高中数学学分认定

发布时间:2023-08-22 11:10

学生学分认定方案(精选5篇)

为贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》和《浙江省普通高中实施完全学分制和弹性学制的意见》的精神,推动我校课程改革,保证学分认定的真实性、严肃性,结合我校从20xx年开始在高中试行学分制管理所取的一些经验,初步构想我校学分制

发布时间:2023-08-20 00:00

[学分认定]高中学生学分认定及管理办法.pdf原创力文档

[学分认定]高中学生学分认定及管理办法.pdf 9页内容提供方:zsq4123 大小:294.23 KB 字数:约4.9千字 发布时间:2023-08-20发布于天津 浏览人气:26 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币

发布时间:2022-01-05 00:00

学分认定高中学生学分认定及管理办法

评分获得学分表现评分考核分数科任教师 (签字)教务处 (签章)表3学科模块修习过程评价表学科年级班级任课教师模块名称模块代 码学号姓名出勤课堂表现作业备注此表供科任教师统计、记录学生日常学习表现高中数学学分认定细则 高中数学学分认定

发布时间:2023-09-14 01:15

普通高中学分管理方案

8、不得奖励学生学分。在某一方面表现特别突出,可在《普通高中学生发展评价报告》相应栏目予以真实记录; 9、学分认定情况要分别记入学校学分认定档案、普通高中学生发展评价报告。学分认定档案内容应包括学生在该课程(模块)修习过程中所用时间

发布时间:2008-12-12 00:00

高中学分制将带来什么?九江三中

根据规定,学分认定由学校负责。列入普通高中学分认定的主要是语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动共8个领域。高中生三年获得116个必修学分(包括研究性学习活动、社区服务、社会实践23个学分),28个

发布时间:2011-03-04 00:00

科技中学高中新课程学分认定方案厦门大学附属科技中学

数学学分认定有两个依据:过程评价与模块学习测试。其中过程性评价占50%,模块学习测试占50%。 过程性评价项目有以下四个方面,其中:课堂表现(占40%),它包括:是否认真听讲;是否积极(举手发言、提出问题、讨论与交流);思维的条理性(能有

发布时间:2020-10-01 00:00

永泰一中高中新课程学分认定方案

永泰一中高中新课程学分认定方案 (2020年10月修订) 根据教育部《关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017 年版 2020年修订)的通知》(教材〔2020〕3号)、《福建省教育厅关于印发福建省普通高中新课程实施方案的通知》(闽教基

发布时间:2023-12-11 16:38

高中大学课程“双向奔赴”需要的不只是学分认定中国科技网

目前,大学学分互认、职业普教学分互认等在我国依然面临着瓶颈,熊丙奇认为,这些领域学分互认的紧迫性更高,即使要推进大学认定高中学分,也要以这些领域的突破为前提。 “‘高(中)大(学)衔接’值得关注,但学分认定并不是必需的。”熊丙奇

发布时间:2022-10-20 00:00

淄博市临淄中学学分认定和管理方案学校概况政务公开临淄区教育

为了全面实施高中新课程方案,全面贯彻落实《山东省普通高中学生学分认定管理暂行规定》,规范我校学生学分认定和教育教学管理行为,保证学分认定的真实性、严肃性,促进学生主动、全面、健康地发展,根据《普通高中课程方案(实验)》和《山东省普通

发布时间:2006-03-16 00:00

福建省普通高中数学学科新课程教学实施指导意见

与以往的高中数学课程相比,新课程中的模块设计的最大特点是,模块具有更强的综合性。高中数学课程分为必修课程和选修课程两部分。每个模块2个学分(36学时);每个专题1学分(18学时),每2个专题组成1个模块。其中,必修课程由5个模块构成,

发布时间:2023-01-20 00:00

高中课改总结精选范文(精选16篇)

我校根据省级标准化高中的要求,规定学生必须获得148个学分,方可毕业。除在必修模块获得116学分外,在校本课程要获得6个学分,在选修Ⅰ获得26个学分。对选修Ⅰ的开设力争达到60%以上。 米中各学科都有学分认定办法。其中,文化课必须进行

发布时间:2023-08-05 20:40

高中学校课程方案(精选10篇)

为了积极稳妥推进新课程实验,有效实施普通高中学生学分的认定和管理,根据教育部《普通高中课程方案(实验)》和浙江省教育厅《浙江省普通高中学分认定办法(试行)》等文件的精神,结合我校实际,特制订本方案(试行)。

发布时间:2021-05-16 00:00

下学期期中学分认定考试数学试题Word版含答案.docx资源CSDN文库

高中试卷 97 浏览量2021-05-16上传504KBDOCX 资源推荐 资源评论 山东师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中学分认定考试化学试题(选考)Word版含答案.docx 浏览:92 山东师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期中学分认定考试化学

发布时间:2022-12-18 08:06

新课程改革理念(共16篇)

(3)、学分认定委员会 新课程实施用学分计量学生的学习量、学业过程,并对学生在课程方面的发展水平作出评价。进行学分认定是新课程实施的重要环节,为确保学分认定的科学性、真实性、规范性,学校成立学分认定委员会。学分认定委员会是学生学

发布时间:2017-09-01 00:00

淄博十一中高中新课程实施方案淄博市第十一中学

7.建立发展性评价体系。改进校内评价,实行学生学业成绩与成长过程相结合的综合评价方式,探索建立与高中新课程相配套学分认定制度和考试制度,促进学生评价方式的转变。 8.建立以校为本的教学研究制度,鼓励教师对教学实践中的问题开展教学研究

发布时间:2023-07-19 10:02

广西普通高中新课程学生学分认定管理办法(征求意见稿)360文档

为推动普通高中课程改革顺利实施,规范普通高中学生学分认定和管理行为,促进学生全面而有个性的健康发展,根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)、《广西普通高中课程改革实施方案》(桂政办发〔2012〕1号)等文件精神,制定

发布时间:2022-05-21 06:40

高中研究性学习报告通用12篇

普通高中研究性学习学分认定普通高中研究性学习以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标。2003年教育部颁发的《普通高中课程方案》中规定,研究性学习活动是每个学生的必修课程,

发布时间:2020-10-29 07:42

广东高一新生用新教材:设三类课程144学分方可毕业

学生修习学分由学校认定 《方案》提出,高中学生三年中获得88个必修学分,在选择性必修课程中获得不少于42学分(其中参加高考的学生,语文、数学、外语科目以及选择作为学业水平选择性考试的科目应修满上限学分;对于不选考的科目,鼓励学生结合兴

发布时间:2023-05-20 09:26

高一秋季学期工作计划精选

3.模块学分认定 模块学分认定由学校组织实施。 高中语文每个模块学习时间约为36学时,修完一个模块达到规定要求即可获得2学分。模块学分认定属于学业成绩测试,由三部分组成:档案袋评价占20%,单元测试占30%,模块考试占50%。 四、具体实施

发布时间:2023-05-05 12:28

错过它,你可能错过保送高中和一流大学机会!厦外多语种班暗藏这些

类别3:国际交流,学分认定,例如—— 同济大学拥有悠久的对德交流传统,保送生在三年级时可根据自身情况,申请半年至一年的赴德语国家学习交流项目(合作院校包括柏林洪堡大学、科隆大学、波恩大学、慕尼黑大学、图宾根大学、因斯布鲁克大学等),在

发布时间:2007-07-12 11:17

北京高中新课改学校认定6种学分总学分144分才可毕业进入高一中考网

北京市教委近日出台的《北京市普通高中新课程学分认定及模块考核指导意见》要求,参加新课改的高中生需要认定6种学分。 总学分144分才可毕业 普高生要学习3年,并且每学年在每个学习领域都获得一定学分,总学分达到144学分方可毕业。其中必修

发布时间:2019-09-10 00:00

仙游一中新课程建设方案课程建设仙游一中

《关于考试违纪和作弊行为的认定及处理办法》、《试题命制和阅卷的有关规定》、《学生期中、期末考试须知》、《关于学生成绩管理的规定》、《学分认定办法》、《综合素质考核办法》、《仙游一中阶绩效分配管理办法》、《仙游一中高考奖励

发布时间:2021-12-05 16:03

2022年高中数学学分设置要求高三网

2022年高中数学学分设置要求 必修课程为学生发展提供共同基础,是高中毕业的数学学业水平考试的内容要求,也是高考的内容要求。选择性必修课程是供学生选择的课程,也是高考的内容要求。修课程为学生确定发展方向提供引导,为学生展示数学才能提供

发布时间:2023-11-12 00:00

高中新课程学分认定管理方案.pdf淘豆网

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发布时间:2023-04-13 07:00

我爱家乡综合实践活动方案(推荐12篇)

(三) 学分的认定 综合实践活动的学分认定应该包括学生互评、班主任或指导教师考核、学校教务、政教部门审核等程序,并建立公示制度、抽查或回访验证制度,防止弄虚作假。 除上述基本认定程序和内容外,综合实践活动课程各组成部分还应有自己的

发布时间:2022-02-15 12:51

河北省普通高中学分管理办法

文档供参考,可复制编制,期待您的好评与关注河北省普通高中学分管理办法试行根据教育部普通高中课程方案实验和河北省普通高中课程改革实施意见的有关要求,自2009年秋季开始,对全省新入学的普通高中学生的课程修习状况实行学分管理,为了规范普通

发布时间:2020-06-20 00:00

黄冈中学新课程实施方案湖北省黄冈中学

高一、高二学年;必修课程在高二下学期6月的最后一个周五、周六、周日参加湖北省普通高中学业水平合格性考试;选择性必修内容高二下学期期末考试参加学校组织的模块并考学分认定考试;湖北省普通高中学业水平选择性考试时间:高三下学期6月9、10

发布时间:2023-03-17 15:23

镇江江河艺术高级中学盐管理和学分管理海亮教育

关于推进普通高中新课程新教材实施的意见》等文件的要求,努力实现新课程标准所规定的培养目标,建立科学的、行之有效的校内选课制度,帮助和指导学生确立合理的课程修习计划,结合省市教育主管部门的指导意见,就我校学生选课指导和学分管理工作

发布时间:2012-11-05 11:32

厅回应"高中生选修大学课程":所获学分高校可认定新华时政新

有关高中课程是否应有“选择性”一直是近几年高中教育关注的话题,浙江教育厅的这一举措引发网友广泛关注。“选修的课程是如何制定的?”、“学分是否会被认定?”针对这些问题,5日,新华网《第一回应》栏目记者独家专访了浙江省教育厅高等

发布时间:2020-07-01 00:00

基础教育信息公开

涉及语言文学学习领域、数学学习领域、自然科学学习领域、社会科学学习领域、艺术学习领域、技术学习领域、体育与健身学习领域、综合实践学习领域等八大学习领域,各学习领域设置相应的学科(模块)。

发布时间:2014-06-24 23:32

南昌师范学院附属中学

教育部规定普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。因此我校新课程具体设置如下: (一)说明: (1)今年高中实施新课程改革后,课程学习将分成语言与文学、数学、人文与社会、科学、体育与健康、