新高考下化学教学策略

发布时间:2021-11-24 06:13

新高考背景下高中化学教学策略探究参考网

摘要:新高考改革背景下,高中化学的教学理念、教学方式等方面都需要作出新的调整,相较于传统的教学要求,新高考改革更加注重学生主动学习能力的培养和实践能力的提升,注重教学的广泛和生活的连接。本文从高中化学教学的现状出发,分析其在教学

发布时间:2021-01-02 20:48

“党建引领.新课程新教材新高考”之说题——化学利用题设

为推进我校“新课程、新教材”双新示范校的建设活动,进一步促进教师深入研究课程标准、核心素养、高考评价体系,并将它们有效融入课堂教学,为课堂教学改革指明方向,我校近期开展了一系列活动。本周起,高二年级9个高考学科的备课组每组展示

发布时间:2020-01-01 00:00

关于新高考模式下化学有效教学策略的思考——如何让学生领略化学

摘 要在上海新高考的模式下,要在有限课时内实现化学有效教学,并提高学生的科学素养,是难点,也是化学教学的新起点。解决学生学习化学的困扰,需要遵循教师引领,学生主导,并以化学通识教育带动专业化发展的原则。实践过程中,要让高品位的化学

发布时间:2023-09-18 15:56

宝鸡市教育局教研电教宝鸡市举办新高考背景下化学教学策略研讨会

2023年9月15日上午,宝鸡市新高考背景下化学教学策略报告暨学科教学研讨会在渭滨中学举行。本次研讨会由宝鸡市教育教学研究室主办,宝鸡市渭滨中学承办,宝鸡高中教育联盟协办。全市高中化学教师、各县区高中化学教研员、高中学段名师工作室、

发布时间:2024-04-10 09:57

新高考背景下高中化学课堂教学提升学生素养策略研究深圳技师学院

主题:高中化学 新高考背景 学生素养 教学策略 摘要:不少教师开始重视学生在素质素养方面的培养,这已经成为日常教学中非常重要的一环。在开展高中化学课程时,教师需要指导学生为主,特别是在新高考背景之下更应如此。教师需要对学生的高考

发布时间:2019-09-10 00:00

《化学教学》2019年第1期~6期

(26-30)浅谈高中化学学习活动的细化席云芳;顾倩颖 (31-35)初中化学微粒观建构的有效策略王荣桥 聚焦课堂_案例研究 (36-40)基于ATDE的项目式化学教学模式探析——以“从铝土矿到铝合金”为例吴晗清;孙年冬;李琳娜

发布时间:2023-08-05 00:00

2023年高中化学教学心得体会500字高中化学教师培训心得体会(10篇

下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。 高中化学教学心得体会500字 高中化学教师培训心得体会篇一所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨,其指导思想

发布时间:2020-03-23 00:00

潍坊市2020年高一化学网上教学策略研讨会顺利召开

为进一步强化对《中国高考评价体系》的深入研究,全面落实高一年级新课程改革方案,有效提高基础年级的化学教学质量, 2020年3月23日上午9点,潍坊市2020年高一化学学科网上教学策略研讨会,通过钉钉直播平台顺利召开,来自全市各个县市及市区高中

发布时间:2024-03-29 18:02

高三下学期化学工作计划(精选14篇)

高三下学期化学工作计划 3 总体要求:把握好高考动向,加大和加强学生练习;认真备好课、提高课堂教学效率;精选学生的练习题和考试题;多关心学生,培养学生最佳的应试状态。力争以优异的成绩完成总校下达的高考任务。

发布时间:2022-03-11 08:12

高三化学三轮教学计划(通用11篇)

第一轮复习的策略:立足课本形成网络强化落实 1、正确处理“纲”与“本”关系 《教学大纲》和《考试说明》是中学化学教学的基本依据,也是高考化学命题的基本依据。现行课本是依据大纲编写出来的教科书。因此,引导学生搞清纲与本的关系,对

发布时间:2021-06-18 16:43

大连市高二化学新课程新教材背景下高考一轮复习策略交流成功举行

6月7日~9日,辽宁省第一次新模式下的高考顺利完成,但作为第一届使用新教材的老师,对如何应对新课程新教材背景下的高考备考还是存在着很多疑虑。为此,6月15日下午,大连市高二年级化学学科通过“腾讯会议”在网络上举行了以“新课程新教

发布时间:2023-04-30 06:24

高三二轮化学教学计划(集锦13篇)

第一轮复习的策略:立足课本形成 1、正确处理“纲”与“本”关系 《教学大纲》和《考试说明》是中学化学教学的基本依据,也是高考化学命题的基本依据。现行课本是依据大纲编写出来的教科书。因此,引导学生搞清纲与本的关系,对搞好高三总复

发布时间:2023-05-24 10:34

新高考来袭,高中教学应如何应对?北京世纪明德教育科技股份有限

中,不止涉及了课程方向、教学内容等内容,还包含了对高考命题方向、考试评价方向以及高考备考策略的内容,以学科知识为基础,从教学内容出发,在实践中把握方向,培训教师“应试”能力,切实解决教师当下面临的问题,帮助教师在新高考下指导教学。

发布时间:2023-02-09 18:44

关于化学工作计划(精选17篇)

以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都

发布时间:2016-01-01 00:00

基于新课标为基础对高考化学试题的相关特点与备考策略的分析

由于新课标下的高考化学涉及了大量的知识,所以复习教学中应更加重视解题思维及方法的培训。 2.4采用“讲练考”复习模式 为提高化学复习效果,教师在复习课教学中应重点对知识的理解策略、基础、框架、考点、体型、解题方法等进行重点讲解。

发布时间:2019-02-28 00:00

·新考高方案下的化学教学寿光市第二中学

通过本次学习,我对新高考方案下的高中课程化学教学有了更为充分的认识,在此我谈一下我对新高考方案下的化学教学的浅显认识。 一、高考方案与高考 设计形成分类考试、综合评价、多元录取的机制;健全促进公平、科学选才、监督有力的体制

发布时间:2023-11-19 00:00

高三语文的二轮教学计划九篇

第一轮复习的策略:立足课本形成网络强化落实 1、正确处理“纲”与“本”关系 《教学大纲》和《考试说明》是中学化学教学的基本依据,也是高考化学命题的基本依据。现行课本是依据大纲编写出来的教科书。因此,引导学生搞清纲与本的关系,对

发布时间:2020-06-09 00:00

学不可以已——2020年新高考化学备考指导天津市和平区第二十中学

教育理念:教育教学必须严师严教、严中有爱、严中有度、宽严有道。 拓展视野 契合热点 熟悉情境 落实双基 ——浅谈高考有机化学复习策略 有机化学是高考必考内容之一,题型相对稳定,近年来命题情境更贴近生活与生产和社会热点问题,加大了

发布时间:2022-06-02 11:45

高三化学教师教学的工作总结(精选9篇)

本期我担任高三A1、A4、A5三个班化学教学工作,高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了今后更好的工作我把本学期的教学工作总结如下。

发布时间:2023-03-05 17:27

领跑新征程太原市第十二中学开展新高考视域下教育教学质量

各学科教师的专业素养和教育教学能力,帮助教师适应即将到来的新高考,2月26日,太原市第十二中学组织高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科教师在太原十二中富力华庭校区开展了“新高考视域下教育教学质量提升

发布时间:2020-10-10 00:00

新课程新教材背景下高中化学三年教学计划与复习策略课程建设

高中新课程新教材是一次全面而深刻的变化,是时代前进和社会发展的需要,高中阶段是学生知识增长与思维能力形成的关键阶段,因此制定好高中阶段化学教学计划,寻求高效的教学效率,提高教学质量是学校的根本任务,是教师教学的根本目标。依据《莆田

发布时间:2024-04-11 00:00

“新课程新教材新高考”背景下课堂教学策略研究现状调查(学生

非常感谢您参与这次问卷调查,调查结果仅供教师教学研究之用。因此,填写时请您不要有任何顾虑。请你根据自己的实际学习情况,在下列各题中选择与您学习最符合的选项。再次感谢您的支持! 1. 你的年级? 高一高二 2. 你的性别? 男女 3

发布时间:2024-02-29 06:55

高三化学教学工作计划精选10篇

第一轮复习的策略:立足课本形成网络强化落实 1、正确处理“纲”与“本”关系 《教学大纲》和《考试说明》是中学化学教学的基本依据,也是高考化学命题的基本依据。现行课本是依据大纲编写出来的教科书。因此,引导学生搞清纲与本的关系,对

发布时间:2023-10-01 00:00

高考2023年10期知网空间

新课程新高考改革视域下的高中化学教学研究朱延权; 高中生物教学中激发学生学习兴趣的策略探究邹恒胜; 创造性挖掘试题 针对性提升素养——关于一道高考解析几何题的分析封明彬; 浅谈新课标对高中英语的要求及教学方法建议葛伶俐;

发布时间:2022-05-06 22:07

空气教学策略(推荐14篇)

【简介】感谢网友“天凉好个球”参与投稿,下面小编为大家带来空气教学策略(共14篇),希望能帮助大家! 篇1:空气教学策略 空气教学策略_初中化学教案 1、初步知道怎么收集资料,知道调查与研究的一般方法,能够关注与化学相关的社会问题,初步