父利其然也中的词类活用
发布时间:2018-10-17 21:38
文言文阅读:高中语文文言文7种词类活用法汇总解析网易订阅
(四) 动词、形容词活用为名词。 1、动词活用为名词 就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。一般处在主语或宾语的位置,有时前面有“其”或“之”。 虽乘奔御风不以疾也。《三峡》 奔:飞奔的马。
发布时间:2020-06-19 07:41
初中文言文“词类活用”词汇总,掌握就能提分数!
7.父利其然也。(同上)(名词作意动词)把……看作有利。 8.令作诗,不能称前时之闻。(同上)(动词用作名词):名声。 9.策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。
发布时间:2021-02-01 19:01
古代汉语笔记整理(七)——古汉语词类活用哔哩哔哩
第四章 古汉语词类活用 一、使动用法 表示“使宾语怎么样”的意思。使动用法是一种需要特殊理解的动宾关系。可用作使动用法的词类有动词、形容词、名词。 (一)动词使动用法 表示“使宾语发出动词所代表的动作行为”。及物动词和不
发布时间:2023-04-23 08:01
高考文言文知识点词类活用(精选8篇)
则其好游者不能穷也 穷:走到尽头。(《游褒禅山记》) 火尚足以明 明:照明。(《游褒禅山记》) 形容词活用作名词 形容词活用为名词,翻译时一定要补出中心词(名词),而以形容词作定语。
发布时间:2014-04-20 00:00
初中语文文言文词类活用古今异义字一词多义通假字
1.父异之(《伤仲永》)“异”是“以之为异”。 2.邑人奇之(《伤仲永》)“奇”是“以之为奇”。 3.父利其然也(《伤仲永》)“利”是“以其利”,译为“认为那样有利可图”。
发布时间:2023-08-03 14:30
2010年中考文言文复习资料精选语文网
1、代词 起指示作用,译作“这样”、“如此”。例:父利其然也(《伤仲永》)。 2、连词 表转折关系,译作“然而”、“但是”等。例:然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》) 3、助词 分两种情况:
发布时间:2017-09-22 04:11
仲永环谒于邑人(3)邑人奇之(4)稍稍宾客其父(5)父利其然也作业帮
从下列句子中找出词类活用的词语并加以解释.(1)即书诗四句(2)日扳仲永环谒于邑人(3)邑人奇之(4)稍稍宾客其父(5)父利其然也
发布时间:2022-12-31 08:21
语文文言文词类活用考点(精选7篇)
7 父利其然也。(同上)(名词作意动词)把看作有利。 8 令作诗,不能称前时之闻。(同上)(动词用作名词):名声。 9 策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。 10 会宾客大宴。(《口技》)(名词用作
发布时间:2023-01-11 07:04
最新伤仲永类似(四篇)
“父利其然”之中的“利”,是“以……为利”的意思 “宾客其父”之中的“宾客”,是“把……当作宾客”的意思 名词作状语 “日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语,是“每天”的意思 动词用作状语
发布时间:2024-01-26 17:20
文言文语法知识归类复习例举
1、鞭数十(鞭,用鞭子打) 2、果然鹤也(鹤,变成白鹤) 3、天雨墙坏(雨,下雨) 4、稍稍宾客其父(宾客,意动,当作宾客) 5、其家甚智其子(利,意动,认为……聪明) 6、父利其然也(意动,以……为利)
发布时间:2017-09-22 04:11
(1)稍稍宾客其父(2)父利其然也的类活用现象并解释作业帮
(1)稍稍宾客其父.名词用作动词,意动用法.宾客本是名词,在这里用作动词,意思是“以之为宾客”,就是把他当做宾客的意思.(2)父利其然也.名词用作动词,意动用法.利本是名词,在这里用作动词,意思是认为这样有利可图.其,这样;然
发布时间:2020-12-23 00:00
词类活用(1)邑人奇之(形容词作意动词,“以……为奇”。)(2)父异
2.词类活用 (1)邑人奇之(形容词作意动词,“以……为奇”。) (2)父异焉(形容词作动词,“对……感到惊异”。) (3)父利其然(名词作意动词,“以……为利”。) (4)宾客其父(名词作动词,用对待宾客的态度来对待。) (5)
发布时间:2022-10-21 08:24
高三语文必修文言文词类活用(合集8篇)其他大学语文
总的'说来,古代汉语中的词类活用,主要有名词活用为动词,名词的使动用法和意动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词活用为动词或名词,形容词的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的使动用法,等等。此外,名词用作状语
发布时间:2021-08-20 00:00
一文说清文言文之词类活用全部知识点
例中,“罾、志、虏”本来都是名词,意思是“鱼网”、“志向”、“俘虏”,与“所”一起组成“所字结构”,活用为动词,意思分别是“捕捉”、“立志”、“虏获”。 (4)名词用在“之、其、尔、汝、我”等代词前面,则该名词活用为
发布时间:2019-05-15 04:32
文言文——形容词的词类活用(大全五篇)写写帮文库
词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。 形容词、数词的词类活用具体而言,它包括: 1.形容词作名词。2.形容词作动词
发布时间:2012-06-24 23:03
2012中考语文课本知识伤仲永
②词类活用 形容词作意动词 “邑人奇之”之中的“奇”,是“以……为奇”的 意思 “父异焉”之中的“异”,是“对……感到惊异”的意思 名词作意动词 “父利其然”之中的“利”,是“以……为利”的意思
发布时间:2023-03-12 18:52
《伤仲永》教案15篇
稍稍宾客其父 稍稍: 或以钱币求之 或: 环谒于邑人 环谒: 不能称前时之闻 称; 泯然众人矣 泯然: ②、明确词类活用: 邑人奇之 : 奇: 稍稍宾客其父 : 宾客: 父利其然也 : 利:
发布时间:2020-05-20 00:00
"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。"全诗赏析古诗文网
二、词类活用 (1)形容词作意动词 “邑人奇之”之中的“奇”,是“以……为惊奇、诧异”的 意思 “父异焉”之中的“异”,是“对……感到惊异”的意思 (2)名词作意动词 “父利其然”之中的“利”,是“认为……有利可图”
发布时间:2023-04-10 17:46
2023年初中语文文言文词类活用:名词活用为动词文言文中考网
(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。 2.父利其然也。(同上)(名词作意动词)把……看作有利。 3策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。 4.会宾客大宴。(《口技》)(名词用作动词):举行宴会。
发布时间:2014-11-07 09:28
中学文言文词类活用详解:意动用法中公教师网
中学文言文词类活用详解:意动用法 中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1、父异焉,借旁近与之 异:形容词意动用法,感到……惊异。 《伤仲永》 2、父利其然也 利:形容词意动用法,认为……有利可图。《伤仲永》
发布时间:2023-07-07 03:47
初中七年级上册必背文言文知识点归纳
三、词类活用: 父异焉:对……感到诧异,形容词的意动用法 邑人奇之:对……(感到)奇怪,形容词的意动用法 宾客其父:以宾客之礼相待,名词的意动用法 父利其然:认为……有利可图,形容词的意动用法
发布时间:2022-02-17 11:12
高二年级语文文言文知识点
(2)形容词活用为名词 其曲中规(弯曲的弧度) (3)名词作状语 君子博学而日参省乎己(每日) 上食埃土,下饮黄泉(向上,向下) (4)名词作动词 假舟楫者,非能水也(游水) 輮使之然也(“輮”这种方法)
发布时间:2024-04-17 00:00
中学文言文词类活用详解:意动用法欣瑞教育官网
1、父异焉,借旁近与之 异:形容词意动用法,感到……惊异。 《伤仲永》 2、父利其然也 利:形容词意动用法,认为……有利可图。《伤仲永》 3、邑人奇之 奇:形容词意动用法,以……为奇。 《伤仲永》
发布时间:2022-04-23 00:00
初中语文文言文20220421230016.docx原创力文档
果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用名词作 动词,“变成白鹤”的意思。)一词多义:观:①昂首观之(看)②作青云白鹤观(的景象) 察:①明察秋毫(看)②必细察其纹理(观察)时:①余忆童稚时(时候)②故时有物外之趣(时常)以:①徐
发布时间:2019-10-22 10:27
非利足也的利词类活用高三网
非利足也的利词类活用:形容词的使动用法,使……快,走得快。假舆马者,非利足也,而致千里,意思是:借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外。 劝学词类活用 ①名词做状语
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小石潭记中的词类活用
柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累,被贬为永州司马。在永州的十年间,他以山水为寄托,遍游附近的奇山异水,写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品“永州八记”。《小石潭记》就是其中之一。
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赠贾思诚序中的词类活用
朱先生来到,诊完我的脉后说:“体内的真气被摇动了,外表的形体过于劳累,因而使阴精亏损,就耗损生命。你应该到清静无为的环境里闭目塞听地休养,不能够专门凭借药物来治愈疾病。”于是嘱咐他
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高中论语十二章中的词类活用
3.《<论语>十二章》中孔子所说的“,”两句用在党员身上,就是指要向先进典型学习,加强自身修养,而对于反面典型要对照反省,引以为戒。 4.在《<论语>十二章
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庄子秋水中的词类活用
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 庄子与惠子游于
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五蠹中的词类活用
五蠹,指当时危害社会、蛀食国家的五种人:儒家学者、言谈纵横家、游侠带剑者、逃避兵役的人、工商业者。韩非认为他们无益于耕战,应当加以清除。 ②上古之世:相当于原始社会的原始群时期,下
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鞌之战中的词类活用
交交黄鸟[2],止於棘[3]。谁从穆公[4]?子车奄息[5]。维此奄息[6],百夫之特[7]。临其穴[8],惴惴其栗[9]。彼苍者天,歼我良人[10]!如可赎兮,人百其身[11]。
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文言文中的词类活用有哪些
①使动用法中的谓语动词本来就是动词,有的是由形容词、名词变来的。 由于原来的词类不同,活用作使动的时候,它们所表示的语法意义也不完全相同。” (一)动词的使动用法 所谓动词的使动用
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