如何上好高中数学示范课

发布时间:2021-08-23 00:00

如何上好一堂数学公开课

如何上好一堂数学公开课?一堂课的好坏,重要的是看通过这堂课的教学,学生究竟学到了什么知识,受到了多少启发,能对学生产生怎样的影响。今天,朴新小编给大家带来数学教学方法。 一、理念要新――即体现先进的教育教学思想

发布时间:2020-12-31 16:16

如何上好一堂公开课

高中各学科微课合集 各年级上册电子课本 上公开课几乎是每位教师从教生涯中都会经历的一项“挑战”,这不仅是对自身上课能力的 “自测”,也是向同行展示自我教学功底的机会。想要上好一堂公开课,首先需要教师扎实的教学基本功,在此基础上

发布时间:2023-09-12 10:06

如何上好初中数学优质课教学心得体会好范文网

自工作以来,每每上完一节数学课后,总是回想一下这节课上的怎么样,自己的教学设计有没有达到好的效果。所以如何上好一节高质量的数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学成绩,是每个教师思考的问题和追求。下面我结合自身

发布时间:2021-10-19 00:00

如何上好高一数学课

2021年10月19日,数学组全体教师在附中教学研究室开展了“如何上好高一数学课”教研活动。 为了上好高一数学课,提高上课效率,激发学生的学习兴趣,我们组组织了一次有关教学主题活动,组内讨论自己在教学上的得与失。

发布时间:2022-11-14 15:12

高中数学教学优秀教案(精选8篇)

教案对于教师在熟悉不过吧,看一下怎么写吧。作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的高中数学教学优秀教案,希望大家能够喜欢。

发布时间:2023-01-04 07:39

高中数学教学方法有哪些?(通用18篇)

浅谈高中数学教学方法 辽宁省大洼县第三高级中学 朱晓峰 【摘要】要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学不但要加强双基而且要

发布时间:2022-11-13 16:52

2022年高中数学教研组工作总结(精选14篇)

高一、二暑期各开设10节网络直播课,解决学生在假期学习中遇到的问题,新高一备课组要规划初高中数学衔接资料编制和印刷工作。 本次活动的圆满结束为本学期的工作画上了一个句号,但这并不是结束,而是新的开始,在后续的教育教育教学中,

发布时间:2022-12-13 15:46

聚焦“双减”工作安康新闻网

汉滨区果园小学开展“聚焦‘双减’,提质增效”骨干教师示范课 本网讯(通讯员 张红梅 谭华山)为进一步探索“双减”背景下的高效课堂建设,充分发挥骨干教师示范引领作用,10月11日至13日,汉滨区果园小学开展了 “聚焦‘双减’,提质增效”骨

发布时间:2023-03-08 16:19

初中数学骨干教师示范课听课心得体会(精选13篇)

当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的初中数学骨干教师示范课听课心得体会,欢迎阅读与收藏。 初中数学骨干教师

发布时间:2019-10-05 21:59

高一学生如何学习数学——学法指导黄山市教育局

(9)无论是作业还是大练习,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,这是学好数学的重要问题。 四、要上好每一节课 数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想

发布时间:2017-10-20 00:00

论如何上好高中数学课

高效的课堂教学是建立在学生知识经验之上的,是学生主动积极的知识建构过程,其中包含着观察、猜想、实践、假设、验证等数学活动,学生在学习中展示自己的思维过程,用自己喜欢或擅长的方式进行探究,将自己的学习方法与他人共享,借鉴他人的学习经

发布时间:2023-09-12 17:05

教师个人教研工作计划(通用20篇)

指导学校教研组开展个人主备与集体研讨的集体备课活动,组织并参与“研究课”与“示范课”的研讨活动,与一线教师共同研究有效课堂教学新思路,完善好初中数学有效课堂教学模式。指导教师认真撰写好教育教学成果,做好评选上报推广工作。

发布时间:2022-11-16 16:30

高中数学教学心得体会15篇

高中数学教学心得体会4 12月8日,我有幸参加了在乌鲁木齐举办的小学数学高效课堂教学观摩。在短短的两天时间里,共听了四个专家的讲座,观摩了五节示范课。专家们的讲座精彩生动,深入浅出,引人入胜,体现了小学数学最前沿的教学理念,诠释

发布时间:2023-05-18 07:11

高中数学教研活动总结(精选17篇)

数学教研组韩婷老师代表自治区参加全国第六届高中数学优质课比赛获得一等奖的好成绩,韩婷老师优异的表现,充分展现了六盘山高中青年教师的活力和风采,体现了她扎实的教学功底和良好的数学素养,受到评委及来自全国各地听课教师的一致好评。该成

发布时间:2024-04-05 02:34

2023年数学名师工作室工作计划名师工作室工作计划和目标(二十篇)

二、学科教学中注重学生学习习惯和自主学习能力的培养,课堂上注重学生思维能力的训练,注重学习方法和策略的指导。力争上好每一节课,及时帮助学生设计个性化的学习计划。 三、积极参加各级课堂教学活动,争取完成1节示范课或观摩课,多听取别人

发布时间:2022-12-25 20:04

推进教育高质量发展发言稿(精选13篇)

学校多次承接了市、区级教学课改展示交流活动,2位教师夺得省级优质课评比一等奖,2位老师分别在全市数学、语文课堂教学改革展示活动中做示范课,10多位教师在全区课改展示观摩活动中做课。学校连续两年获得新教育实验优秀学校,罗耕萍老师所

发布时间:2023-01-31 15:08

教师培训课程工作总结

另外,崔青、王莉惠两位教师参加全市普高数学教学研讨会所讲的市级公开课,受到与会专家和教师的高度评价,向全市证明了我校综合高中的办学实力,为我校综合高中的办学赢得了声誉。于国华、肖京红两位教师在全校上建构主义示范课,为这一

发布时间:2024-03-30 20:05

2022年春期泸州高中“名师领航工程”示范课——吕荣春

为打造数学思维课堂,进一步提升数学教研组教学技能和关键能力,泸州高中数学教研组于2022年4月18日下午,在泸州高中忠山校区致知楼108教室开展了“2022年春期泸州高中名师领航工程示范课”教研活动。全体数学教师参加了本次活动,泸州高中数学教

发布时间:2023-10-09 00:00

高中数学课如何上?数学教育大咖研讨课堂教学法

附中数学名师曾容先生诞辰92周年,围绕曾容先生的教育教学思想,结合青年教师培养和双新背景下数学教学的有效实施,来自复旦大学、华东师范大学数学科学学院的教授以及上海市数学学科资深专家、教师等数学教育大咖齐聚复旦附中,探讨高中数学课堂的

发布时间:2022-02-10 09:40

高中数学教学案例通用12篇

二、在高中数学中开展案例教学的策略 (一)案例准备的策略 从某种意义上讲,案例教学的效果的优劣在很大程度上取决于是否正确选择了适合的教学案例。好的案例并非就是适合使用的案例,只有适合的案例才能取得好的效果。这就要求我们在选择案

发布时间:2023-03-02 00:00

高中数学课堂教学探讨总结(精选25篇)

一、当前高中数学课堂提问存在的问题 1.提的问题不明确 实践中,教师对学生的自主学习不够重视,很多教师在进行课堂教学前准备工作不够充分,凭借以往的教学经历来上课,没有做好课前预习的准备,在课堂上提的问题也是比较随机的,不在意学生

发布时间:2024-04-13 14:13

2024教务处工作计划教务处工作计划第一学期(9篇)

通过骨干教师结对,充分发挥骨干教师在教书育人、教育科研、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用。各级各类骨干教师、教研组长上好示范课,新教师上好汇报课。教研组内专题研讨课以骨干研修班的精品课例展示为样板,全面推进教研组

发布时间:2021-06-16 02:06

最新20212022中小学教师资格考试教育知识与能力考点知识点重点总

◆考点 1:“教育”一词的由来:“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。 ◆考点 2:教育的概念 1.广义上说,凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念活动都称之为教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

发布时间:2021-11-10 00:00

合肥二中崇德尚美自主力行

深挖新教材新课程实施的核心意义,探究在课堂教学中培养学生核心素养的方法、存在的问题及突破口,将深厚的教学功底和娴熟的教学技能与基于学科核心素养大单元课堂教学结合起来,在课堂教学中展现具有前瞻性和引领性的教学理念,上好一节示范课

发布时间:2023-03-28 08:12

高中数学的学习方法十篇

有素养的高中数学老师,绝不会只停留在数学知识的讲解上,而是更重视数学能力、学习习惯的培养,帮助学生养成良好的学习习惯,让学生懂得勤思好问、刻苦学习,同时能自觉地提前预习、熟悉内容,在课堂教学中能集中精力,认真听讲,课后积极参与讨论

发布时间:2022-05-18 00:00

《杨辉三角的性质与应用》示范公开课教学设计高中数学人教A版

《杨辉三角的性质与应用》示范公开课教学设计【高中数学人教A版】.docx,《数学探究 杨辉三角的性质与应用》教学设计 一、知识结构框图 二、教学目标 1.结合对杨辉三角性质的探究和应用杨辉三角解决问题,经历发现数学关联、提出数学问题、

发布时间:2007-08-13 16:19

如何学好高中数学学法指导沧州市第一中学

而高中数学的学习随着课程开设多(有八们课学生同时学习),每天至少上六节课,自习时间三节课,这样各科学习时间将大大减少,而教师布置课外题量相对初中减少,这样集中数学学习的时间相对比初中少,数学教师不能相初中那样监督每个学生的作业和

发布时间:2023-02-09 19:21

高中数学教研组工作计划14篇

4、认真做好区级高中数学优质课评比工作。 二、常规工作 1、继续抓好师资队伍建设。 (1)重视骨干教师队伍建设,充分发挥学科教学带头人、青年教学标兵的示范作用,本学期将组织部分带头人、标兵去兄弟学校开设讲座或上示范课;

发布时间:2021-11-16 00:00

凝“新”聚力,扬帆起航

随着现代教育教学对老师们的提出了更高的要求,于老师建议新老师们可以着眼于眼下,备好每节课,上好每堂课,思索核心素养与三维目标之间的关系,做到“既见树木,又见森林”。 初中数学:骨干示范 引领成长