跨文化、跨学科

发布时间:2023-04-26 00:00

STEAM教育文化本位的跨学科学习实施方法

中华优秀传统文化在与学科融入的过程中,学科本体教学的地位会因文化内容与学科关系的紧密程度而发生变化。从《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)可以看到,在语文、历史、道德与法治(思想政治)、艺术、体育与健康、

发布时间:2023-12-02 16:07

新文科新文科视域下的民族学与交叉学科发展学术历史学网易订阅

新文科理念旨在将当下日新月异的新技术融入传统文科教学过程中,在突破学科划分、知识体系、教学内容、研究方法、研究视野等方面局限性的基础上,为学生提供跨学科的综合性知识,以培养学生解决问题的综合能力,不断提高教育教学质量。2020年教

发布时间:2022-10-26 08:45

教科文摘中国教科院课题组:中小学跨学科课程融合的问题与对策

如表3所示,中小学跨学科课程融合水平平均值介于3.5~4.0,表明中小学跨学科课程融合整体处于中等偏上水平。但相对而言,学校跨学科课程融合规划、实施、评价和保障的均值均低于教师对跨科学课程融合认识的均值,这说明学校跨学科课程融合实践有

发布时间:2023-01-19 00:00

边界的意义:跨学科跨文化的理论与实践中国社会科学网

深圳大学饶宗颐文化研究院院长、文科资深教授刘洪一在以“边界的意义与跨学科跨文化的底层逻辑”为题的主旨发言中指出,边界通常被视为空间范畴,但在实际的思想认知中表述了界限(bounds)、差异(difference)、领域(kingdom)等的存在论本体意义

发布时间:2016-01-28 09:51

关于循环经济:一崇学科跨文化的对话界面新闻·JMedia

关于循环经济:一场跨学科、跨文化的对话 作者:让-克洛德·乐伟 通过所做的各种研究,你如何给“循环经济”下定义?“传统”经济与循环经济最主要的区别是什么? 让·克劳德·乐伟:“循环”经济总体上是相对于传统经济来定义的,传统经济是

发布时间:2022-07-01 01:11

探究跨文化研究的历史及展望(全文)

东亚文学的跨文化研究在东亚文化研究中具有独特地位。“文学从来是文化沟通和文化对话的最重要的一个途径和先驱。因为文学专门研究人和人的关系,研究人的灵魂。不管是哪一国文学,都是研究人的……以跨文化文学研究与跨学科文学研究为核心

发布时间:2023-10-30 00:00

打破学科壁垒,玩转中西文化——记初中部跨文化市集之玩转中西跨

近日,一场别开生面的中西跨文化市集活动在我校青云校区成功举办。此次活动将七、八年级语文学科中的两个MYP学习单元融为一体,以“中西文化交融”为核心,融入历史、设计、美术、体育、音乐等学科知识,旨在让学生进一步了解中西方文化,深化

发布时间:2023-11-16 17:28

小学跨学科教育的概念(精选5篇)

小学跨学科教育的概念范文第3篇 关键词:跨文化交际能力 协作学习 一、引言 经过在中国的外语教学和研究领域近三十年的讨论、研究和实践,跨文化交际能力的培养已逐渐成为英语教育的重要目标和要求之一。跨文化交际作为一门新兴的课程,担负

发布时间:2023-11-29 00:00

探索构建跨文化跨学科跨场域的融通课程体系——北外附校召开高中

通是目标,跨是手段,要将跨文化比较学习、跨学科主题学习、跨场域体验学习的理念贯穿到课程建设全过程,引导学生掌握不同文化之间的相通之处和异同,掌握不同学习领域、不同学科知识的内在关联,掌握课程内容与生活经验的联系,让知识活起来。

发布时间:2022-03-31 09:52

比较文学知识整理哔哩哔哩

跨学科的比较研究 不足之处:研究范围界限划分比较模糊;主观随意性大;过分强调文学的美学价值 平行研究的背景分析:学科理论的纠缠;民族主义动机;文化软实力的原因 3、比较文学 定义:比较文学是不同国家、不同文明、不同学科之间的跨越性

发布时间:2020-04-19 00:23

跨国并购文化整合研究前沿与展望

跨文化管理面临的跨国并购的文化整合现象非常复杂,也涉及众多交叉学科的知识。以某个学科的一己之力无法完全弄清楚这一复杂的现象,未来在该领域需要加强跨学科之间的合作,尤其是管理学和跨文化学科的通力合作。只有彼此之间密切合作,才能更

发布时间:2022-08-03 00:20

跨学科教学通用12篇

自工作以来,我一直都是跨学科教学,要么跨信息技术和数学,要么跨信息技术和通用技术。面对如此繁琐复杂的教学工作自己本身也有怨言,但既来之则安之,所以经过八年的教学实践,在跨学科教学工作中逐渐得出以下心得。

发布时间:2007-09-15 15:52

汉赋研究基本课题的回顾与前瞻–国学网

九、跨学科、跨文化研究 世纪之交,汉赋的跨文化、跨学科研究的态势日益凸显。比如刘元亮《汉乐器赋显示的汉代器乐文化》(《西南民族学院学报》1996年第6期)从乐器赋中关于乐器材料的选用和制作要求、乐器演奏中兼备和协调的审美观、乐器

发布时间:2022-06-20 00:00

《审美人类学》中国艺术研究院

导论:作为一门跨文化和跨学科研究的审美人类学/ 44 一 人类学和美学/ 46 二 人类学方法/ 48 三 阅读本书/ 52 第一章 被遗忘的开端:恩斯特·格罗塞与审美人类学的诞生/ 57 一 恩斯特·格罗塞:学术形成期/ 59

发布时间:2023-06-23 00:00

夏燕靖:跨文化语境下艺术史学的研究视角

众所周知,跨文化与跨学科语境所涉及的史学研究领域极为广泛,这也正是史学研究面临的选择、沟通与交流需要重视的认识问题。从比较史学的角度来审视艺术史的历史面貌,以及从艺术史学观念来认识其变迁——跨文化的语境线索形成的艺术史观,可以

发布时间:2023-08-03 15:41

跨学科语文教学范例6篇

5. 提升学生跨文化的意识 跨学科教学不仅是语言知识的传递,更是一种文化的传递。在教学过程中,教师的着眼点不能仅仅是帮助学生获取知识,还要帮助学生了解并尊重不同的民族习惯、风俗文化。培养学生在不同的文化环境中能够充满自信地与人