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高中数学立体几何教学视频

更新时间:2024-04-10 22:36

发布时间:2024-03-17 00:00

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发布时间:2024-03-12 02:57

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发布时间:2022-04-21 16:45

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发布时间:2022-02-15 00:00

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发布时间:2022-07-29 21:22

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发布时间:2023-03-08 08:21

高中数学算法的应用的论文(共14篇)其他范文

“几何画板”除了在函数教学方面的应用以外,在高中代数的其他教学方面也有很多用途。 如在解决方程和不等式的解的情况;在讲解数列的函数意义(即一个由离散点组成的函数图形)等等。 二、“几何画板”在高中立体几何教学中的应用 立体几何

发布时间:2022-07-11 00:00

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司马红丽 高中数学(必修1-必修5)课程全集 带讲义 司马红丽,数学主讲教师,从事教学十余年,十年高考把关经验,准确把握高 考命题趋势,教学经验丰富,教学研究深入,担任教研组长,善于学习方法传 授,使学生跳出题海,轻松应考,教学成绩突出,

发布时间:2022-12-12 06:21

高中数学论文(共15篇)

以下是小编为大家准备的高中数学论文,本文共15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 篇1:高中数学论文 一、数学知识的抽象性 数学知识有高度抽象性的特点,这种抽象性体现在高中数学课本的所有数学知识领域中。比如高中数学课本中讨论的立体几何知识

发布时间:2023-06-01 04:32

立体几何教案精选(九篇)

我《普通高中数学课程标准(实验稿)》指出,高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,加强数学教学与信息技术的结合[1]。立体几何是高中数学的重要课程,在培养学生空间想象能力、抽象思维能力等方面具有重要意义[2]

发布时间:2022-01-05 00:00

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发布时间:2024-04-06 00:00

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发布时间:2024-03-07 07:18

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发布时间:2014-04-09 09:50

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发布时间:2022-09-30 00:00

浅谈高中立体几何学习困难因素及对策分析.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 浅谈高中立体几何学习困难因素及对策分析【摘要】立体几何是高中数学教学的重要组成部分。然而,学生在学习立体几何知识时,往往会存在概念理解不够透彻,规律思维能力薄弱能问题。本文提出,教师在教学时应当加强

发布时间:2024-04-07 00:00

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发布时间:2023-10-01 00:00

人教版高一数学必修2目标满分班教学视频(学而思李睿)

本人教版高一数学必修2目标满分班教学视频,由学而思网校李睿老师主讲,共13讲课,内容包括:三视图转练、空间结合体综合应用、空间中平行关系的思维方法、空间中垂直关系的思维方法、立体几何计算与证明、圆的问题、直线系和圆系。本课程是

发布时间:2021-11-02 22:55

真相:资源再好,也抵不上这些东西数学语文高中教学网易订阅

公众号拥有强大的作者和撰稿团队,其中“数学解题与写作交流群”和“高中数学解题交流二群”是该公众号的文章稿源基地。公众号志在传播数学文化、分享教研文章、交流解题方法,是高中数学教师和数学爱好者学术交流和学习的好平台,是优秀高中

发布时间:2023-04-18 06:59

高中数学教学设计案例(精选20篇)

【简介】下面是小编精心整理的高中数学教学设计案例(共20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。在此,感谢网友“kei”投稿本文! 篇1:高中数学教学设计案例 1.对数学概念的反思——学会数学的思考 对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要

发布时间:2020-06-22 00:00

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发布时间:2021-07-04 00:00

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发布时间:2022-06-03 00:00

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发布时间:2024-04-04 00:00

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发布时间:2020-09-01 00:00

岭等33位教师的徐州市个人课题获批准立项徐州市侯集高级中学

1 G201944 曹群岭 培养高中生数学反思能力的策略研究 2 G201945 陈红松 任务驱动型作文写作研究 3 G201946 陈小祥 基于GeoGebra的高中数学立体几何的教学研究 4 G201947 程丽丽 核心素养视域下政治课主题式学习模式之情境设计的研究

发布时间:2021-01-12 00:00

青岛市教育科学研究院2022年第2周教研科研活动目录

高中部 学科:高中数学1 时间:2021年1月12日(星期三)13:30 地点:胶州市实验中学 内容:青岛第四期青岛名师班基于学科融合的数学探究教学研讨 参加范围: 1.各区市高中数学教研员; 2.青岛第四期青岛名师班高中数学名师成员;

发布时间:2020-03-06 14:46

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发布时间:2022-12-01 08:00

高中数学教研心得(共9篇)

篇3:高中数学教研工作总结 在校领导的正确领导下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。 一、 坚持理论学习,不断总结教学经验

发布时间:2022-11-02 18:09

硕士毕业论文15篇

知识和空间向量在高中立体几何中的应用,对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析.本研究主要采用文献分析法、问卷调查法和行动研究法,对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个班级的学生样本进行调查,集中研究空间向量对立体几何教与学

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