专业与产业的对应性、专业人才培养定位

发布时间:2024-02-28 15:22

夯实未来产业发展的关键人才支撑

当前,加快培育发展未来产业已成为我国构建产业发展新格局、塑造新动能新优势的主要途径,而人才是培育发展未来产业的基础,因此,应加强人才培养的针对性和系统性,为未来产业发展提供支撑。 人才是培育发展未来产业的基础

发布时间:2023-07-21 08:25

学科跟着产业走,专业围着需求转教育人民网

南京工业职业技术大学党委书记吴学敏表示,职业本科教育的专业设置应符合时代性、高端化的要求,聚焦高端产业和产业高端来设置和布局。 产业需求是专业设置的根本 职业教育领域长期存在人才培养和产业需要“两张皮”的问题,许多举措都要兼顾破解

发布时间:2023-06-14 08:14

学科跟着产业走专业围着需求转政策解读中国政府网

近日,为统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”问题、推动职业教育产教融合高质量发展,国家发改委、教育部、人社部等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》(以下简称《实施方案》)。6月13日,国家发改委召

发布时间:2023-01-01 00:00

2023年以就业为导向,以培养技术型强化人才培养就业导向(5篇)

以就业为导向,以培养技术型 强化人才培养就业导向篇一 在教学实践中,我们应不断探索高职教学规律,遵循高职教育的科学性和思想性、专业性和综合性、掌握专业知识和发展职业技能、教师主导性和学生主体性、统一要求和尊重个性相结合的原则;

发布时间:2023-06-30 00:00

本科层次职业教育人才培养的内在逻辑目标定位与实现路径

要从“层次”和“类型”两个维度科学定位其区别于专科层次职业教育和普通本科教育的特定人才培养目标,并从遵循本科层次职业教育人才培养逻辑开发专业人才培养方案,创新对接产业需求的产教融合人才培养模式,构建以职业能力为导向的专业课程体系

发布时间:2022-11-21 09:00

教科文摘宗诚:职业本科教育发展路径探析职业教育网易订阅

就软件工程技术专业而言,当前我国高等院校和中等职业学校为在校生开设的软件相关专业近100个,而软件与其他学科的交叉人才培养体系尚需明晰、复合型及多样性人才供给相对不足、人才培养体系未能完全适应产业发展最新需求、课程设计创新性有待

发布时间:2023-06-12 15:22

绿色建筑行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析对外合作与交流

1.专业人才培养目标定位明确,课程内容与发展趋势有一定差距 调查发现,各层次职业院校专业人才培养目标均明确了德、智、体、美、劳全面发展的目标要求,就业面向全体,培养层次精准。培养目标包括素质目标、能力目标和知识目标,其中能力目标包括

发布时间:2023-03-25 00:44

专业调研报告(精选5篇)

通过调研和收集装潢艺术设计专业学生的社会人才需求状况的信息,了解社会、行业以及企业对装潢艺术设计专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,为装潢艺术设计专业的招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲

发布时间:2022-11-30 08:10

商务英语专业调研报告(共15篇)其他范文

行业以及企业对商务英语类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为我校商务英语的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高我校商务英语人才培养质量

发布时间:2009-01-06 00:00

株洲市工业中等专业学校

人才培养方案与专业课程标准 株洲市工业中等专业学校 机电信息工程系 2012年10月 前言 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及全国职业教育工作会议提出的中等职业学校改革要实现五个对接(即职业教育对接产业,职业学校对接企业,专业对

发布时间:2023-04-11 16:49

需求调研报告

行业以及企业对商务英语类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为我校商务英语的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高我校商务英语人才培养质量

发布时间:2023-05-04 13:16

科技人才培养体系十篇

正是基于这样一种考虑,针对智能交通技术运用专业,提出该专业本科层次高职教育人才培养模式研究的课题。 国内外研究现状综述:当前我国高职教育改革中面临的一个重要挑战就是本科层次的高职专业人才培养,关于该问题的理论和实践研究是高职教育

发布时间:2023-06-01 15:46

科技人才培养体系模板(10篇)

王洪生[8]指出,口腔医学技术毕业生现在从事的工作与所学专业不一致的达到50.6%,62.7%的对目前的工作不满意或一般满意。入口和出口两方面都不甚满意,说明口腔医学技术专业本科教育还有很长的路要走,人才培养方向和定位还需进一步的明确。

发布时间:2022-11-03 11:20

计算机应用技术论文(15篇)

但随着信息技术产业的高速发展,该专业职业岗位需求发生了很大变化,遇到了前所未有的挑战,为此,需要按照岗位要求,创新建立与市场用人需求更加贴近的专业人才培养模式,以适应新形势的需要。 一、计算机应用技术专业人才需求及培养目标

发布时间:2023-04-27 10:17

关于建筑工程工作调研报告标准版(10篇)

为政府装配式建筑的推进工作,提高预制率的可行性及提出装配式居住和公共建筑的优惠政策,相关开发企业预制拆分的选择以及设计院综合控制成本等各方的多种需求提供理论依据和相应的建议,培养装配式建筑全过程管理的综合性人才。

发布时间:2023-11-27 12:15

计算机调研报告(通用12篇)

让学生在全面进入专业学习之前,了解专业对应相关产业的区域发展状况,了解所学专业的发展现状及趋势,了解市场和用人单位对专业技术人才的知识、素质和能力要求,努力提高专业教学的职业性、实践性、和针对性,切实提高专业人才培养质量。

发布时间:2021-07-10 00:00

计算机应用技术专业群双高建设方案

计算机应用技术专业群面向长三角及浙闽赣皖四省边际以工业互联网技术为核心的数字经济智慧产业,立足于信息技术赋能制造业,服务于制造类企业“两化融合”转型升级,支撑制造业高质量发展的人才需求。通过深入开展中国特色高水平专业群九大重点任

发布时间:2022-06-02 03:24

电子技术应用专业人才需求调研报告专业建设湖南省永州市

2)企业对人才规格的定位;( 3)企业对人才的知识结构、专业技能等的要求;( 4)我校电子技术应用专业教学现状与存在的主要问题;( 5)对我校电子技术应用专业人才培养的建议。 (二)调研方法

发布时间:2021-06-25 10:41

NEW职教桥首发100+职业教育产教对接谱系图

整体的对应关系是“技术领域或职业岗位群对应专业、行业对应专业类、产业对应专业大类”。因此从所在行业、专业技术、专业领域、课程体系、教学点(工具、方法、要求、技能、知识)等多个维度构建专业定位的标签库(标签从专业人才培养方案中

发布时间:2023-02-14 21:40

人才兴邦邓旭升:应用型高校开展职业本科教育的意义难点和

可以说,拥有全面、扎实的专业理论知识是技术型人才胜任工作岗位要求的必备素质。应用型高校的人才培养体系,十分注重专业理论知识的教育;而在职业教育人才培养体系中,专业理论知识的教育仅要求适度、够用。由此,就产生了应用型高校人才培养体系

发布时间:2022-09-15 18:36

汽车专业论文(精选10篇)

在汽车产业迅猛发展的同时,后市场需求量同比增长,需要大批量的专业性汽车营销与服务专业人才。我国高职院校作为汽车营销与服务专业主要培养基地,其教学模式、内容和水平影响着学生未来就业的效果。本文分析了目前汽车营销与服务专业教学现状,

发布时间:2020-12-01 11:30

数字孪生应用白皮书2020温馨提示:如需原文档,请登陆未来智库官网www

5. 专业人才培养 数字孪生的应用需多领域学科人才的参与,如建模仿真领域人才、数据挖掘领域人才、感知接入领域人才等。在社会培训机构中,相关专业人才的培养也受到了越来越多的重视。代表性的如新华三大学,它正式宣布,将进一步深化校企合作

发布时间:2023-11-10 17:11

对中医养生保健专业的认识范文8篇(全文)

当前,随着中国各类层次医疗保障体系的建立,对医保人才也呈现出复合型、职业化与专业性的人才需求格局。因此,本专业人才培养模式应始终坚持应用型为专业建设与学科发展的立足点。其次,准确定位人才培养模式适应社会对医保人才新的要求是专业

发布时间:2018-12-29 00:00

高职教育发展最新动态2018年第3期

他进一步解释:“关于专业群,既可以从外部需求和服务面向来组建(多个专业服务于同一行业产业,或者所培养的人才面向同一职业岗位群),也可以从内部人才培养规律和教育教学资源来组建(多个专业如果所培养的人才具有相近的知识和能力要求,从而具有

发布时间:2023-08-30 15:18

科室经营管理范文(5篇)

(一)厘清旅游专业中高职人才培养目标的区别 中等职业教育和高等职业教育,其区别在于:前者主要“培养生产、服务和管理第一线的技能型人才”,而后者的人才培养,则定位于培养面向生产、建设、服务和管理第一线所需要的高素质技能性人才。虽都

发布时间:2023-01-05 00:00

云南工程职业学院图书馆

“西安面临构建新发展格局,对各类高技能人才专业人才的需求急剧增加。”九三学社西安市委会建议,提高专业设置与陕西地方产业发展的契合度,提高科技创新和服务地方经济社会的能力,促进职业院校发挥自身优势,将人才培养与产业升级全方位对接,实现