我与地坛表达了作者怎样的思想感情

发布时间:2022-01-12 00:00

我与地坛告诉了我们什么道理爱问教育培训

《我与地坛》给予我们警示—要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好引导作用。《我与地坛》是在 2002年5月发行的图书,作者为史铁生。这是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。

发布时间:2021-10-17 10:14

《我与地坛》:对母亲的愧疚,对生命的告白哔哩哔哩

《我与地坛》包括《我与地坛》、《合欢树》等众多散文名篇。作者通过回忆自己年少时经历了的人和事,回忆了自己生病时的痛苦和感受,表达了对母亲的愧疚和对生命的思考,告诉我们人生的意义在于过程。学会接纳痛苦,因为痛苦是幸福感的来源。

发布时间:2023-01-28 14:52

我与地坛的作者是史铁生本文愈发了作者怎样的思想感情。喜马拉雅

文章主要表达的是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。

发布时间:2009-07-01 00:00

自考语文

9.“乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”我喻义分别是什么? 10.“周公吐哺”用典的意旨是什么? 11.由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情? (五)阅读《蜀相》一诗,回答文后问题。 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

发布时间:2022-10-02 10:00

史铁生秋天的怀念教学设计(精选11篇)

9、文章最后写妹妹推“我”去北海看菊花,表达了作者怎样的思想感情? 母亲活着的时候曾经多次要带“我”去看花,几乎都遭拒绝,而在母亲去世后“我”却与妹妹一同去看花,其中包含着“我”对没有体会到母亲的关爱和良苦用心的懊悔,也包

发布时间:2019-05-15 01:15

《秋天的怀念》听课评价写写帮文库

概括母亲关心“我”的具体事例。 教学难点: 从一件件小小的事情中体会作者表达的思想感情。 教与学的方法: 本篇课文采取以学生为主体,老师为主导的模式,在教学过程中贯穿了以老师为主的讲授法和提问法,以及以学生为主的讨论法和交流

发布时间:2022-12-22 08:46

史铁生《我与地坛》教学设计(通用10篇)

2、我与地坛有着怎样的联系?(第2节写我与地坛的缘分——“这古园仿佛就是为了等我而历尽沧桑,在那儿等待了四百多年”。)在作者的心目中,古园和他是息息相通的,古园能够感受他的痛苦,理解他的情感,并给他以生命的启示,可以说,

发布时间:2022-02-16 00:00

2013年贵州专升本大学语文考试真题普通专升本希赛网

45. 张若虚的《春江花月夜》表达了作者怎样的思想感情? (6 分) 该诗的表现手法最大特点是什么?(4分) 46. 子曰:“志士之人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”这段文字表现了孔子什么样的核心思想? (4 分)谈谈你对孔子这句话的

发布时间:2023-04-06 10:39

再别康桥赏析十篇

三.移情于诗体会作者思想感情 诗言志,词言情。诗歌总是以表达作者某种感情为目的的,作者在诗歌中所采用的各种艺术手法,归根到底都是为情感表达服务的。体会、理解、鉴赏诗歌最为重要的就是领悟作者所表达的感情。作者在第一节用了三个

发布时间:2023-08-08 00:56

最新重庆专升本语文考试内容重庆市专升本语文真题通用(五篇)

d.《热风》 6.《我与地坛》一文的作者是()a.张洁 b.史铁生 c.巴金 d.老舍 7.下列作者中属于“文学研究会”的是()a.茅盾 b.戴望舒 c.朱光潜 d.闻一多 8.下列作家的小说表现出言简意赅、冷峻客观特点的是()a.欧·亨利 b

发布时间:2018-08-21 11:34

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题自考365

本题知识点:《我与地坛》史铁生, 1) 这段文字表达了作者对母亲什么样的感情? [正确答案] 述说了母亲对残废儿子的崇高母爱,寄寓了我对母亲的无限思念之情,表达了对母亲的一种痛悔。 [答案解析]

发布时间:2023-04-26 05:03

部编人教版七年级上册语文教案教学反思说课稿全集手机版移动版

2.领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。3.有感情地朗读课文。 教学重点与难点:1.重点:体会作者抒发的感情以及母亲话语中含着的意思。 2.难点:透过生活小事感受母亲对“我”的爱,透过生活中的小事表达“我”对母亲的深情。

发布时间:2022-04-30 17:33

2022年中考语文二轮专题复习:记叙文阅读高频考点针对性解析及训练

(考点五:情感主旨)选文表达了作者怎样的思想感情? 【解析】本题考查的是作者的感情。答案一定要紧扣文章主旨,开头以对童年的回忆引入麦客这个行当,结尾又对现代机械文明对传统麦客职业的侵蚀发出慨叹,作者其实一方面是想表达劳动人民的淳

发布时间:2022-11-15 10:58

《秋天的怀念》教案集合15篇

(一)(出示幻灯片2)一件件小事中,表达了作者怎样的思想感情? 生:作者怀念母亲。 (二)还能从哪体会到作者怀念母亲? 生读最后一段。 师:说说你的理由。 生:虽然写的是菊花,但实际在写怀念母亲,因为母亲是在菊花开得正艳时去世的

发布时间:2023-04-15 00:00

2023河北省成考专升本大学语文真题及答案.docx人人文库

A.抒情与叙事并重B.议论与叙事并重C.抒情与议论并重D.描写与抒情并重 34.鲁迅小说《风波》收入() A.《呐喊》B.《故事新编》C.《彷徨》D.《坟》 35.下列属于契诃夫作品的是() A.《我的叔叔于勒》B.《万尼亚舅舅》C.《山上的

发布时间:2020-11-22 00:00

05《秋天的怀念》(思维导图九图导览)20202021学年七年级语文

9.文章最后写妹妹推“我”去北海看菊花,表达了作者怎样的思想感情?【合作交流】母亲活着的时候曾经多次要带“我”去看花,几乎都遭拒绝,而在母亲去世后“我”却与妹妹一同去看花,其中包含着“我”对没有体会到母亲的关爱和良苦用心的

发布时间:2009-05-22 04:20

自考《大学语文(专)》课程完整讲义(八)

(l)此词表达了词人怎样的思想感情? (2)词中哪些地方通过描绘人物举止神态来抒情?各表现了词人怎样的心清? (3)末二句使用了什么修辞方法? 32.阅读下文,回答问题: 书是我的恩师。贫穷剥夺了我童年的幸福,把我关在学校大门的外面,

发布时间:2024-04-13 00:00

汉语言文学专科考试试题真题题型汉语言文学专科习题职上网

《拣麦穗》表达了作者怎样的思想感情? 简析张晓风散文《母亲的羽衣》中“羽衣”喻象的内涵。 分析杨绛散文《学圃记闲》的叙述特点及其所传达的人生态度。 试分析散文《我与地坛》是如何揭示主题的。

发布时间:2018-02-04 00:00

七年级语文校本作业校本作业仙游一中

朗读课文,展开丰富的想象在脑海中形成一幅幅图画,想一想每首诗各表达了作者怎样的思想感情? 三、研读·品经典。 (一)、观沧海 1、最能反映作者的博大胸襟的诗句是 ___ 2、最后两句与诗的正文内容的关系

发布时间:2021-09-11 18:44

微信公众平台

9.文章最后写妹妹推“我”去北海看菊花,表达了作者怎样的思想感情? 母亲活着的时候曾经多次要带“我”去看花,几乎都遭拒绝,而在母亲去世后“我”却与妹妹一同去看花,其中包含着“我”对没有体会到母亲的关爱和良苦用心的懊悔,也包含

发布时间:2023-05-12 11:02

秋天的怀念课件

教师总结:作者借助生活中的小事,来表达对母亲的一片深情,把“我”与母亲的情感态度进行比较,抓住人物的语言、动作、神态等,刻画出一位坚强、无私、伟大的母亲形象。 四、深入理解,引发共鸣――思考“好好活”

发布时间:2021-11-14 14:15

七年级语文上册第5课《秋天的怀念》(教案设计)简书

1971年9月史铁生腰疼加重,回北京治病。1972年1月5日住北京友谊医院,一年有半,治疗结束之时即轮椅生涯开始之日。代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》等, 散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

发布时间:2022-06-28 18:29

《秋天的怀念》语文教案

《秋天的怀念》是一篇充满人性哲理的文学作品,作者以朴实含蓄的文字和真挚细腻的感情,展现了母爱的深沉与厚重,表达了自己对母爱的顿悟及对人生新的思考,从而乐观坚强地迎接人生的风雨。这堂课我以“看花”为线索贯穿始终,通过引用明哲学