高职院校申办条件
发布时间:2022-06-27 18:16
西宁城市职业技术学院喜获2022年全国职业院校技能大赛高职组导游
今年,经过前期的努力和积极申报,我省再次获批设立2022年全国职业院校技能大赛青海赛区,将于近期承办高职组“导游服务”赛项和中职组电子电路装调与应用赛项。我省高度重视,承办地(校、企)遴选范围覆盖青海省内符合承办条件的地区和职业
发布时间:2005-01-01 00:00
盐城市大丰区人民政府业务工作申办民办职业学校许可须知
二、申办条件 学校性质:民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分,属于公益性事业。 申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。 受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人,利用非国家财政性经费,在本地区范围内面向社会申
发布时间:2023-09-23 00:00
杭州会展业发展研究范文6篇(全文)
杭州目前已有5所高职院校开设有会展专业, 均已设立实训室, 然而实训课程的设计却未能完全满足会展市场的需求。在实训课程的教学中, 未能以会展实际就业情况、岗位需求为导向, 未能深度剖析会展市场对技能型人才的需求从而构建实训课程的教学
发布时间:2023-09-29 00:00
河南省一所筹建的民办高职院校招聘
南阳智慧物联职业学院(筹)是目前正在申办的一所非营利、全日制民办普通高等职业院校。学校位于南阳市,紧邻南阳主水系白河,东临张仲景国医大学,北至医圣大道。西南距离主城区约5公里,东南距离南阳高铁东站约12公里。
发布时间:2018-01-15 00:00
高职教育研究参考2018年第1期图书馆
其次,对缺乏特色、缺乏竞争力、办学条件差的高职院校进行战略性整合,压缩“平原”,多建“高峰”。再次,全面实施教学改革与教学质量工程、信息化校园建设、管理能力提升行动计划等,全面推进高职院校治理体系和治理能力现代化。最后,要促进
发布时间:2018-07-22 00:00
高等职业教育(专科)专业申请表(临床医学)山西卫生降职业学院
我院作为高职院校申办增设临床医学专业,旨在通过三年培养,努力提高学生的专业理论水平和实践操作技能,为我省培养能深入基层,服务基层,满足基层卫生服务的临床医学高职人才。 三、可行性 1.学院历史悠久。
发布时间:2023-03-11 18:56
职业院校工作要点范文10篇(全文)
作为衡量现代高职院校综合办学水平的高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台(以下简称数据平台),既是政府、行业企业对学校人才培养工作评估的基本依据,同时也是促进学校管理现代化、标准化和制度化,促进学校构建教育教学质量保障机制的一个重
发布时间:2022-11-05 00:00
法院院长会交流发言汇总十篇
综上所述,在高职院校推广DynEd英语多媒体课程基本具备硬件和软件条件,对于提高高职学生自主学习能力和训练高职学生英语应用能力具有现实性与可行性,值得尝试。 参考文献: [1]王淙,刘远征.西安翻译学院建设基于网络环境的DynEd英语多媒体课程
发布时间:2024-03-15 00:00
职教新闻新闻频道职教网
因此笔者以为,当前高职院校在《行动计划》项目管理上应实现以下方面的协调: 一是专业建设与区域产业之间的协调。高职院校专业结构与区域产业结构的吻合度高是产教融合最显著的特征,也是创新发展的基本要求。仅仅依据校内师资条件和设备条件
发布时间:2011-01-01 00:00
高职院校申报材料十篇
(一)高校学生思想政治教育教师、高等职业院校教师和高校教育管理研究人员从今年起严格执行《关于印发〈江苏省本科院校艺术学科教师专业技术资格条件〉等4个文件的通知》(苏职称〔〕15号)规定(学院网站下载)。 (二)凡申报高校教师(含学生思
发布时间:2023-05-06 00:00
这些双高校竞相升本!2023,高职院校的格局要变了!
升本院校需要有关关难过关关过的勇气和坚韧,需要立定不达目的誓不罢休的决心与信心,同时更需要有经验丰富的前辈指路,有高瞻远瞩的专家指导,有周密、科学的规划和策略。 高职学校应当合理评估自身资源和条件,制定符合自身情况的升格计划,并
发布时间:2023-04-03 10:06
建议四川该市新增一所高职院校?官方回复来了!哔哩哔哩
支持职业院校办学条件达标建设,支持 10 所学校改善校舍面积、体育场地、教学仪器设备、图书资源等办学条件。推进高职院校提质扩容,加快达州职业技术学院东区和北区建设、达州中医药职业学院东区建设,支持达州中医药职业学院达到教育部《普通
发布时间:2013-09-28 14:36
2023年福建泉州轻工职业学院春季招聘28人公告福建中公教育网
2021年,学校入选高水平高职院校立项建设单位,成为全省唯一进入省级“双高”行列的民办院校。2018年、2019年连续两年入选福建省示范校(唯一入选民办高职校),在2020年“福建省示范性现代职业院校建设工程”终期评估验收中,我校位列全省50所高
发布时间:2018-09-30 00:00
临夏现代职业学院适应社会需求能力自评报告通知公告新闻资讯
然而,临夏州整体地方经济发展水平不高的现状在一定程度上影响了学院的经费来源,使得学院办学资金明显持紧,办学条件相对落后。今后学院将积极争取高职院校生均拨款政策,加大社会融资力度,确保教育教学经费的足额投入。
发布时间:2016-04-01 00:00
琼州学院学报杂志琼州学院主办2016年第04期优发表
高职院校申办应用型本科有极大的推广价值,在条件允许的前提下,适当申办 情景剧教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用与创新 关键词:情景剧教学 道德教育 法律教育 教学情境 情景剧教学法强调学生的主体地位,注重学生综合能力
发布时间:2021-04-02 19:25
鹰潭卫生学校德育工作创新典型案例新闻中心鹰潭卫生学校
以至教育部今年发文,要求有条件的高职院校可以申办护理专业。可以说现在是高等职业教育尤其是医学类高等职业教育发展的大好时机。我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的教育方针,坚持“立德树人
发布时间:2023-06-14 14:52
高职社会调查报告多篇好范文网手机版
不少院校专业划分过细,难以跟上市场变化;一些高职、专科教育专业缺乏特色,培养出的学生没有竞争优势。有些学校的专业设置和专业调整不是以市场为导向,而是单纯立足于自身师资条件等,造成学校无特色、学生无特长,结构性矛盾更突出。 ⑵
发布时间:2023-10-13 08:01
学校教师队伍建设总结(精选15篇)
高职院校的会计专业虚拟仿真实训中心是实训教学的载体,也是高职院校会计专业培养高素质会计人才的重要基地。会计专业的实际工作实训是课堂上的理论教学所无法取代的。为此,相关院校必须围绕专业实践教学的需要,利用这一平台合理的规划教学、逐步
发布时间:2023-05-26 10:51
河南省即将升本的大专?河南省有望升为本科的大专(2023参考)高考100
高质量发展十项措施的通知》,明确提到支持漯河食品职业学院申办本科院校“漯河食品工程职业大学”;支持漯河医学高等专科学校申办本科院校“河南医药学院”;支持漯河职业技术学院改善办学条件,深化与河南工业大学合作,积极积累条件申办本科院校。
发布时间:2012-10-28 00:00
福建省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见
支持民办高职院校举办五年制高职教育;支持民办高职院校开展从中职学校完成二年级学业的学生中选拔部分学生进入高职学习和普通高中毕业生注册就读高职试点;支持民办高职院校面向中职学生和社会人员单独组织考试招收成人专科学生;支持民办高职院校开展
发布时间:2011-05-18 09:52
山西工程职业技术学院“十二五”事业发展规划工会山西工程职业
虽然学院在“十一五”期间取得了较大成绩,但总体上距国家一流高职院校尚有一定差距。教育教学改革有待进一步深化,办学质量和水平有待进一步提高,主要表现在以下几个方面。 1、由于客观条件和历史的原因,占地面积不足一直是困扰我院进一步
发布时间:2023-08-28 07:58
高职院校课程改革实施方案实施方案千文网
高等职业院校的培养目标应定位于“技术应用型高等专门人才”,其教学模式应具有“专业设置的适应性、培养目标的实用性、教学方法的训练性”等三个基本特点。根据高职专业的特点,结合我院的实际情况,对我院高职专业的培训目标进行再认识,树立
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中国高职院校教育网官网
中国职业技术教育学会(英文全称为THE CHINESE SOCIETY FOR TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION,缩写为CSTVE)成立于199
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双师型教师是什么意思
双师型教师是什么意思?要考什么证? 双师型教师,高职教育教师中的特定称呼,是指“双证”教师或“双职称”教师,即“教师+中级以上技术职务(或职业资格)”,如“教师 +技师(会计师、律
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高职教师
欢迎光临应届生高职教师招聘专版,在这里汇聚了及时有效的高职教师招聘信息、高职教师校园招聘信息共3432条、高职教师招聘资料、高职教师笔试面试资料等相关信息共300条,为您求职应聘高
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双师型教师
“双师型”教师是指具有中级技术职称,且同时拥有相应职业资格证如职业资格证、教师资格证等的专业课教师。在教育部关于《中等职业学校设置标准》中,提出了对有关职业院校“双师型”教师需占专
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高职院校教师发展标准
推进“ 双高计划”建设,打造以“四有”为标准的高水平“双师型”队伍,高职院校教师要坚守育人初心与时代使命,始终坚持立德树人的根本任务,把培养和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过
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高职教师资格证学历要求
第十五条 申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料: (一)身份证明; (二)学历证书或者教师资格考试合格证明; (三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的
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高职高专教师招聘学历要求
(3)截止2024年12月由省级及以上机关统一选派在盘州服务的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的人员应完成项目服务期。 以上(1)(2)(3)类人员报考定向招聘“服务基层项
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