018年,选择填空题中规中矩,保持了课标卷一贯的“作风”,难度中等偏易,解答题今

发布时间:2019-05-13 09:10

高中数学试卷分析(5篇模版)写写帮文库

简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高中数学试卷分析》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高中数学试卷分析》。 第一篇:高中数学试卷分析 2013-2014第一学期高二文数学期末试卷分析 一、成绩分析 我

发布时间:2022-08-22 08:40

高中数学试卷分析范文(通用十八篇)

高中数学试卷分析范文(篇一) 很多学生反映初中的数学学得还可以,但是一上高中就觉得数学课听得不是很懂,成绩也退步不少,是什么原因造成高一学生数学成绩下降呢? 1.初,高中教材间的跨度过大初中教材偏重于实数集内的运算,缺少对概念的

发布时间:2010-01-01 00:00

关于高中数学试卷分析报告

关于高中数学试卷分析报告 XX年普通高考山东数学卷,继承了以往山东试卷的特点。试题在具有了连续性和稳定性的基础上,更具有了山东特色,适合山东中学教学实际,对山东省平稳推进素质教育起到很好的导向作用。不仅如此,试卷还体现新课程改革中

发布时间:2017-11-21 00:00

宝坻区2017年高中数学名师讲座简报

全区高中数学教师共120余人参加了会议。 毛主任主持会议 秩序井然的会场 认真记录的老师们 北大附中连春兴老师 报告开始 全面分析2017年天津市高考数学试卷试题特点 追根溯源,回归课本,摸透出题者意图,为老师们科学备课提供了事实

发布时间:2022-01-01 00:00

2022年度中考数学试卷质量分析报告

篇一:2015年中考数学试卷质量分析报告 2015年中考数学试卷质量分析报告 包头市教育教学研究中心罗庆明任志刚 包钢九中 康利华 一、指导思想 高中招生考试要贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量;有利于全体学

发布时间:2022-06-15 08:11

高中数学成绩分析报告(精选13篇)

【导语】下面就是小编给大家带来的高中数学成绩分析报告(共13篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友! 篇1:如何写成绩分析报告一、试题分析 对试题知识点分布、难易程度,及与课标要求吻合程度进行具体分析。

发布时间:2022-08-22 08:00

高中数学成绩分析报告(推荐14篇)

高中数学成绩分析报告(推荐14篇)由网友“这是我的溜溜梅”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的高中数学成绩分析报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 篇1:如何写成绩分析报告 一、试题分析

发布时间:2020-03-02 21:47

20192020秋季学期统测教学质量分析目录(阅卷组长分析)金州

试题主要从汉语拼音、字词句、知识回顾、阅读小木屋、看图写话等方面来命题,在这六的大题中,既全面考查了学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题和解决问题的能力;试卷的内容和形式多数是学生见过和练过的,出题者以学生和课本

发布时间:2011-04-27 14:30

2011年温州市高三第二次适应性测试试卷分析报告

语文试卷分析 平中高三语文备课组柯丽云 一、试卷的特点分析 从整份试卷看,2011年温州市二模语文卷题目设置科学、规范,没有出现偏题、怪题;有机融合新课程改革倡导的“三维”培养目标,重视引导培养学生的语文素养和创新精神。试卷结构和形

发布时间:2023-01-29 12:06

高三期中考试成绩分析报告(通用14篇)

高三期中考试成绩分析报告 篇3 一、内容分析 本次测试为人教版数学第四册第一至五单元内容,本试卷的测试点覆盖面广,注重考查基础知识,概括了第一至五单元课程标准所要求的所有知识点,有数据数据与整理、除法、认识图形、解决问题等,难

发布时间:2023-09-05 00:00

成绩分析报告(通用12篇)

1.从成绩统计表分析来看,一年级数学平均分63.79,是全校最高的,平均分最低的是三年级语文,平均分是30.06,六年级语文及格率达到60%,是全校最高的,及格率最低的是一年级的语文,及格率是0%,总体情况不够理想。 2.从各年级教师试卷分

发布时间:2019-09-10 00:00

2019年智慧教学系统招标公告采招网

7. 初高中的数/理/化/生学科支持基于试题原题的相似题资源自动推送,为教师备课、讲评提供相关资源; 8. ▲能够自动生成学科报告,提供包括学情概览、学业等级分布、需关注学生、高频错题、试卷分析整体难度、信度、区分度分析和大题、小

发布时间:2023-11-17 14:16

高三班主任成绩分析报告(通用11篇)

高三班主任成绩分析报告 1 一、试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力的考查,对中学物理教学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点,能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和一定的难度

发布时间:2016-12-23 14:44

高三文科数学试卷分析分析报告范文怎么写高三网

高三文科数学试卷分析 高考新课标甲卷特点是稳定中适当降低难度,基础中尽量体现灵活,传承中始终坚持创新,应用中更加贴近民生。文科数学各个模块的教学基本呈现出“必修是基础、选修促提升”的特点,整体上知识点分配均衡。各部分知识的分数值

发布时间:2023-03-09 12:25

试卷分析报告精选15篇

我们坚信通过全体初三数学教师的努力,定能完成既定目标,为年我校中考成绩的不断提升做出应有的贡献。 试卷分析报告2 参考人数20人,总分 1315分,最高分84分,最低分41分,平均分66分,及格率82%,优秀率33%。

发布时间:2023-11-03 00:00

北京师范大学南山附属学校中小学精准教学项目招标公告招标公示

4.中标供应商产品经过双方检验认可后,签署验收报告,产品保修期自验收合格之日起算,由中标供应商提供产品保修文件。 七、售后服务要求 1.英语听说模拟考试系统授权质保期为3年,其余所有产品免费质保期为1年,时间自最终验收合格并交付使用

发布时间:2022-05-23 08:00

高三数学备考工作计划(精选17篇)

数学复习以《全日制普通高级中学数学教学大纲》所规定的教学内容为主,将数学知识、思想方法、能力要求和个性品质融为一体,全面提高学生的数学素质。落实高中数学复习计划,使数学备考复习工作紧张、有序、实效地进行,培养学生分析问题、解决问题

发布时间:2022-03-29 20:39

语文考试分析总结通用12篇

5月9日,英语教研组全体成员及跟组领导付主席在英语组办公室参加召开了中期考试试卷分析研讨会。全组教师提前备好了试卷分析案,实实在在的从试题,学生成绩,学生答题情况及存在的问题,教学改进措施和努力方向等方面进行了透彻到位的分析。

发布时间:2023-08-22 00:01

数学试卷分析例文数学试卷分析高中(7篇)

数学试卷分析例文 数学试卷分析高中篇四 文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人,实际参考人数72人,平均分为75、95、从成绩分布情况来看,最高分89、5分,最低分50分;80-90段30人,70―80段24人,这两段学生最多;60-70段

发布时间:2023-06-20 06:35

高考试卷分析(整理9篇)

[3]中华人民共和国教育部制定:普通高中英语课程标准(实验). 北京:人民教育出版社,.4,第一版. 篇6:高考语文试卷分析报告 高考语文试卷分析报告 一年一度的高考已经落下帷幕,在迟校长的正确指导下,在周主任的有效管理下,在班主任的配

发布时间:2023-07-20 17:29

学生成绩情况分析报告5篇,学生成绩分析报告范文经验本

1.数学 平均分:78分 最高分:95分 最低分:53分 及格率:90% 数学是学生一、期中考试情况分析: 1、试题方面:本次试题由各任课教师自行出题,就整个学生成绩情况分析报告3 现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 一、试卷来源及

发布时间:2022-11-11 13:05

期中质量分析报告七年级(精选14篇)

期中质量分析报告七年级 篇3 现就本次语文试卷的特点、命题思想、学生的答卷情况、存在的问题以及我们今后的整改措施和打算作一点说明,不周之处希望得到大家的指正和帮助。 试卷的基本特点和命题思想:

发布时间:2019-01-01 00:00

江苏卷2019年普通高等学校招生全国统一考试生物试卷(解析版

高中生物考试试卷分析报告 2016-2017学年度年皖西高中质量检测高生物试卷分析 金寨县南溪中学高三生物组 一、本次的理综生物试卷结构及考核容和目标 本次理综生物试卷是按照全国课标卷模式进行命题,包含6道选择题,4道必做非选择题,2道选

发布时间:2020-11-18 07:57

高一数学备课组工作总结

高一数学备课组工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能

发布时间:2023-04-12 10:47

高中数学考试反思总结(精选5篇)

笔者认为要让数学试卷讲评课更加有效,首先,在学生考试的同时,教师应仔细将试卷完整地做一遍,这样才能对试卷进行全面系统的分析,才能了解考查的知识点、试题的难易程度、题目类型、试卷结构以及是否符合考纲的要求,同时也能预测学生可能出现

发布时间:2022-08-02 08:45

高中秋期物理教研计划(精选17篇)

七、认真做好教学档案的收集整理、工作,从计划到总结,从实施项目到各种成果,从试卷课程考试的出题到试卷各个项目的整理分析以及成绩的评定,要按时全面地归档。 八、认真做好毕业生的实习设计工作,从毕业考试的实施到毕业实习的制定,到指导

发布时间:2019-01-01 00:00

2019年安徽省中考数学试卷(word版,含答案解析)文档之家

眉山市2017年高中阶段教育学校招生考试 数学试卷分析报告 一、命题指导思想 坚持有利于贯彻国家的教育方针,推进初中素质教育,遵循新课标的基本理念,以数与式、方程与不等式、函数、概率与统计、空间与图形、解直角三角形及其应用为主干,重点

发布时间:2023-08-17 17:23

学生学习情况总结精选(九篇)

二、探究提高高中数学试卷评价课有效性的措施及其方法 1.教师讲解试卷要及时 考试结束之后,教师阅完试卷,应及时作好分析、总结工作,紧接着就应该评讲试卷。在正常情况下,科任教师必须保障在当天就把试卷阅出来,不能拖拉,不要耽误,然后

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    下面是小编给大家整理的成绩分析报告范文,本文共14篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 篇1:如何写成绩分析报告 一、试题分析 对试题知识点分布、难易程度,及与课标要求吻合

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    国庆小长假前后,很多学校都已经组织了月考。有些同学只盯着考试分数,对试卷分析不重视,或根本不会分析,致使考试的检验功能发挥不了作用。这是十分不好的习惯,因为不会积累经验、吸取教训的

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