提升研究生思政课教学实效性

发布时间:2022-05-19 13:57

“课程思政”升级与深化——会计学院持续提升“三全育人”工作实效

课程思政建设,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课程教学“主渠道”作用,展现学校“三全育人”大格局下的课程思政建设成果和成效,学校党委宣传部结合基层部门工作实际,推出“课程思政建设”系列专题报道,广泛宣传课程思政建设

发布时间:2023-08-15 09:02

高校思政课在线教学质量提升研究教师教学活动立德树人根本任务网

这些教学平台提供了自主学习、直播教学、课堂互动、理论测试以及学情统计等多种多样的教学功能。这些功能为解决传统课堂教学难以解决的问题,进而为提升思政课在线教学质量带来了新的条件。然而,教学平台中的功能普遍具有一定的技术性、复杂性

发布时间:2020-01-01 00:00

新知新觉:不断提高思政课教学实效理论中国共产党新闻网

在新冠肺炎疫情防控期间,高校思政课从面对面的课堂教学转向以网络技术为依托的线上教学,这对思政课教学带来一些新挑战。应对新挑战,提高思政课教学实效,基础在教学内容,关键在以理服人,贵在改进教法,需要更加注重教学内容和教学形式相统一

发布时间:2023-04-11 00:00

理论联系实际,提高思政课教学实效性

坚持理论联系实际是思想政治理论课教学的基本原则,同时它也是一种基本方法。对于思想政治理论课来说,如何在教学中做到理论联系实际不仅是思想政治理论课教师成功上好课的关键,更是调动学生积极性和引起学生浓厚学习兴趣、提高学生科学分析社会

发布时间:2023-04-23 00:00

八所高校齐聚人民大学共同探讨如何提升研究生思想政治教育工作的

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求,在习近平总书记到中国人民大学考察调研一周年之际,中国人民大学党委研究生工作部结合当前研究生思想政治教育工作实际,于4月20日上午举办“如何提升研究生思想政治教育工作的实效性”专题

发布时间:2022-09-24 06:43

浅谈如何加强研究生思想政治教育工作(全文)

研究生党支部建设是学校党建工作的重要组成部分,更是研究生思想政治教育工作的重要环节。因此,加强研究生党支部建设,积极探索符合研究生特点的组织生活形式,强化党支部建设的制度化和规范化,提升研究生党员教育的有效性,使党员教育与研究生

发布时间:2023-06-20 22:59

思政活动河南省高校思想政治工作信息网

最后,他强调思政课教师要在学深悟透党的二十大精神、理论阐述、党的二十大精神科学研究、提高教学实效性和把握融入原则等方面多下功夫。 河南省高校思政课教指委“研究生思政课”分教指委副主任委员、河南科技大学马克思主义学院院长

发布时间:2023-11-03 17:31

思想教育研究范文(5篇)

高职思想教育研究篇2 高校思政课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道,发挥着对新时代大学生“铸魂育人”主阵地的作用。与理论教学相比,实践教学具有鲜明的时代性、内隐性、灵活性、趣味性、实践性、时代性及创新性,正因为如此

发布时间:2023-03-16 15:40

思想政治课研究论文集锦9篇

思想政治课研究论文范文1 新时期的中学思想政治课教学是以弘扬人的主体性、提高人的综合素质、促进人的可持续发展为宗旨的,因此,政治教师必须重新审视自己的教学行为,特别是要从根本上改变教学方法。自学辅导法就是为了顺应这一时展要求而

发布时间:2023-05-30 10:07

教师思政总结通用12篇

高职思政课实践教学是思政课教学中的一个重要环节,是课堂教学的延伸与发展,在整个思政课课程体系中具有重要的作用。高职思政课实践教学形象而具体,具有很强的操作性,对思政课教师有较高的要求。要使思政课实践教学收到良好的教学效果,作

发布时间:2023-07-27 17:55

探索新时代研究生思政课“五位一体”教学策略光明网

研究生授课教师从教学内容、教学方式、教案、课件、案例等环节深入挖掘课程思政元素,突出政治性、思想性,努力实现专业育人与思政育人的结合。建立思想政治课教师轮训制度,注重激发教师教学和马克思主义研究热情,提升教学业绩,注重青年领军人才

发布时间:2024-04-07 02:02

新课改背景下运用活动载体提升高中思政课的实效性研究手机知网

新课改背景下运用活动载体提升高中思政课的实效性研究,活动载体,高中思政课,实效性,《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)强调将课堂活动与传统的课堂讲授相结合,将学科知识的学习寓于形式多样、灵活有

发布时间:2022-06-29 00:00

研究生课程思政范文(全文)

思政《基础》精品课程整体设计研究 【摘要】高校《基础》精品课程的设计和建设,对培养大学生的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的教育教学的实效性,有着极其重要的现实意义。通过凸显实践性和开放性的“基础”精品课设计,形成实践

发布时间:2022-01-01 00:00

2022年小学思政课改革创新方案(三篇)

由教育部根据教学实际情况组织编写选择性必修课教学大纲或教材。地方或高校开设的思政课选修课教材,由地方或高校负责组织审核选用。 (二)健全一体化教材建设机制。建立大中小学思政课教材主编和主要编写人员联席沟通制度,定期研究各学段教材

发布时间:2019-05-20 00:00

“课程思政”融入研究生课程体系初探

“课程思政”可以继续发挥专业课的主渠道作用,在遵循德育教学规律的基础上,结合研究生群体的精神特质和价值追求,开展更有操作性和实效性的协同育人模式。 一、“课程思政”的概念及融入研究生课程体系的意义 (一) “课程思政”的概念

发布时间:2023-10-10 21:15

调研思考:增强大中小学思政课一体化育人实效性的路径(快文网)

1.课堂教学是增强大中小学思政课育人实效性的_环节。思政课的本质是讲道理,课堂是把道理讲深、讲透、讲活的主阵地,课堂教学是提升育人实效性的主渠道。思政课课堂教学要立足不同学段学生的特点,把握好不同学段的教材、教法、教学目标

发布时间:2023-08-25 20:40

支部多名硕士生导师参加湖北省高等学校研究生思政课教学改革创新

本次研讨会会议主题聚焦,无论是会议主旨报告、专家发言,还是分组座谈,专家学者围绕研究生思政课的教学改革创新、研究生思政课教学实效性提升等重大问题,从学理层面、实操层面贡献了真知灼见,带来了思维碰撞和学术的交流。本次研讨会搭建了

发布时间:2023-05-26 00:00

张万玉:中国共产党人精神谱系融入思政课教学的逻辑理路手机大河网

“如何融”是融入的实践进路,需要立足大中小学思政课一体化,从系统要素入手,确保中国共产党人精神谱系融入思政课教学的实效性。 1.全面提升思政课教师的融入素养 调动思政课教师的能动性,提升融入素养是实现有效融入的关键所在。一是要加