中小学教师标准试行

发布时间:2022-09-14 19:43

重磅通知!事关中小学教师工资职称

近日,人力资源和社会保障部、教育部发布关于印发《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》的通知,该《指导意见》事关中小学教师的工资、职称等。 关于进一步完善 中小学岗位设置管理的指导意见

发布时间:2017-11-30 00:00

中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)教师招聘考试

为加强中小学和幼儿园教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善教师资格制度,严把教师入口关,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。中小学和幼

发布时间:2005-01-01 00:00

安徽省中小学教师专业技术资格标准条件(试行)舒城县人民政府

为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,引导广大教师积极投身教育教学实践,全面履行教师职责,造就一支高素质专业化的教师队伍,为推进基础教育改革发展提供有力的人才支撑,根据国家和我省职称改革的有关政策规定,结合中小学特点,特

发布时间:2012-01-01 00:00

中小学教师专业标准(试行)2012.2.pdf全文免费

中小学教师专业标准(试行)2012.2.pdf 9页内容提供方:lh2468lh 大小:78.94 KB 字数:约1.18万字 发布时间:2020-01-29发布于安徽 浏览人气:580 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元

发布时间:2022-05-27 00:00

教育部《中小学教师专业标准(试行)》道客巴巴

教育部《中小学教师专业标准(试行) 》 一、 小学教师专业标准(试行) 为促进小学教师专业发展, 建设高素质小学教师队伍, 根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》, 特制定《小学教师专业标准( 试行)》( 以下简称《

发布时间:2010-05-27 00:00

中小学教师教育技术能力标准(试行)

为提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。本标准适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人

发布时间:2023-06-13 00:00

中小学教师工作量标准(全文)

中小学教师工作量参照标准(2009.12.15) 中学教师课堂教学工作量规定如下(按每学年34周计算) (一)高中教师课堂教学工作量 数学﹑语文﹑外语(汉语)每周课时10节或2个班的教学任务;物理﹑化学每周课时12节或3个班的教学任务;政治﹑历史﹑

发布时间:2012-06-15 10:43

中小学教职工编制机构设置和教师工作量标准试行意见xhlb新浪博

1、中学:高中每个标准班平均学生人数45-50人,配教职工4人,其中教师2.8人,职工1.2人;城市初中每个标准班平均学生人数45-50人,配教职工3.7人,其中教师2.5人,职工1.2人;农村初中每个标准班平均学生人数40-45人,配教职工3.5人,其中教师

发布时间:2012-01-01 00:00

2012年新颁布的《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是

[华图教育题目解析]:本题考查的是对中小学教师专业标准的理解。《中小学教师专业标准(试行)》在“基本理念”中突出: 学生为本”“师德为先”“能力为重”“终身学习”。这是与时俱进的理念,也是新时期教师必备的素质。教育教学的终极

发布时间:2023-10-25 10:31

《中小学教师教育技术能力标准(试行)》关于教育技术的定义主要来自于

《中小学教师教育技术能力标准(试行)》关于教育技术的定义主要来自于( )。 A、AECT’1994 B、AECT’2005 C、信息化教育 D、全新定义

发布时间:2017-08-23 16:38

中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)贵州中公教育网

为加强中小学和幼儿园教师队伍建设,教师队伍整体素质,完善教师资格制度,严把教师入口关,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。中小学和幼儿园