高中跨学科的课题有哪些

发布时间:2024-02-19 17:32

郭华袁媛跨学科主题学习的基本类型及实施要点

从各学科新课标对跨学科主题学习的定位及表述来看,跨学科主题学习在不同学段有不同类型。那么,跨学科主题学习有哪些基本类型,教学实施需要注意哪些问题? 一、跨学科主题学习的基本类型 我们可以从两个维度对跨学科主题学习进行分类。一是

发布时间:2022-09-22 10:14

高中跨学科活动设计方案(精选5篇)

为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的高中跨学科活动设计方案(精选5篇),欢迎大家借

发布时间:2022-06-28 07:16

一课研究之“跨学科主题学习——“蜜蜂蜂房的几何奥秘”教学实践(202

本期内容有哪些 听一听:如何强化实施跨学科主题活动和项目学习,发展学生的应用意识和创新意识? 读一读:跨学科主题学习——“蜜蜂蜂房的几何奥秘”教学实践 笑一笑:轻松一刻 轻轻松松听听书 展开剩余90% 澳门国际乒联世界杯决赛,孙颖莎

发布时间:2023-07-20 10:05

跨学科主题学习活动能够的设计与实施——以高中地理学科为视角

运用不同学科知识解决问题的过程 一、主题选取 1.从学科教材中梳理跨学科主题 如:2019年人教版高中地理必修1、地理2(见下附表) 充分利用相关学科知识 帮助学生理解和建构地理知识 提升其分析问题和解决问题的能力

发布时间:2018-01-01 00:00

适合高中生做的研究性课题有哪些课题趣妈教育

从2018年秋季开始,全国普通高中学生开始实施新的课程方案和标准,施行学分制,高中毕业最低学分要求为144学分。其中,研究性学习为必修课,占据6学分,学生须完成至少2个课题研究或项目设计,以开展跨学科研究为主。

发布时间:2022-12-09 08:31

论文研究方法有几种(精选14篇)

跨学科研究法 运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有多种学科,而学科分化的趋势

发布时间:2023-09-14 16:19

适合高中生大学生的心理学科研课题有哪些?育路国际本科频道

心理学主要研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动,如果有意向申请心理学相关专业英美知名高校,那么参与心理学科研课题是不错的学术背景提升选择,那么心理学科研课题有哪些?下面为大家推荐适合高中生、大学生的 心理学科研课题,供

发布时间:2021-05-12 14:25

理解力发展的跨学科学习实践研究》课题研究吴江汾湖高级中学

我们申报的课题《指向理解力发展的跨学科学习实践研究》,经江苏省教育科学规划领导小组办公室审批,于2020年1月被列为江苏省教育科学“十三五”规划立项课题(课题批准号为D/2020/02/150)。今天,我们有幸请来了省规划办、苏州市教科院、

发布时间:2022-12-14 17:10

课题研究论文通用12篇

3.一些课题是跨学科的 氟利昂不是一种单纯的化学物质,其中有的成份能够破坏臭氧层,有的不能.无氟冰箱中制冷剂的化学成份是什么?它有什么物理性质和化学性质?制冷的机理是什么?学生们在“科普报告:从电冰箱到臭氧层”中可以进行讨论.

发布时间:2022-03-03 00:00

教学质量——我校召开《普通高中跨学科学习实践研究》课题研讨会

2022年3月2日下午,我校召开了江苏省教研室第十四期规划课题《普通高中跨学科学习实践研究》研讨会。南京教研室徐志伟主任、石骏校长、屠玲副校长及课题组全体成员参加,会议由屠校长主持。 屠校长首先对课题进行了简介,并对寒假中课题组研

发布时间:2019-05-31 00:00

我校召开《基于项目式学习的高中跨学科课程开发与实践》课题论证会

5月29日上午,学校召开了区级重点课题《基于项目式学习的高中跨学科课程开发与实践》的开题会议,由王桦副校长主持,张咏梅校长、范毅清书记、同济大学设计创意学院吴元琦老师和在读博士龚渝蓓及课题组全体成员参加。会议还邀请了区教育学院副

发布时间:2023-03-13 11:23

课题研究论文(合集7篇)

在选拔课题组成员时,应尽量考虑到教师的职称结构、年龄结构和专业结构的合理性,必要时还可以跨学科或聘请一些在这一研究领域具有权威性的德高望重的专家学者,来担任课题组的组长或顾问,从而提高课题研究成果的权威性。由于各校体育教师相对

发布时间:2024-03-21 16:49

合肥市庐阳高中课题研究:共育深耕“跨学科”共研素养同提升

3月20日,合肥市庐阳高级中学在该校党委和校长室的指导下,围绕在研市级课题《新课程背景下高中思想政治跨学科教学实践研究》开展跨学科主题研讨活动。 本次跨学科联合教研活动由庐阳高中党委委员、第一党支部书记、教务处副主任兼高三年级

发布时间:2023-12-27 00:00

体育与语文跨学科教学设计的实践研究江苏省横林高级中学课题

文献研究法:课题研究初期将在知网的全文数据库中,全面搜索和阅读有关高中体育跨学科教学和跨学科主题学习的文献,从相关文献中总结出有效理论及教学模式,优化并改进形成课题研究的基木理念。 问卷调查法:研究前期通过问卷调查新课标背景下高中

发布时间:2022-07-02 08:30

高中学生研究性课题报告范文(精选17篇)其他范文

下面是小编整理的高中学生研究性课题报告范文,本文共17篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。 篇1:研究性学习课题报告 课题名称:“ 蝶蝶”不休 参与学生:…… 指导教师:…… 研究时间:20xx年10月28~31日

发布时间:2024-04-21 00:00

以研促教,以研助学!衡水泰华中学高中数学跨学科主题教学设计与

为促进我校教育科研工作高效实施,近日,我校数学中心教研室于正心楼一楼报告厅召开省级课题《高中数学跨学科主题教学设计与实践研究》开题报告会。市教科所陈雪冰副所长、李鹏主任、孙志英老师等领导应邀为课题组做专业指导。会议由高一教研室

发布时间:2019-01-23 09:31

高中生物教师能选择的课题兰竹文化网

高中生物教师能选择的课题 ,可以是本学科的课题,也可以是跨学科的课题,只要证明自己有研究选择课题的能力,得到认可,就可以去申报研究。不过相对来说,还是申报本学科课题 高中生物教师能选择的课题,可以是本学科的课题,也可以是跨学科的课

发布时间:2023-11-20 17:33

高中研究性学习课题研究(精选5篇)

数学研究性学习课题主要是指对某些数学问题的深入探讨,或者从数学角度对某些日常生活中和其他学科中出现的问题进行研究。要充分体现学生的自主活动和合作活动。研究性学习课题应以所学的数学知识为基础,并且密切结合生活和生产实际。新高中数

发布时间:2023-12-28 00:00

2022年度郑州市教育科学研究跨学科主题学习专项课题结项名单

附件2 2022年度郑州市教育科学研究跨学科主题学习专项课题结项名单 序号 课题类别 课题编号 课题名称 主持人1 成员2 成员3 成员4 成员5 工作单位 1 跨学科主题学习 2022-JYZX-097 核心素养视域下高中跨学科主题学习策略探究 叶剑 徐

发布时间:2023-06-11 08:58

科研课题研究背景集锦9篇

科研课题研究背景范文1 通过调研,得到以下信息和数据:学历上,思想政治教育在读硕士生中非普通高校毕业的学生约占到6%,这部分学生由于未经历正规的高校教育培养,在知识能力等方面相对有一定的欠缺;本科所学专业上,录取的思想政治教育硕士生

发布时间:2022-02-22 00:00

钟启泉基于“跨学科素养”的教学设计——以STEAM与“综合学习

摘要学校教育不仅需要培育学习者的“学科素养”,也需要培育学习者的“跨学科素养”。这是将两门或两门以上的学科(领域)整合起来,旨在把新的知识同既有的知识、信息与体验链接起来,进而同社区生活乃至全球社会的现实课题链接起来,借以促进

发布时间:2017-07-27 00:00

跨学科视域下的高中化学课例研究

而要做到这些,必须打破学科本位思想,有目的选择一些课题,到其他学科的课堂中去学习和比较,在对比和反思的基础上改进化学教学。 1.化学、生物学科营养物质的检验实验方案的比较 跨学科课例研究过程中,发现高中生物和高中化学对重要营养物质

发布时间:2023-11-12 12:11

最新高中课题研究报告物理(实用22篇)

(5)通过了解、调查、追踪对比,了解各学科、各章节哪些知识需适当拓展。 5、通过该模式的教学实践研究发现和总结出还有哪些不足及困难。 高中课题研究报告物理篇三 为了促进我县中小学及幼儿园立项课题的深入研究,认真做好结题工作,撰写

发布时间:2023-10-08 15:19

高中数学优秀课题精选(九篇)

第3篇:高中数学优秀课题范文 “优秀教学能手”是陕西省为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的一种既具先进性,又有专业性的称号。教育工作是行为影响行为,生命润泽生命的过程。优秀教学能手,自然在该学科业务非常精湛,不仅是学科改革的引领

发布时间:2022-07-20 22:04

最新高中研究性学习方案范文(通用11篇)

高三年级:通过教师的指导,以综合性跨学科研究为主要内容,使学生增强社会责任感和历史使命感,把研究性学习与未来相结合,树立远大理想,明确人生目标,尝试不同学科之间的综合,培养分析问题和解决实际问题的能力,全面拓展学生各方面的综合素养。

发布时间:2024-04-22 00:00

《核心素养下教育评价推进高中跨学科教学实践的研究》问卷调查\n

我们是《核心素养下教育评价推进高中跨学科教学实践的研究》课题组,正在调查有关跨学科教学评价的相关内容。在此请您用三分钟左右时间完成以下调查问卷,便于老师们收集数据,应用在课堂教学中,帮助同学们更好地学习。谢谢支持! 注释: 跨

发布时间:2023-02-12 15:00

学校课题研究总结15篇

立项后,教师尝试进行行动研究。学校每周开展小课题研究,供各课题的负责人和研究人员总结经验、发表见解、交流心得,同时老师们也跨课题、跨学科发表见解。 我们围绕小课题研究,以备课组为单位开展了每月一次的协作研讨活动,为研讨活动作准备

发布时间:2023-10-19 17:12

跨学科教学的案例十篇

在德国、美国教学中的,很多高等院校和科研机构为了打破知识结构的壁垒,通过跨学科课题实验室、跨学科研究中心等多种形式促进跨学科知识的推广。 一、传统刑法教学方法中知识壁垒的打破 沿袭于小学、初中、高中的分学科教学模式,在传统大学

发布时间:2019-10-01 00:00

结题报告研究成果常州市北郊初级中学

本课题研究期间为提升教师教育教学前瞻意识上作了如下尝试 (1)提升教学境界,使老师们思维具有前瞻性。学校为老师们进行精心挑选了与项目化学 习有关的书籍,如《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》和《跨学科的 项目化学习

发布时间:2023-05-22 09:35

长沙有所外籍专家子女学校学生来自世界各地

黄卫民说:“初中的教育主要是对学生思维方式和跨学科能力的培养。例如,学生提出‘如何服务社区’这个课题,这就要求学生要以所学的学科知识作为宏观背景,围绕这个课题做出研究和探讨。” 在玮希学校每间教室走廊的外墙上,都有作业展示区,

发布时间:2024-04-06 23:23

2023年高中研究性课题研究报告(精选12篇)

综合实践活动是跨学科的课外活动,以专题讲座、考察活动、小组课题研究为主要内容,除以课本设置的课题学习外,学生还可以根据自己的兴趣和爱好自行选题,成立课外活动小组。 高中研究性课题研究报告篇十

发布时间:2023-11-07 00:00

高中地理课件:新课程背景下的跨学科学习设计与实施.pptx原创力文档

高中地理课件:新课程背景下的跨学科学习设计与实施.pptx,新课程背景下的跨学科学习设计与实施广州市黄埔区教育研究院 刘媛 一、为什么要做跨学科学习二、新课程背景下的知识观三、跨学科学习是什么四、跨学科学习怎么做 一、为什么要做