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回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望

更新时间:2024-04-24 10:59

发布时间:2022-08-01 22:19

回归大学之道——对美国大学本科教育的反思与展望书评

但早在南北战争以后大学课程发展方向和教育理念频频受到质疑。 大学应该处处影响学生,避免把对本科生成长的帮助纳入一个狭隘的目标范围,不仅考虑教师的能力与兴趣,还应考虑学生的需要,因为正是这些课堂以外的因素,能对学生的态度、价值观

发布时间:2022-08-24 19:00

20年来,进步最大的美国大学有哪些?

美国大学排名年年变,其中有一直笑傲top10的大家众所周知的梦校,也有在最近10年间不断提高教授资质、科研水平和基础设施的“逆袭型”大学。疫情和网课时代的到来也为不少因地理位置和学校规模而表现一般的大学,提供了新的突破口。

发布时间:2021-05-10 10:49

德里克·博克《回归大学之道——对美国大学本科教育的反思与展望》

《回归大学之道——对美国大学本科教育的反思与展望》(2005)(其外文出版物为《Our Underachieving Colleges——A Candid Look at How Much Students Learn and Why They Should Be Learning More》)是美国当代杰出教育学家、法学家和社

发布时间:2020-11-17 07:10

哥大教授:希望在上大学前,有人曾告诉我这10件事毕业论文网易订阅

哥伦比亚大学教授Christopher Blattman这篇文章红遍全球。 他说,“希望在上大学前,有人曾告诉我这10件事” 。 而这10件事,不仅仅适用于名牌大学的学生,也适用于每一个孩子。 越早知道越好的10件事

发布时间:2020-04-21 00:00

《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望》

在《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望》一书中,博克从历史角度评价美国大学本科教育质量问题,从美国大学生在接受本科教育期间所取得的进步与本科教育目标之间的差距出发,探寻美国本科教育质量问题的症结所在,并提出本科教育质量提

发布时间:2023-02-26 19:21

中美教育差异论文范文10篇(全文)

哈佛大学前校长德雷克·博克在《回归大学之道——对美国大学本科教育的反思与展望》一书中提到一个很有意思的问题:“尽管几乎所有教师都声称,自己最重视的事就是培养学生的批判性思维能力,但他们进行课程改革时,却花大量时间讨论应该开设

发布时间:2024-03-30 00:00

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发布时间:2017-04-27 06:27

回归大学之道

8.5 作者: [美] 德雷克·博克 出版社: 华东师范大学出版社 副标题: 对美国大学本科教育的反思与展望 译者: 侯定凯 | 陈琼琼 | 梁爽 出版年: 2008年5月第1版 页数: 280 定价: 34.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787561758724

发布时间:2021-10-23 10:23

读德雷克·博克《回归大学之道》明确“大学教育目标”简书

《回归大学之道——对美国大学本科教育的反思与展望》(2005)是美国当代杰出教育学家、法学家和社会学家德里克·博克的经典著作之一。德里克·博克还是美国当代颇具影响力的大学校长之一与西方高等教育史上举足轻重的的思想家和实践家。他曾

发布时间:2023-03-20 17:16

新闻本科论文范文10篇

2.德雷克?博克.回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望[M].候定凯,粱爽,陈琼琼,译.上海:华东师范大学出版社,2012. 3.张岂之.大学的人文教育[M].北京:商务印书馆,2014. 4.黄达人.大学的观念与实践[M].北京:商务印书馆

发布时间:2018-08-03 11:02

厦门大学教育研究院导师介绍:王洪才聚英聚创厦大考研网

王洪才,男,汉族;河北永年人;教育学博士;管理学博士后;教授,博士生导师。招生方向:现代大学制度研究和教育研究方法论研究。 2005年入选“厦门大学新世纪人才支持计划”项目:现代大学制度研究。

发布时间:2015-05-06 00:00

南充市人民政府关于南充市社会科学优秀成果评定结果的通报南充市

尹学朋(西华师范大学) 龙志芳(西华师范大学) 4.《南充市嘉陵区志(1993—2003)》(工具书) 北京方志出版社2012年3月 南充市嘉陵区地方志办公室 5.《修炼专业反思力:教育叙事80例》(专著)

发布时间:2023-05-17 15:34

社会调研的方式集锦9篇

③[美]德雷克·博克.回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望[M].侯定凯等译.上海:华东师范人学出版社,2008:39. ④张利荣.大学研究性学习理念及其实现策略研究[D],博士论文库,2012:114-118.

发布时间:2022-08-31 18:26

谈谈教育博士哔哩哔哩

伯顿?克拉克:《高等教育新论——多学科的研究》,浙江教育出版社,1989年。温恒福:《课程领导与学校效能研究》,黑龙江教育出版社,2012年。德里克?博克:《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望,华东师范大学出版社,2008年。

发布时间:2023-06-30 15:45

家校协同教育的重要性精品(七篇)

家校协同式教育强调的是家长主动对高校教育管理等的了解,高校要对家长进行系统的家庭教育方法的指导,从而实现对大学生的家校协同式培养的目标。然而,由于地域等因素的限制,家长一般很少主动和学校联系,在家校协同式教育中经常处于被动的状态

发布时间:2022-05-23 09:40

教学改革反思

基金项目:内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”课题,编号:NGJGH2015004。 教学改革反思3 摘要:文章通过网络问卷对部分高职高专院校大学英语课程教学改革的实践情况进行调查,并结合作者所在学校对大学英语课程教学改革的现状,分析了高职大学

发布时间:2023-01-28 07:45

融合教育论文通用12篇

人文教育作为一种直接与人的内心世界联系的教育活动,有助于大学生深入到自我内心世界,理智而真实地认识自己,从而开启心智,广开思路,培养科技创造的灵性。科学教育与人文教育都只是教育的一半,缺乏人文教育的科学教育是不完整的教育。人文

发布时间:2023-10-26 17:42

教育科学科研精选(九篇)

科研型小学教师首先表现对自己的教育实践和周围环境发生的教育现象具有反思能力,善于从中发现问题,对日常工作养成敏感的探索习惯,这使小学教师的工作更富有创造性和内在魅力。 一、小学教师进行教育科研的必要性

发布时间:2022-03-16 16:36

历史教学与学生历史创新思维的培养华夏图书馆

吕玉杰[1](2021)在《如何在高中历史教学中培养学生的创新思维能力》文中认为创新是一个国家发展的灵魂,在现如今时代背景下,创新二字已经提升到重要的高度,无论是在科技的发展过程中还是在经济的发展过程中,都要求教育能够培养出创新型

发布时间:2021-09-18 00:00

聚焦设计:实践与方法——美国"以学生为中心"的本科教学改革研究

【关键词】以学生为中心;大学本科教学;本科教 学改革;实践与方法;美国高等教育 【作者】赵炬明,华中科技大学教育4-14. [12] 在这方面中美类似.美国的情况可参考美国著名教育 家,前哈佛大学校长博克的著作《回归大学之道》(

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