高中数学什么课题好讲一些

发布时间:2024-03-30 23:00

高中研究性课题研究报告(模板13篇)

研究性学习课题(六):数学研究性学习课题 1、我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 2、气象学中的数学应用问题 3、商品促销中的打折与分期付款问题 4、解答应用题的思维方法 5、函数主线在各章节是如何体现的

发布时间:2022-10-25 14:48

高中数学老师教学工作计划(精选14篇)

充分调动学生学习数学的用心性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的潜力。 总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。 高中数学老师教学工作计划 篇2

发布时间:2021-08-13 10:53

榆林中学2021级高一新生初高中课程衔接建议

如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

发布时间:2022-08-22 10:55

有关高中数学说课稿模板(通用10篇)

在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的高中数学说课稿,希望对大家有所帮助。 高中数学说课稿 篇1 一、教材分析: 1.教材所

发布时间:2023-11-28 00:00

高中函数概念教学设计(精选11篇)教学设计

函数的学习促使学生的数学思维方式发生了重大的转变:思维从静止走向了运动、从运算转向了关系.函数是高中数学的核心内容,是高中数学课程的一个基本主线,有了这条主线就可以把数学知识编织在一起,这样可以使我们对知识的掌握更牢固一些.函数

发布时间:2023-07-19 08:15

高中数学教学论文(精选19篇)

对高中数学来讲,涉及到大量的数学知识,每节课的具体教学内容和教学任务以及教学目标等都各不相同。因此,教师要注意积极的完善教学方法,针对不同的教学内容和教学目标等,选用合适的教学方法,展开针对性较强的教学。例如,在讲解立体几何

发布时间:2022-10-08 08:40

教学设计的概念(精选12篇)

这样梳理以后,老师清楚我们在这四个课时要讲的内容中,在我们整个高中课程中,所处的一个位置。哪一些载体是学生比较容易掌握的,哪一些载体是学生不容易掌握的。在讲集合的时候,最好选用一维的载体,比如说数、数轴、不等式的解集、数量

发布时间:2023-06-30 09:24

高一学习计划经典15篇

1做好学习准备:对于课堂要积极预习,牢记学习的进度,能提前认识到老师要讲什么、哪些还没有讲、哪些自己还有疑惑……认识问题是学习的`基本,尽管高中学习繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要学什么,要怎么学!做好提前准备,避免做“

发布时间:2023-05-18 07:11

高中数学教研活动总结(精选17篇)

3.内容覆盖了高中课程的所有板块,有大量的概念课,这是非常好的现象。概念教学是我国数学课堂的薄弱环节,加强研究很有必要。另外,有些选手选择了一些难点课题开展教学研究,例如概率、统计中的一些概念课,这是当前需要重点研讨的,体现了选手

发布时间:2023-01-13 00:00

高中数学课题研究报告(通用6篇).docx原创力文档

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 高中数学课题研究报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告 篇1 一、问题提出 在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特殊是新课程改革后,高中的

发布时间:2022-07-10 06:08

高中数学优秀教案(精选20篇)

(一)复习旧知,引出课题 1、复习圆的标准方程,圆心、半径。 2、提问 已知圆心为(1,—2)、半径为2的圆的方程是什么? 篇3:高中数学优秀教案 教学目标: 1.理解流程图的选择结构这种基本逻辑结构.

发布时间:2023-06-06 08:59

高中数学课堂笔记8篇

如何学好高中数学,已经成为广大教师和学生研究的重点,其关键点之一就是提高课堂学习效率。提高课堂学习效率,除了要求教师精心备课、精心组织课堂以外,学生作为课堂的主体,也应该采取相应的措施来配合教师,我认为做好数学课堂笔记是重要的环节。

发布时间:2024-03-20 18:20

高中数学教研组计划高年级数学教研活动记录(十篇)

4.结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。 5.根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念

发布时间:2022-02-10 09:40

高中数学教学案例通用12篇

二、在高中数学中开展案例教学的策略 (一)案例准备的策略 从某种意义上讲,案例教学的效果的优劣在很大程度上取决于是否正确选择了适合的教学案例。好的案例并非就是适合使用的案例,只有适合的案例才能取得好的效果。这就要求我们在选择案

发布时间:2022-09-11 20:57

高中数学学期工作总结

各年级备课组配合年级组认真做好培优补差工作,做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与,管理到位,起到了培养兴趣、提高成绩的效果。 本学期已经上报参加下学期的全国及市数学竞赛名单,相关老师积正在极培训和组织。

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

4、课题创新之处 (1)有可能探讨出适合“基于提升高中生数学核心素养的课堂教学”这一主要教学模式,明确并解决其中的“教师应该教些什么?”和“教师应该怎么教?”两个关键性的问题; (2)通过提升高中生数学核心素养的课堂教学实践,努力

发布时间:2023-03-04 08:04

高中数学解题方法与思路(通用10篇)

“生前何必久睡”通过精心收集,向本站投稿了10篇高中数学解题方法与思路,以下是小编精心整理后的高中数学解题方法与思路,希望对大家有所帮助。 篇1:高中数学解题方法与思路 一、20种高中数学解题方法

发布时间:2023-02-20 12:08

最新高中数学教师研修计划(14篇)

4、观摩名师课题堂实录,博采众长,修炼精湛、个性的教学风格。 5、学习信息技术,能制作较复杂的课件,使信息技术与新课程相整合。 6、积极撰写高质量的论文、教育随笔 1/14页 高中数学教师研修计划篇二

发布时间:2022-12-09 00:00

高中数学概念教学中数学核心素养的培养研究

关键词:高中数学核心概念;数学核心素养;教学观念; 第1章 绪论 1.1 课题目的和意义 1.1.1课题目的 通过对于本文的研究与讨论,提出解决策略。以便于教师在教学过程中,更好的掌握数学核心概念的内容,以及怎样将培养学生数学核心素养融入到数

发布时间:2023-10-09 16:07

高中地理高效课堂策略探究(合集7篇)

本课题旨在以课题研究为方法,以课堂教学实践为基石,在研究中教学,在教学中研究与反思,摸索出高中数学课堂有效教学的一般策略与方法,转变教学观念和教学行为,提高专业素养. 数学教学的本质是数学活动的教学,是培养学生的思维创造能力的基础.

发布时间:2022-06-06 16:44

高中数学教学计划(精选10篇)

4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。

发布时间:2018-08-15 11:25

高中数学教学计划五篇

用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。 5、加强课堂教学研究,科学设计教学方法。根据教材的资料和特征,实行启发

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

本课题是通过研究“微课”的基本特征,发现其对高中数学教学具有辅助作用,根据微课的特性,以“微课”为载体,辅助高中数学教学,帮助学生更好的学习数学,理解数学,解决数学的疑难问题,让学生更好的自主学习,提高教与学的有效性,从而提高学生

发布时间:2023-04-13 13:36

高中数学集体备课记录数学备课组活动记录

高中数学集体备课记录2 学科 课题 参加教师 活动时间 活动地点 记录人 备课准备 集中交流研讨典型发言再设计思路 1.讲练中注重学习者的思维动态,如何使用公式; 2.强化公式的变形训练。。 中心发言人: 1.提前准备教学设计; 2.准备好主

发布时间:2023-07-18 09:40

高中部趣味数学活动方案(精选13篇)

高中部趣味数学活动方案(精选13篇) 为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的高中部趣味数学活

发布时间:2023-05-05 09:09

高中数学教学反思1000字(精选12篇)

本人从事高中数学教学工作将近30年的时间了,在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,这对于刚接触高中新课改教学的我来说,也是一个很重要的课题,要搞好高中数学新课

发布时间:2004-07-02 17:48

新旧高中数学教学大纲对比分析及今后的发展走向高三数学数学

12、研究性学习课题(约12课时) 数学选修内容,实际上是两部分:概率统计、微积分。复数是我国高中数学传统的教学内容,新大纲把它作为常识性知识只安排给选学水平Ⅱ的学生学习。概率统计、微积分初步知识是原来教材中的任选内容,增加到选修

发布时间:2023-11-16 20:29

数学课题研究成果报告(专业17篇)

在写作报告范文时,我们可以参考这些范文的写作思路和表达方式,借鉴其中的一些好的点子和灵感。 数学课题开题报告 开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。 1、活动时间:20xx年6月10日。 2、

发布时间:2021-05-16 00:00

高中数学集体备课活动记录

1、双沟中学集体备课活动记录(第次)学科理科数学课题参加教师活动时间活动地点记录人备课准备中心发言人:1.提前准备教学设计;2.准备好主讲内容集中交流研讨典型发言再设计思路1.讲练中注重学习者的思维动态,如何使用公式;2强化公式的变形

发布时间:2023-06-30 16:31

高中数学知识构架精选(九篇)

小学阶段的几何知识教学主要是为了培养学生对于各种图形有感性认识,能够为今后的深入学习打好基础。而多媒体正是学生学习几何知识非常有用的支架,能使学生迅速掌握知识要点。 第4篇:高中数学知识构架范文