中职专业课程目录

发布时间:2022-08-20 13:11

31个专业工学一体化课程体系选用教材目录公布教学技工中职本科

日前,技工教育网公布第一阶段31个专业工学一体化课程体系选用教材目录。 来源丨技工教育网 本公众号转载仅出于传播更多资讯之目的。若侵犯了您的合法权益,敬请告知我们更正或删除。 技工院校一体化课程教学改革与专业建设 直播时间:9月6日

发布时间:2019-05-11 00:00

中职将增设幼儿保育等专业中华人民共和国教育部政府门户网站

教育部有关负责人在会上表示,在即将印发的《新版中职专业目录》中增设幼儿保育等相关专业,支持高校建设婴幼儿照护服务相关的一流课程,加快培养婴幼儿照护相关专业人才。 国家卫生健康委、国家发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部、

发布时间:2015-08-01 12:50

目录查询《新课程》下旬7期

【目录查询】《新课程》下旬 7期 理论研究 在家庭教育中融入社会主义核心价值观教育 解春霞/4 提高中职医学专业教师信息化素养的构想 刘东来/5 生命伦理纬度中的生命教育建构 张丽璇/6 谈教育改革背景下中学物理教师的专业素养 林亦静/9

发布时间:2021-03-20 00:00

中等职业教育专业目录(2021年)教务处

专业代码 专业名称 61农林牧渔大类 6101农业类 1 610101 种子生产技术 2 610102 作物生产技术 3 610103 循环农业与再生资源利用 4 610104 家庭农场生产经营 5 610105 园艺技术 6 610106 植物保护 7

发布时间:2022-09-07 00:00

中等职业教育专业目录(2022年).docx

1、 10中等职业训练专业名目 2022 年教职成 2022 2 号中等职业训练专业序号专业代码专业名称农林牧渔大类6101农业类1610101种子生产技术2610102作物生产技术3610103循环农业与再生资源利用4610104家庭农场生产经营5610105园艺技术6610106植物保护

发布时间:2012-05-27 00:00

教育部关于印发《中等职业学校专业目录((2010年修订)》

2010年新修订的中职学校专业目录 类别代码 类别名称 01 农林牧渔类 专业代码 专业名称 010100设施农业生产技术 010200现代农艺技术 010300观光农业经营 010400循环农业生产与管理 010500种子生产与经营 010600植物保护 010700果蔬花卉生产技术

发布时间:2022-12-14 00:00

中职专业课课程目录.doc原创力文档

中职专业课课程目录PAGE1PAGE3附件:中职专业课课程目录全文共4页,当前为第1页。首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录中职专业课课程目录全文共4页,当前为第1页。专业类专业代码专业名称01农林牧渔类011100棉花加工与检验011300现代

发布时间:2024-03-05 09:15

中职有哪些专业大全中职专业课教师资格证专业目录学生升学网

4、医疗类专业:包括护理、医学检验、医学影像技术等方向,培养学生掌握医疗服务、护理、医学检验等方面的基本技能。以上是常见的中职专业方向,每个专业方向下又细分出不同的课程和学科,以满足不同学生的需求和兴趣。

发布时间:2023-02-02 00:00

中职专业分类目录,新版中职专业目录职教网

新版中职专业目录 中专的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。 一、电子商务专业

发布时间:2023-10-08 17:14

社新课程编辑部2023年第16期目录雍亚丽论文中职音乐教学中思政元素

中华优秀传统文化元素在职业学校文创产品设计教学中的应用研究——以文化创意与策划专业为例 姚习习; 1-3《新课程》投稿:xinkecheng360@163.com 立德树人视域下中职语文课程思政路径及策略探讨

发布时间:2021-10-13 00:00

全方位培养建材行业人才——职业教育建筑材料类专业目录解读

“一体化设计”重构建筑材料类专业的人才培养体系和课程体系,统筹设计专业目录间的要素结构,科学界定人才培养规格,调整合并、撤销部分专业,升级改造保留专业的内涵,补充增设新业态急需的新专业,服务中职、高职专科、高职本科人才培养工作的贯通

发布时间:2024-03-31 11:57

中职学前教育专业最新教材,中职专业课学前教育面试教材推荐重庆

中职学前教育专业教材目录? 华东师大出版社有一套中职的学前教育专业教材目录,有学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿艺术教育

发布时间:2023-10-26 14:05

安徽艺术职业学院课程目录(修订)教学管理安徽艺术职业学院

55 专业实训(五年一贯制) 56 专业主课 57 专业主课(五年一贯制) 58 综合音乐知识 序号 戏曲学院 1 把子功(徽京剧) 2 把子功(黄梅戏) 3 毕业汇报(黄梅戏) 4 毕业汇报(戏曲音乐) 5 表演课 6 唱唸(徽京剧)

发布时间:2023-12-07 18:03

医学检验技术能力十篇

为适应新专业目录的要求,首先,教学思想应明确统一在新的人才培养要求上,突出医学检验技术的基本属性。因此,应按照新的专业人才培养要求的教学思想,进行课程体系改革。不能简单的认为只需将有关临床课(仅约一学期)砍去即可。并且根据新

发布时间:2024-03-31 05:03

中职会计专业课程标准高职招生网

大家好,今天小编来为大家解答中职会计专业课程标准这个问题,中职汽修类专业课程标准很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 中职课程标准2021年修订 中职课程标准2021年修订如下: 截至(2022年3月),中国职业教育教学计划和课程标准的修订工

发布时间:2023-09-12 08:55

中职学校专业目录中职招生网

中职学校作为培养职业技能的教育机构,在其课程设置上有着丰富多样的专业目录。这些专业目录旨在满足社会对各个行业的人才需求,培养学生具备实际操作技能和职业素养。以下就是中职招生网为大家收集的中职学校专业目录。

发布时间:2022-03-25 15:21

中职学校专业目录及代码职教云

中职学校专业目录代码中职学校专业目录代码代码名称010000农林类010100种植010200农艺010300园艺010400蚕桑010500养殖010600畜牧兽医010700水产养殖01080

发布时间:2022-08-25 19:25

医学检验就业前景赏析八篇

为适应新专业目录的要求,首先,教学思想应明确统一在新的人才培养要求上,突出医学检验技术的基本属性。因此,应按照新的专业人才培养要求的教学思想,进行课程体系改革。不能简单的认为只需将有关临床课(仅约一学期)砍去即可。并且根据新人

发布时间:2024-04-02 17:03

2024年广西职业院校技能大赛获奖名单公布!3月广西职教资讯来了

3月19日,历时一个月的2024年广西职业院校技能大赛圆满落幕,本次大赛设143个赛项(涉18个专业大类),其中中职组64个赛项(涉15个专业大类),高职组79个赛项(涉16个专业大类)。3月29日,自治区教育厅公布大赛中职组、高职组各赛项获

发布时间:2017-01-01 00:00

2021年山西应用科技学院开设专业及招生专业目录表山西高考最新

其实,在做这个选择之前,先要决定的是你想学什么专业,你要了解每个大学开设什么专业,以及这个大学的特色专业。本文小编整理了关于山西应用科技学院开设的专业目录及山西应用科技学院开设的特色重点专业,希望对每个报考山西应用科技学院的考生有

发布时间:2021-01-01 00:00

贵州中专国防教育招生简章,贵州中专国防教育招生简章公示天莘

本文目录一览: 1、中专有国防教育专业吗 2、贵州国防军事职业学校怎么样 3、黔东南国防学校2021年招生办联系电话 4、贵州省国防教育条例 中专有国防教育专业吗 中专有国防教育专业 国防班:中职的国防班招收的也是初中毕业生,开设国

发布时间:2023-06-19 00:00

《职业教育专业目录(2021年)》《职业教育专业简介(2022年修订

为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,在教育部统一组织和领导下,由北京财贸职业学院牵头,在全国政校行企专家共同努力下,完成了《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)财经商贸大类专业的修(制)订工作。《职业教育专业

发布时间:2023-09-21 09:26

中职课程体系建设样例十一篇

中职课程体系建设例1 一、专业课程体系改革的指导思想 笔者学校重点专业课程体系为:计算机动漫与游戏制作――“设计与实践”双轨式课程体系;汽车运用与维修专业――“以工作任务为中心,以项目课程为主体”的专业课程体系;学前教育专业――“

发布时间:2024-04-03 02:13

安徽中药科技学校王伟名班主任工作室

3.中职专业技能课程 比赛内容应依据教育部公布的专业目录、专业教学标准,以及我省已印发的中等职业教育教学指导方案,参赛作品应为专业核心课或专业(技能)方向课中不少于16学时连续、完整的教学内容,包括专业(群)顶岗实习标准中的实习项目工

发布时间:2022-01-28 00:00

2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛述评教学科研安徽省

高职本科一体化设计的专业目录,按照新技术、新业态、新职业等职业教育发展的新要求,及时优化专业设置、调整培养方案、更新教学内容;中等职业教育关注为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源,构建纵向贯通的课程体系、教学