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教育部特色课程指导政策

更新时间:2024-04-23 18:16

发布时间:2023-05-09 00:00

如何加强中小学地方课程和校本课程建设与管理?教育部详解

义务教育、普通高中课程方案为地方、学校实施课程留出一定空间,旨在增强课程对地方、学校、学生的适应性,激发和调动地方、学校的积极性和创造性。加强课程建设与管理的指导,有助于健全激励机制,提升地方、学校课程建设能力。

发布时间:2022-08-22 08:18

新学期将至,9月1日起,这些教育政策正式实施!中小学入学教育部网

今年4月,教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。 义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、

发布时间:2017-01-01 00:00

教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务

为深入学习贯彻党的十九大精神,培养高素质教师队伍,规范和指导五年一周期教师全员培训工作,分层、分类、分科组织实施教师培训,提高教师培训的针对性和实效性,我部组织研制了《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文学科教学)》《中

发布时间:2024-01-19 17:47

课程建设指导意见十篇

1 高职教育发展与改革的三个阶段 1.1 第一阶段:1999―2005年,发展建设时期 《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见的通知》(教高[2000]2号) 《教育部关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》(教高[2000]19号 ) 《高等

发布时间:2018-01-15 00:00

高职教育研究参考2018年第1期图书馆

本类课程是国家规定的对高等职业院校学生进行思想道德和基本文化素质教育的课程,主要包括:思想品德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、形势与政策教育、大学语文、体育、计算机基础、就业指导、心理健康及公共选修课程等

发布时间:2020-05-28 00:00

教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知国务院

教育部成立课程思政建设工作协调小组,统筹研究重大政策,指导地方、高校开展工作;组建高校课程思政建设专家咨询委员会,提供专家咨询意见。各地教育部门和高校要切实加强对课程思政建设的领导,结合实际研究制定各地、各校课程思政建设工作方案,健全

发布时间:2021-11-22 00:00

教育部一周(11.1511.21)中国教育新闻网

教育部定于2021年11月23日举办全民终身学习活动周全国总开幕式。总开幕式围绕“庆建党百年华诞,谱终身学习新篇”主题,宣传展示2021年全国“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”,深入开展社区教育“能者为师”特色课程推介共享行动以及“智

发布时间:2016-03-09 00:00

上海师范大学天华学院“十三五”发展规划

以上海深化民办教育综合改革为契机,遵循董事会关于“权力制衡、集体决策、有效监督、依法治校”的章程制定原则,秉持学校建设“文化天华、特色天华、责任天华、活力天华”的发展理念,根据学校事业发展要求和教育教学改革需要,完成学校章程的修订

发布时间:2022-07-19 14:32

2023年小学校本研修实施方案一学期小学校本研修实施方案(汇总12篇)

一、确立开发理念,初步形成校本研修指导思想我校确立了以学生为本的课程理念,决策分享的民主理念,全员参与的合作意识,个性化校本课程的价值。旨在创办特色学校,构建特色课程,成就个性化教师,培训个性化学生。

发布时间:2024-04-21 18:16

实施方案范文锦集(分享34篇)雨枫文档网

为贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,落实《安徽省普通高中新课程实验实施方案》、《安徽省普通高中新课程实施指导意见(试行)》提出的任务,根据教育部《普通高中新课程方案(实验)》和《安徽省普通高中新课程综合实践活动教学

发布时间:2024-03-05 13:49

课后服务提质措施及方案(通用15篇)

课后托管开始实施,学校课后托管工作领导小组对托管服务全程监督管理,进一步明确职责,确保托管服务安全运行。教育局也将加强对课后托管的过程性监管和指导,对学校课程设置和活动安排进行规范。 三、托管服务师资力量、课程内容、管理形式

发布时间:2023-11-14 00:00

课程建设实施方案十篇

我园成立课程部,下设课程领导小组、基础课程部和特色课程部。课程领导小组由园长、课程部长、教研组长等组成,主要负责幼儿园课程方案的制定、评价、调整及师训等。各教研组在课程部的指导下负责本年级组课程的组织、实施。

发布时间:2022-01-04 00:00

12月热点丨教育政策信息速览教育资讯青岛正日软件有限公司

近日,教育部办公厅印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》。“十四五”期间,将分批建设1万种左右职业教育国家规划教材,指导建设一大批省级规划教材,加大对基础、核心课程教材的统筹力度,突出权威性、前沿性、原创性教材建设,以规划

发布时间:2018-01-01 00:00

“新时代高教40条”发布!教育部发文实施“六卓越一拔尖”计划2.0

导读:“新时代高教40条”来了!日前,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条”)等文件,决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。以下是“新时代高教40条”全文,一起来看看吧!

发布时间:2023-04-14 11:20

校本课程实施方案15篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的校本课程实施方案,欢迎阅读与收藏

发布时间:2023-08-07 10:33

关于印发《河北省中小学地方课程和校本课程建设管理办法(试行

第六条 中小学课程实行国家、地方和学校分级管理。 第七条 省级教育行政部门是全省落实国家课程政策的责任主体。负责依据国家课程方案和课程标准,结合实际,加强中小学课程实施的规范管理与指导。研究制定并推动落实义务教育课程实施办法和普通

发布时间:2005-01-13 00:00

中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论

同时,开设“形势与政策”课。 另外,开设“当代世界经济与政治”等选修课。 中宣部、教育部要在本科学生思想政治理论课课程体系基础上,进一步研究确定专科层次和硕士生、博士生层次的思想政治理论课课程设置。有关高等学校政治理论和财经类、

发布时间:2023-07-28 11:15

如何实施国家优秀中小学教师培养计划?教育部5问答详解新华网

试点高校按照要求提出实施方案报教育部审核同意后,于2023年9月启动实施,开展首批“国优计划”研究生培养。教育部将加强指导督促,为政策顺利实施提供支持保障。

发布时间:2019-01-01 00:00

经外职教咨询2019年第二期,

“这将影响到职业学校的人才培养模式、办学模式”,有关专家表示,关于“X”证书怎么取证、取什么证,还需要等待具体政策出台给出指导后才能了解。 教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南介绍启动1+X证书制度试点的工作考虑时表示,国家职业

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    郭鹏介绍,全国共有小学阶段教育专任教师665.63万人,比上年增加2.68万人;专任教师学历合格率99.99%;专任教师中本科及以上学历比例78.03%,比上年增长3.5个百分点。

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    与原《制度》相比,新《制度》针对地方落实“双减”、学生营养改善计划、扩大普惠性学前教育资源等重大政策时面临的新情况、新要求,统筹兼顾学校财务管理薄弱环节,着重从六个方面进行了修订:

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    西藏从2020年秋季学期开始实施语文、思想政治、历史统编三科教材,相关年级学生2023年开始参加高考。因此,从2020级起到西藏全面实施普通高中新课程新教材前,相关年级语文学科教学

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  • 小学教育改革背景

    我国的学区制改革以学区化治理为导向,“学区化办学”“学区化管理”“学区化治理”等概念相继出现在2014年1月发布的《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(以

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