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国际教育双语教师教育教学专业能力考试

更新时间:2024-04-14 05:37

发布时间:2022-03-14 17:39

国际教育双语教师教育教学专业能力考试报名通知(北京外国语大学

国际教育双语教师教育教学专业能力考试北京外国语大学外研培训中心考点2022年4月16日初级考试报考通知如下: 1 考试对象 1、 幼儿园至大学的在职双语教师; 2、 有志于从事双语教育教学的社会人士及在校大学生。

发布时间:2021-11-26 00:00

关于国际教育双语(汉语与外语)教师教育教学专业能力考试的通知

教育学会将于12月25日基于《国际教育双语教师教育教学专业能力标准(试行)》和《国际教育双语教师教育教学专业能力评价标准(试行)》两标准开展“国际教育双语教师教育教学专业能力考试Certificate of Bilingual Teachers Competency /CBTC”考试。

发布时间:2022-05-12 00:00

国际教育双语教师教育教学专业能力考试(初级)开考中国教育新闻网

近期,2022年国际教育双语教师教育教学专业能力考试(初级)在北京、上海、广东、陕西、河北、江西、湖北等地开考。国际教育双语教师教育教学专业能力考试(Certificate for Bilingual Teachers Competency,CBTC)分为初、中、高三个级别,旨在为国际

发布时间:2023-02-21 00:00

2023年国际教育双语教师教育教学专业能力考试通知国际中文教育

01考试介绍 “国际教育双语教师教育教学专业能力考试” (Certificate for Bilingual Teachers Competency/CBTC 以下简称“双语教师考试”)是基于中国教育学会和中国教育国际交流协会两大学术团体于 2020年12月推出的“国际教育双语教师教育教学专

发布时间:2021-11-05 00:00

但度过了超级引人瞩目的一个月教学教研成都树德中学国际部

华樱教育集团董事长胡宗跃、树德中学国际部(外国语校区)主任钟远波受邀出席此次会议。中国教育国际交流协会授权树德国际部成为“国际教育双语教师教育教学专业能力考试”指定考点。此次全国首批考点仅7个,树德国际部是中西部地区唯一考点!

发布时间:2019-01-01 00:00

办学方向烟台爱华双语学校

⑵生源质量。学生学习基础和行为习惯较差,管理难度较大,对教师的教育管理能力要求较高。截止目前学校所有学部生源都还较差,这必将影响学校整体教育教学水平的提升,一定程度限制了学校向百年名校发展的速度。

发布时间:2022-03-14 00:00

2023年度国际教育双语教师教育教学专业能力考试(初级)报考简章(6

“国际教育双语教师教育教学专业能力考试” (Certificate for Bilingual Teachers Competency/CBTC以下简称“双语教师考试”)由中国教育国际交流协会主办。考试基于中国教育学会和中国教育国际交流协会两大学术团体推出的“国际教育双语教师教育教学

发布时间:2023-12-17 18:29

枫叶教育集团枫叶国际学校国际学校招生申请国际学校排名国际

佳德,泸州教育的一流品牌;枫叶,中国国际教育的标杆领航! 枫叶佳德学校十大办学优势 1.先进教育理念护航学生成才 2.小班化教学更显人文关怀 3.优越环境打造孩子自主成长空间 4.优秀教师团队让孩子在爱中起航

发布时间:2022-05-15 15:40

2022长沙雅礼中学国际部教师招聘若干名公告株洲中公教育网

4. 在职教师:具有AP、A-Level或者IB相关科目教学经验者优先;具有较高教育教学素养,教学能力突出,教学效果好,具有一定的教研能力的教师优先。 应届毕业生:海归人才、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业竞赛全国获奖者优先。

发布时间:2019-09-27 21:22

特训计划iPGCE课程扫盲帖:怎样获得双语教学能力和资格?iPGCE和QTS

iPGCE 国际教育学教师资格(硕士文凭)旨在帮助在非英国任教的教育者或期望投身教育事业的工作者提升专业知识,发展新的职业道路并获得小学或中学教学能力。 iPGCE 的课程采用在线授课、虚拟研讨会、自主在线学习和实地培训相结合的混合式教学

发布时间:2023-03-21 16:59

国际经济与贸易论文汇总十篇

2001年教育部颁发了4号文件,其中提出推行双语教学的要求,大大推动了全国展开双语教学的实践与探讨。从国际经济贸易专业双语教学的实际情况看,笔者认为若要达到通过双语教学来提高学生的专业技能的目的,双语教学必须要形成体系。笔者的双语教学

发布时间:2022-10-18 00:00

新加坡培训学习心得体会(精选13篇)

20xx年10月6日至10月18日我随我市骨干教师教育教学专业能力培养专题培训团队赴新加坡学习培训,在研修培训的两周时间里,我们进行了一系列的专题培训,有幸先后聆听了英国威尔士大学特约教授王倩博士的讲座《新加坡教育体制与精英教育理念》、

发布时间:2013-05-14 00:00

成都市教育科学研究院工作简报(2013年第2期)

借助高校力量提升我市通用技术教师的专业能力 高中通用技术学科在双流举行教研活动 成都市举行2013考前心理辅导送教及研究活动 我市开展对市级骨干教师小学数学第14班的第三轮培训 我市召开2013年小学双语教学暨教材培训研讨会

发布时间:2018-07-03 00:00

针灸推拿实习自我总结范文8篇(全文)

笔者通过对高职中西医、中医骨伤专业五年的《针灸推拿学》教学总结,结合中医骨伤专业特点与执业资格考试需要,反复进行教学方法的改进及研究,体会颇深,通过对中医骨伤专业《针灸推拿学》教学模式的改革,提高了学生的动手操作能力,强化了执业

发布时间:2022-05-25 20:09

上海国际教育落户西安!西安南开启迪双语中心成立凤凰网陕西凤凰网

学校秉承“允公允能,日新月异”的南开校训和全人教育理念,实施“名校+”工程,坚持用科学高效的教育教学方法培养出优秀的公民。 西安南开启迪双语中心是由西安科大高新教育集团联合上海光华教育集团,在西安南开高级中学设立的A-Level国际

发布时间:2023-06-08 16:19

汉语国际教育就业方向及前景

汉语国际教育专业主要培养具备汉语国际教育基本素养和技能,中英文兼备的知识和实际应用能力,能在各类学校从事国际汉语教学和国际推广,从事中外文化交流和国内外文化企事业单位工作,并做相关文秘工作的双语、跨文化、复合型、实用型专业人才。

发布时间:2023-01-06 07:25

高教要闻高教研修网

社会发展需要契合度高、行业优势突出的优质专科高等职业院校,持续深化教育教学改革、大幅提升技术创新服务能力、实质性扩大国际交流合作、培养杰出技术技能人才,增强专业教师和毕业生在行业企业的影响力,提升学校对产业发展的贡献度,争创国际先进

发布时间:2022-07-04 09:29

跨文化交际教育论文通用12篇

(二)有的英语教师专业技能缺乏 大部分英语教师的知识结构中,跨文化教育的成分严重短缺。多数学校教学评估方式的主要依据为考试,不少英语教师以应试为指挥棒,各种教学活动都围绕应试展开,忽略了跨文化交际能力的培养。另外,大多数的英语老师

发布时间:2024-02-19 09:57

双语教师教育与高中教育国际化发展研讨会在京举行

研讨会由中国教育国际交流协会主办,东西方国际教育集团及中国教育国际交流协会国际教育双语教师教育教学专业能力考试项目办公室协办。会上发布了《高中卓越国际项目评价规范》,并围绕新时代教育标准建设与人才培养等议题进行交流研讨。

发布时间:2023-11-13 13:10

国家教育部直属事业单位2024年度公开招聘应届毕业生岗位信息汇总

政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,贯彻党的教育方针政策,热爱教育事业; 2.具有扎实的专业理论基础知识和较强的教学科研能力。 否 否 1:10 1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试; 2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力

发布时间:2023-08-04 17:36

高中地理项目式教学精选(九篇)

“中西部骨干教师项目”以问题为中心,以案例为载体,着重提升骨干教师教学能力和专业化水平。“边境骨干教师项目”突出解决边境民族地区一线骨干教师教育教学中的实际问题,优化课程模块设计。“高中课改远程项目”和“中西部远程项目”紧密配合

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