2.0校本教研

发布时间:2022-11-30 00:00

校本教研方案范文(精选6篇)

校本教研方案2022-11-30 为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的校本教研方案范文

发布时间:2023-07-26 10:40

校本教研方案(通用20篇)

校本教研方案(通用20篇) 为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的校本教研方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 校本教研方案

发布时间:2022-10-24 09:07

校本教研活动方案(通用10篇)

为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编整理的校本教研活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对

发布时间:2023-03-02 08:09

校本教研工作活动实施方案(精选7篇)

实施校本教研目的是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。以下是小编准备的校本教研工作活动实施方案范文,欢迎借鉴参考。校本教

发布时间:2023-01-09 18:39

校本教研工作计划(通用25篇)

2.0校本教研研修总结 推荐度: 小学校本教研方案 推荐度: 相关推荐 校本教研工作计划(通用25篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编

发布时间:2023-08-28 00:29

最新2.0校本研修心得体会(十六篇)

有利于改变教师的学习方式,培养教师的反思能力,同伴协作能力。使教师能在实践中反思,在尊重中交流,在领悟中调整,在合作中成长。校本教研真正成为了教师成长的“沃土”。 2.0校本研修心得体会篇四

发布时间:2021-04-16 00:00

至善实小尧化门街校区科学组信息2.0校本主题教研(二)

2021年4月15日,栖霞区实验小学科学组教师围绕信息2.0作业研讨这一主题开展了校本主题教研活动。 本次组内教研主题活动分为两个环节: 首先,由唐兴苗老师进行了《纸》的课堂教学展示。唐老师结合生活化的纸伞创设一个制作防水、结实的纸伞

发布时间:2023-01-10 00:00

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训校本教研佐证材料.doc

附:校本教研佐证材料模板参考(各校可结合实际情况修改,需体现出总12学时) 中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训 校本教研考核测评表 姓名 单位 所在工作坊 所选能力点 环境|维度 学情分析 教学设计 学法指导 学业评价 多媒体教学

发布时间:2022-04-13 00:00

英语科组信息技术2.0提升工程的校本教研活动

在第9周的周一下午,我们英语科组在李妮科组长的组织下开展信息技术2.0提升工程的校本研究活动,本次活动由经验丰富的叶鸿燕老师主持。 参加活动的有李水诠校长、陈婷副校长、全体英语老师和各科组的科组长和年段组长。

发布时间:2021-04-15 00:00

至善实小尧化门校区小学体育信息技术2.0校本主题教研(二)

信息技术2.0与体育教学整合,有助于提高教学设计的系统性和技术含量,培养了学生的创新精神和实践能力。将锻炼方式由被动的锻炼转化为主动地锻炼,学生在锻炼状态的变化中,能提高锻炼的兴趣,逐步获得自信,逐步学会适应自身和环境的变化,从而养

发布时间:2021-05-07 08:00

园本研修计划幼儿园教研组信息技术化提升2.0校本研修方案

幼儿园教研组信息技术化提升2.0校本研修方案学科学前教育学段学前教育负责人姓名职务职称二级联系电话手机本教研组人数共 95 人研修目标根据幼儿园信息化教育整校推进发展规划和项目研修计划,制定本教研组研修目标。 根据我园当前信息化教学

发布时间:2023-03-20 19:44

学校信息技术2.0校本研修方案(精选6篇)

全员培训:深刻理解能力提升工程2.0政策背景与价值意义;明确整校推进主要成果维度;培训主要内容、作业解析。培训时间推进等 教研组研修:骨干教师培训;教研组选点;作业辅导、评价 1、7-8月各教研组组织进行校本教研活动。(包括集体备课、教研

发布时间:2022-03-25 13:23

聚焦信息技术2.0,教研活动共提升——花林小学信息技术2.0项目之

为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升,促进信息技术与学科教育教学的深度融合,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量,3月24日上午,花林小学开展了信息技术2.0项目之语文科专题校本研修活动,丁建勇

发布时间:2022-03-11 00:00

宁化一中数学教研组信息技术2.0校本培训活动简报(一)一

为贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》及福建省教育厅、三明市教育局等文件精神,推进信息技术与教育教学深度融合,切实提升宁化一中数学教师信息技术能力水平,结合我校我组实际,以信息技术2.0项目学习为

发布时间:2023-07-04 07:44

信息技术2.0教师个人研修总结(精选20篇)

在张乐博士的引领下对学校信息化教育教学发展规划的做了深入学习和实践,在青铜峡市教研室教研员任菊莲老师的带领下,我们学习并尝试设计了本校能力提升工程2.0背景下混合式校本研修方案,远道而来的侯玉丹老师为我们分享了南关区“整校推进”

发布时间:2022-06-22 00:00

展风采信息促提升——塘下四小2022年数学组信息技术2.0校本

为了推进教师信息技术应用能力运用的提升,提升学校的数学教育教学的质量,塘下镇第四小学于5月11日开展了数学教师课堂教学交流暨数学组信息技术 2.0 校本研修活动。此次活动由林梦洁、陈晓芬、董程程三位老师进行展示。首先,由林梦洁老师执教

发布时间:2022-11-19 14:36

展美术课堂风采促教研共同成长——综合学科组开展2.0校本拓展

为进一步提升我校教师的信息技术能力,10月17日我校组织行政领导小组、各教研组长、指导团队以及教师进行了“2.0拓展培训校本研修”研讨会。综合学科组乘胜追击开展研讨活动。 研讨会 研讨会上,组员各抒己见,确立综合组的研修专题“新课程

发布时间:2022-06-07 10:34

教师信息化应用能力提升工程2.0实施方案(整校推进校本研修

基于“卓雅教育”的办学目标,立足学生发展核心素养培养,通过信息化2.0工程,提升教师信息化素养,变革课堂结构、优化智慧环境下的PRE课堂教学模式和341校本教研模式、完善校本资源库,助力学校智慧教育生态形成。

发布时间:2022-11-16 13:34

语文教师信息技术2.0个人研修计划(通用10篇)

新思考网小学语文关于校本研修安排了模块四三节内容:校本研修实践策略与指导01;校本研修实践策略与指导02;立足校本研修,促进师生发展。结合我校小学语文校本教研应充分利用网上资源,利用小学语文国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。

发布时间:2023-07-10 00:00

教师信息技术2.0个人研修计划范文(精选17篇)

通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、规范信息技术课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广

发布时间:2021-09-04 00:00

2021年自贡市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目

2021年自贡市中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 培训 项目状态:进行中 项目时间:2021-09-04 至 2022-05-15 附:https://ipx.yanxiu.com/train/login校本教研佐证材料模板参考(各校可结合实际情况修改,需体现出总10学时)

发布时间:2021-01-16 14:53

赋能校本研修——信息技术应用能力提升2.0研讨示范课活动CS

【裕小·教研】 提升微能力 赋能校本研修 ——信息技术应用能力提升2.0研讨示范课活动 2020年,我校作为陕西省中小学教师信息技术能力提升2.0推进试点校,严格按照省培训学习要求,积极组织全体教师,通过专家引领,骨干带动,合作研讨,整体推进等

发布时间:2022-05-23 13:06

做新时代教师——东升小学数学科组信息技术2.0系列教研活动

东升小学数学研修组于2022年5月6日完成了教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修任务。 数学教研组确定了三个提升能力点,分别是:G4基于数据分析的学情诊断;G6智慧教学的方法与环境;B4支持学生创造性学习与表达。明确了研修内容的实践任

发布时间:2022-11-25 12:50

校本教研工作总结15篇

开展这校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的兴趣,增强教师实施课堂教学改进计划的责任感和紧迫感,最终实现课堂教学优质化。

发布时间:2023-12-06 15:40

河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训效果监测评价

学校信息化教育教学发展规划 校本应用研修计划 校本应用考核方案 校本研修过程性数据: 1.教研组研修计划 2.校本研修过程性资料 整校推进实施成效 能力提升年度计划 教师参与校本研修实践情况 信息化教育教学应用成果

发布时间:2022-10-18 08:38

2.0研修总结(精选13篇)

通过本次培训,帮助老师们实现了教育理念的更新和专业知识能力的提升,老师们受益匪浅,营造出有利于教师教研的氛围,扎实推动了校本教研活动“步步有实效”,促进了教师专业成长,形成了有效的教研机制。

发布时间:2024-04-19 17:48

混合式校本研修方案范文8篇(全文)

团队职责分工如下:(1)技术指导专家组,负责提升工程2.0培训课程研发、技术支持、培训班课程实施与改进等工作;(2)应用考核专家组,负责提升工程2.0校本应用考核指导、调研和实施测评等工作;(3)资源建设专家组,负责提升工程2.0资源整理制作、归