吉林市中小学生综合素质评价平台

发布时间:2024-01-29 22:38

文化高中?综合素质评价如何将综合素质评价填写的更精彩

每年学生在高一入学时,学校会给学生建立个人成长记录档案。此后家长和学生需要每个学期结束的规定时间内登录吉林省普通高中综合素质评价系统,上传学生综合素质评价材料,如写实记录、荣誉信息、各项成绩、评价内容等形成学生综合素质评价档案。

发布时间:2024-01-22 00:00

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发布时间:2023-08-10 11:31

吉林中小学生综合素质评价登录入口:http://gzzp.jlipedu.cn/eedu

依据《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》、《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《吉林省深化考试招生制度改革方案》的有关要求,为深入推进素质教育,建立健全于普通高中课程改革相适应的学生综合素质评价机制,促进

发布时间:2023-05-08 14:38

吉林省综合素质评价登录入口官网网址https://gzzp.jlipedu.cn

2023吉林省普通高中学生综合素质评价登录入口官网https://gzzp.jlipedu.cn/eedu_base/,页面包括省级登录、市级登录、县级登录、学校登录、学生登录、高校登录,进入自己需要的页面进行填写信息。

发布时间:2024-04-21 08:24

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初中 小学 初中 小学

发布时间:2022-09-20 00:00

吉林省公共资源交易公共服务平台

服务要求或标的基本概况:吉林省中小学德育工作办公室制定的“吉林省未成年人校外活动场所骨干教师培训项目”,“十三五”期间累计投入750万元。按照分类培训方式,先后组织以科技、艺术、研学实践活动、综合素质评价等为主题的校外活动场所骨干教

发布时间:2023-09-25 10:30

教育云平台「ed.hihaied.cn,吉林市中本科生综合素质评价平台

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发布时间:2020-08-11 17:00

吉林省综合素质评价平台登录网址自主选拔在线

吉林省综合素质评价平台网址为http://gzzp.jlipedu.cn/eedu_base/,吉林考生需在规定时间内登陆吉林省中学生综合素质评价平台建立个人成长记录档案。 从高校2020年强基计划、综合评价等招生政策来看,学校对考生综合素质越来越重视。不少省市

发布时间:2022-03-27 00:00

吉林市学生综合素质评价体系

1、吉林市学生综合素质评价体系作者:日期:吉林市学生综合素质评价体系(小学版)学校 双河镇中心校 年级、班级1.1姓名性别健康 情况出生日期家庭住址爱好特长爱好唱歌和书法家 长情 况称谓姓名单位及职务联系电话爸爸农民固话无手机妈妈农民固话

发布时间:2024-01-18 18:01

优秀生辅导方案十篇

2007年担任天津市“十一五”规划课题“高中学困生学习态度的现状及培养的调查研究”的课题负责人,并作为主要成员参加了“高中生综合实践活动的评价研究”课题研究。自2006年起在每年的校园文化节期间独立筹备、策划、组织大型的学生心理健康

发布时间:2023-08-08 09:41

2023吉林中小学暑假开学时间什么时候几月几号开学高三网

二、社会实践活动时间。为全面落实中小学生劳动与社会实践相关要求,积极推进我州中小学生综合素质评价工作,安排1周社会实践活动时间。全州义务教育阶段学校为2023年7月17日至21日;普通高中为2023年7月24日至28日。

发布时间:2023-03-10 08:30

学校校本研修汇报材料范文10篇(全文)

教师专业发展、师资队伍建设要求区域政策性统领,教师教育的规划要求、标准、评估不是学校可以自定的;教师专业发展需要区域教师教育机构的专业引领;促进教育均衡需要区域整体教师素质的提高;教师专业发展所需的优化高效的资源和服务平台也需要区

发布时间:2008-01-23 00:00

减轻中小学生过重负担的通知吉林市教育局法律法规法邦网手机站

(吉市教通字[2008]8号) 各县(市)区教育局,江北教育处,市直各中小学、民办学校: 为全面贯彻落实党的十七大报告中提出的“要减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”的精神,巩固市教育局在2004年转发《吉林省教育厅关于印发〈规范中小

发布时间:2023-02-03 21:15

小学综合实践课教案通用12篇

我们为教师教育中的综合实践活动课程确定的任务和目标是:1)学习中小学综合实践活动课程的基本理论和指导要领,学会在指导中小学生确立主题、开展研究的实践过程中确立课程开发意识,初步具备课程设计能力,具有指导中小学生开展综合实践活动的能力

发布时间:2023-09-20 07:53

体育卫生和艺术教育工作自查报告(精选18篇)

加强学校艺体育卫生和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的'艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各

发布时间:2022-12-08 09:00

校园网络文明建设方案(精选11篇)其他范文

时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

发布时间:2023-07-05 09:40

2023吉林中小学暑假放假及开学时间具体几月几日有途教育

为全面落实中小学生劳动与社会实践相关要求,积极推进我州中小学生综合素质评价工作,安排1周社会实践活动时间。全州义务教育阶段学校为2023年7月17日至21日;普通高中为2023年7月24日至28日。 三、开学时间。全州中小学校于2023年8月28日

发布时间:2023-06-08 00:00

2023年高校团委工作总结(通用10篇)

在校党委的正确领导下,我们紧密围绕学校20xx年度工作计划,发挥优势、结合实际、开拓创新,以培养学生综合能力、提高学生综合素质为核心,积极配合学校整体工作,通过广泛开展各类活动,切实加强学生的思想政治教育、基层团组织建设、学生干部队伍建设

发布时间:2023-02-07 18:33

特殊教育学校工作总结

借助学校固有的有利资源,以滑雪专业的体育教师肖培和吉林市得天独厚的冰雪为资源,大胆尝试,决定以滑冰滑雪训练为办学特色,走特奥运动办学之路。“以特奥运动为突破口,为特殊学生搭建生存大舞台”这个带有挑战性的办学意向,从此拉开了

发布时间:2023-04-17 11:36

优秀辅导员事迹材料(精选24篇)

20xx年12月在全省中小学“素质教育月”主题征文中指导学生获得小学组三等奖;20xx年在九江市青少年书信文化活动中被评为“优秀辅导教师”;20xx年在全县中小学生“国学经典”诵读征文比赛中获得“优秀指导奖”;20xx年被评为校“优秀班主任”

发布时间:2023-09-19 19:15

大学生安全意识论文精选(九篇)

新形势、新环境下的国家安全意识教育是对过去的继承和发展,需要深入、全面、细致地了解和把握当前中小学国家安全意识教育存在的问题和不足,找出问题症结所在,对症下药才能达到预期的治疗效果,因此,为了更好地对中小学生开展国家安全意识教育

发布时间:2023-01-28 19:16

小学校长述职报告精

我国的素质教育喊声了十多年,可整体效果如何,我们在座的同仁也都深有感触,教师依然牵着学生在考试分数里转圈,致使我们的教育质量一直徘徊不前,我们不能责怪任任何人,只能说我们的对国家的教育政策理解不够,只能怪我们没有转变教育观念,

发布时间:2021-11-24 00:10

吉林市“双减”实施方案正式公布!培训机构教学中小学学校教育网

期中、期末考试实行等级评价,以适当方式告知学生和家长,不得以任何方式公布学生成绩和排名。积极探索完善过程性评价办法,建立以校为本的综合素质评价体系。进一步落实《义务教育质量评价指南》,不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性。(

发布时间:2023-03-06 00:00

吉林市中小企业服务中心

工作时间:12小时工作制,工作地址:吉林市昌邑区松江北路999号,工资待遇:5K-6K,社会保险:享受“六险二金”:养老,医疗,工伤,生育,失业,补充商业险,住房公积金,企业年金;补充商业险包括:雇主责任险,意外险,定期寿险,重疾保障。其他福利:

发布时间:2023-03-06 16:07

小学综合实践课教案样例十一篇

每个小组全员参与,将自己的研究过程和结论以丰富多彩的形式(论证、解说、小品、节目访谈、展览、诗歌朗诵等)展示出来,它既是研究成果的汇报,更是学生综合素质和创新能力的绝好体现。 2重视综合评价,实现评价内容的多元化

发布时间:2024-04-21 00:00

网络教育活动方案范文(通用8篇)

增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下

发布时间:2022-11-11 11:20

降教育工作总结15篇

组织8所学校参加了全国教育科学重点课题“我国大中小学生心理健康及教育对策研究”,1999年通过验收,获得优秀成果一等奖。20xx年我们承担了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学习策略对中小学生创新素质形成的影响研究”,全地区100多所

发布时间:2023-06-17 09:00

督导论文(集锦16篇)

8、完成《深圳市xxxx学校小学生综合素质评价方案》 根据校z对小学考试成绩进行合理评价的指导精神,在课程中心主任的具体指导下,督导室以《基础教育课程改革纲要》为准绳,以人为本的发展性评价理念,以提高学生的整体素质为总目标,以突出评