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高中数学什么课题容易出彩

更新时间:2024-04-11 13:22

发布时间:2023-10-08 15:19

高中数学优秀课题精选(九篇)

第3篇:高中数学优秀课题范文 “优秀教学能手”是陕西省为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的一种既具先进性,又有专业性的称号。教育工作是行为影响行为,生命润泽生命的过程。优秀教学能手,自然在该学科业务非常精湛,不仅是学科改革的引领

发布时间:2019-09-17 14:54

南昌师范学院附属中学

为此,学科中心将开展专题培训活动,学科教研中心组织部分学校和教师正在开展相关课题研究活动,各教研组也要结合本校实际开展有效探索。在教学中要要紧紧围绕课程标准的要求,分析教材特点和学情状况,注重高中不同阶段使用不同教材的定位,认真

发布时间:2018-10-19 13:49

基于数学思维品质提升下的数学变式教学实践研究

通过《基于数学思维品质提升下的数学变式教学实践研究》课题的研究,加强课题组教师自身的学习,进一步更新教育观念,领会新课标理念,努力践行将新课标理念与自己的日常教学相结合,对高中数学概念教学有一个全面的、深刻的认识,提高数学专业水平

发布时间:2022-11-09 22:56

高中数学教案精选15篇

作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的高中数学教案,欢迎阅读与收藏。高中数学教案1课题: 等比数列的概念

发布时间:2022-12-30 14:49

高中数学教案(通用15篇)

作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的高中数学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高中数学教案1整体设计教学分析

发布时间:2023-09-18 18:00

高中数学的学习顺序十篇

根据《高中数学课程标准(实验)》关于模块的逻辑顺序中指出,必修课程中,数学1是数学2,数学3,数学4,数学5的基础。《高中数学课程标准(实验)解读》进一步解释,必修课程的5个模块内容,以数学1为基础,其余的4个模块在不影响相关联系和知识

发布时间:2022-11-04 11:01

教科处工作总结

夏敏老师的《高中数学选修专题的教学研究与实践》由于准备的充分,荣获20xx年度宁波市基础教学研究课题优秀成果二等奖(宁波市教研室)。王雪分老师的课题因故推迟结题,准备在下个学年度结题参加下个课题的评奖活动。

发布时间:2023-01-03 05:49

高中数学教师典型事迹材料5篇

02年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖; 04年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表; 06年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

发布时间:2022-08-22 08:00

高中数学成绩分析报告(推荐14篇)

高中数学成绩分析报告(推荐14篇)由网友“这是我的溜溜梅”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的高中数学成绩分析报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 篇1:如何写成绩分析报告 一、试题分析

发布时间:2023-05-19 15:11

第二学期数学教研组工作总结

一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动

发布时间:2023-03-26 06:02

尊重差异,以生为本——高中数学分层教学研究福建省漳平第一中学

(本文系2015年度福建省教育科学“十二五”规划常规课题《高中数学课堂教学预设与生成差异性研究案例分析》(课题编号:2015XB4895)研究成果) 参考文献: [1]陈惠芹.充分预设,让课堂生成更加出彩[J].数学教学通讯,2019(10):81+83.

发布时间:2020-12-16 09:39

主题式单元设计下的深度学习探索——杭外数学组学术周活动顺利举行

12月3日上午,我校高中数学组傅旭丹老师和杭州高级中学孙英杰老师进行同课异构,为与会的同仁们带来了两节精彩的新课程展示课。 傅老师精心设计课前预习学案,充分发挥了学生课前学习的自主性,通过学生课前预习和课堂预习学案展示交流,学生

发布时间:2013-11-07 00:00

成都市教育科学研究院

把合理配置教育资源作为根本措施,守住底线、补齐短板、提高水平、完善制度,加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距,努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求,为实现中国梦奠定坚实的基础

发布时间:2018-06-04 00:00

"课堂·课题·课程"三课联动,促进

省扬高中野臻美冶课程建设 省扬高中课程研发中心 26 荫课堂在变革 构建个性化课堂的实施策略 包兴 30 高效课堂不容忽视的三问题 徐彩云 33 录 改革教学模式袁打造高效课堂 扬中市第一中学 34 基于核心素养下的数学智慧课堂 陈道敏

发布时间:2024-02-05 14:52

期末命题比赛活动总结(优选41篇)

高中数学课题组曹振新、张胜利、高霞、刘来继续开展工作,做课例及相关的结题工作;现教师应完成部分已经完成。 6. 积极参加市教研室组织的有关学科活动,较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用,以备课组为

发布时间:2022-08-30 00:00

《核心素养引领下的高中数学课堂教学策略研究》研究报告.pdf原创

《核心素养引领下的高中数学课堂教学策略研究》研究报告.pdf,课题立项通知书编号: 核心素养引领下的高中数学课堂教学策略研究 摘要: 新时代背景下,随着新课程改革的发展,现阶段的高中数学课堂教学 过程中,越来越重视学生们的科学素养的培养

发布时间:2022-06-02 02:08

四川省成都市第二中学

《初中数学变式教学的实践与反思》、陈新领衔的《理综学科核心素养在高考全国卷中的呈现方式及高中教学的应对策略》、尹碧辉领衔的《模型思想在初中数学中的实践研究》和林海领衔的《初三主题班会课系列设计探究》等七个课题评为优秀课题;

发布时间:2023-09-12 06:40

高中生研究性课题研究报告(精选13篇)

高中生研究性报告及成果 父母教养方式课题研究报告 小课题研究报告范文500字小学生 高中生研究性报告及创新成果 如何挖掘诗歌中的研究性课题 学生研究性课题报告高中怎么写 猜你喜欢 课题《农村幼儿教师数学培训教材开发与研究》阶段性研究报

发布时间:2023-10-13 00:00

青岛市教育科学研究院2023年第42周教研科研活动目录

1.即墨、城阳高中数学教研员; 2.即墨、城阳全体高二数学教师; 3.局属及区市各高中高二数学教师代表2人。 备注:请参加研讨的各位老师于10月17日(周四)12:00前点击以下链接,准确填写个人信息进行活动报名,未提前报名者不予学分登记。

发布时间:2021-04-05 16:11

《幸福快报》总第105期幸福快报河南省淮阳中学

今天,以《装在套子里的人》为例,结合《普通高中语文课程标准》就思维发展与提升,做一点突破。 课程设计维度: 《装在套子里的人》是一篇经典课文,说到好讲是因为每位老师都了解它熟读它,但也正因为如此,想要上得出彩很不容易。既要

发布时间:2023-07-20 00:00

高中数学组教研组总结(精选9篇)

《普通高中数学课程标准》反映了对数学课程的新认识。如何在数学教学中落实课标理念?真是说时容易做时难。根据平时的教学情况,谈谈新课程在实践中的问题与思考。 1、高中数学课程就要体现大众数学的理念,学校和教师应该相信他们在力所能及

发布时间:2023-11-20 00:00

2023学年第一学期第13周教研通知

高中,初中 第13周高中生物学区教研活动 活动主题:基于新课标研读,精准落实学科核心素养 活动主持:上海市闵行中学陆春花 活动内容: 1.听课和评课 13:40-14:20现场听课 执教:闵行中学范维 课题:环境因素参与植物生命活动的调节(选择性必修

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

4、课题创新之处 (1)有可能探讨出适合“基于提升高中生数学核心素养的课堂教学”这一主要教学模式,明确并解决其中的“教师应该教些什么?”和“教师应该怎么教?”两个关键性的问题; (2)通过提升高中生数学核心素养的课堂教学实践,努力

发布时间:2020-06-08 00:00

内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2019年度立项课题内蒙古美术

自治区教育科学“十三五”规划2019年度立项课题 课题名称 姓名 单位 高中思想政治课各模块中优秀传统文化资源的开发利用研究 孙景岚 呼和浩特市第二中学 文学圈阅读模式对高中生英语自主阅读能力的影响研究 萨础日娜 呼和浩特市第二中学 面向

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    可愛毛猫我有一个小宝藏,里面有语数英理化生史地政各科的名师课,都是讲得非常好的可不仅仅是数学哦 2023-02-21 08:422回复 bili_76546768518回复@可愛

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    不妨先选择自己最感困难的一两门学科进行重点预习,等取得经验后,再逐渐展开。具体方法是A粗读,B细读(“ABCD”批注法)C在“三栏笔记”第一栏记下三类问题:一是下节课要讲哪些内容,

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