找出每个学生低于他所选修课程平均成绩5分以上的课程号。输出学号和课程号

发布时间:2022-01-06 10:31

牛鹭学院:最新SQL练习题,祝你面试一臂之力哔哩哔哩

4、查询每个学生所有课程的平均成绩,输出学生学号和平均成绩。 Selectsno,avg(grade)fromscgroupbysno 5、查询每门课程的选修人数,输出课程号和选修人数。 Selectcno,count(*)fromscgroupbycno

发布时间:2020-11-16 19:47

MicrosoftSQL第二次实验查询语句找出每个学生低于他所选修课程平均成

例如:查询选修了 2 号课程而且成绩在 90 以上的所有学生的学号和姓名。 SELECTStudent.Sno,SnameFROMStudent,SCWHEREStudent.Sno=SC.SnoANDSC.Cno=‘2'ANDSC.Grade>=90; 1 2 3 4 又如:查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及

发布时间:2019-07-22 08:47

MySQL:测试题简书

一,表关系的练习测试 请创建如下表关系,并建立相关约束 一,创建表结构数据: 创建的话肯定先创建没有关联的表,老师,课程(关联老师),年级,班级(关联年级),学生(关联班级)

发布时间:2022-05-30 00:00

查询成绩低于60分的所有学生的学号姓名和课程名称。学赛搜

已知关系模式如下:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业);课程(课程号,课程名称,学分);选课(学号.课程号,成绩)用SQL语句完成如下操作:(1)查询计算机专业的学生学号和姓名:(2)将所有学生年龄加1岁:(3)查询成绩低于60分的所有学生的学号、

发布时间:2021-07-20 00:00

已修完()以上本专业最低毕业总学分,已修各门课程平均成绩不低于

设学生表S、课程表C和学生选课表SC的结构如下;S(学号,姓名,年龄,系别)C(课程号,课程名)SC(学号,课程号,成绩)查询学生姓名及所选修课程的课程号和成绩,实现此功能的SELECT语句是___。 A.SELECT

发布时间:2016-03-21 21:03

day05日常SQL练习(二)暗夜蝎灵～～博客园

3:计算1号课程的学生平均成绩 4:查询选修1号课程的学生最高分数 5:求各个课程号及相应的选课人数( selsect cno,count (sno); from sc; group by cno) 6:查询选修了3门以上的课程的学生学号

发布时间:2022-04-29 10:53

学生成绩分析报告(共13篇)

“除非天上下刀子”为你分享13篇“学生成绩分析报告”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。 篇1:学生成绩分析报告 年级:___ 年级组长:__ 时间:___ 【分析报告提要】 一、

发布时间:2022-01-07 00:00

查询选修了全部课程的学生的学号和姓名简答题试题答案

(4)查询学号为S1的同学所选修课的课程号、课程名和成绩。 (5)查询“钱尔”同学所选修课程的课程号、课程名和成绩。 (6)查询至少选修“刘伟”老师所授全部课程的学生姓名。 (7)查询“李思”同学未选修的课程号和课程名。 (8)查询

发布时间:2022-06-23 14:09

成绩差教师工作总结赏析八篇

(3)求全班所有科目原始分的总体标准方差。 (4)对全部科目求平均。 (5)求每个学生的对该科的原始总分平均分。 (6)算标准分并存入成绩表,公式如下: 标准分=(测评原始分-全班原始分的平均分)/全班原始分的总体标准方差×10+80。

发布时间:2022-01-27 09:00

期末考试试卷分析通用12篇

三年课本中国共产党有 一类字217个,二类字146个,在这次的试卷当中就出现了融合着近40个生字词,特别是第四题给同学们造成不小的失分。这题设计的很巧妙,设计者将孩子们容易混淆的生字词排成4组,让学生分别找出一组中有错别字的一

发布时间:2019-05-12 07:03

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分:第1120套

3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 4.学号第 4、5 位代表学生所在的班级,例如:“C120101”代表12级1班。请通过函数提取每个学生所在的专业并按下列对应关系填写在“班级”列中: “学号”的4、5位对应班级

发布时间:2023-03-28 07:53

操作系统实验报告十篇

3.1课堂成绩 按完成项目操作要求,实验数据合格,课堂无违规违纪现象,当堂成绩即为合格.否则成绩为不合格.其中合格成绩又根据到课时间及做实验的速度分为优秀、良好、中等和及格四个等级.表中每堂课开始的5min是预留给学生登录系统的,而学

发布时间:2021-08-19 15:52

SQLServer2008数据库实验三SQLDDL操作51CTO博客数据库

3) 统计各门课程的最高分。 4) 统计每门课程的学生选修人数,(超过3人的课程才统计),要求显示课程号和人数,查询结构按人数升序排序,若人数相同,按课程号降序排序。 5) 查询每个学生超过他自己选修课程平均成绩的学号及课程号。

发布时间:2019-12-23 16:22

数据库复习题考试题库(应用题)腾讯云开发者社区腾讯云

教师所在系(DEPART)组成,记录教师的情况;课程表COURSE由课程号(CNO)、课程名称(CNAME)、任课教师号(TNO)组成,记录所开课程及任课教师情况;成绩表SCORE由学生学号(NO)、课程号(CNO)、成绩(DEGREE)组成,记录学生选课情况及相应的成绩。

发布时间:2024-01-28 00:00

www.tup.tsinghua.edu.cn/upload/books/yz/08898601.txt

【例5 4】在“销售管理”数据库中,使用SQL语句定义sale2表,并通过“员工号”字段与emp表建立关系,通过“商品号”字段与item表建立关系。操作步骤如下。① 打开“数据定义”查询窗口,按图5 5所示输入SQL语句。语句中的references 关键

发布时间:2022-06-04 07:43

50条SQL查询技巧查询语句示例(精选10篇)

这篇文章主要介绍了50条SQL查询技巧、查询语句示例,本文以学生表、课程表、成绩表、教师表为例,讲解不同需求下的SQL语句写法,需要的朋友可以参考下 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表

发布时间:2023-07-08 18:31

数据库面试题4360文档中心

D. 以上都是 5. 关于T-SQL中变量的使用,下列说法正确的有(C)? 41.找出loan表中amount为空值的贷款号:(B) A. Select loan-number From1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号;

发布时间:2023-02-22 13:57

工程材料实习报告

有了以上各专业方向的主体框架,考虑到学生在某一方面的兴趣及将来工作岗位的需要,开设了小学时的专业性强的专业课(每个专业方向2一3门)。另外,为拓宽学科专业范围,让学生了解本学科的发展动态,精选了一系列选修课:如材料成型新技术、工

发布时间:2018-02-11 03:49

数据库技术试题文档之家

课程代码:3139 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。1.关系数据库中的视图属于4个数据抽象

发布时间:2023-01-30 09:43

研究性学习报告(集合15篇)

在研究性学习过程中,学习的内容是在教师的指导下,学生自主确定的研究课题:学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识,而是敏锐地发现问题,主动地提出问题,积极地寻求解决问题的方法,探求结论的自主学习的过程。因此,研究性学习的课题,

发布时间:2022-05-15 08:56

医院管理学论文易发表

随着医学教育的深入发展,招生规模不断扩大,专业设置不断增多,医学课程教学需要面对不同专业的学生。医院管理学是卫生管理专业的一门重要学科,对卫生管理专业的教学及实践有非常重要的作用,目前不少高等医学院校认识到对临床等专业也有非常的

发布时间:2022-12-18 08:40

降管理的方案15篇

评价方法:学校公布测试方案,学生自选选测项目;体育老师负责具体测试评价,给每个学生评定等级。说明:登陆“中华人民共和国教育部学生体质健康网”下载《国家学生体质健康标准》评分表。用学生的测试成绩和评分表对照确定等级。

发布时间:2022-03-14 00:00

计算机计算机及应用课程实验.doc原创力文档

计算机计算机及应用课程实验.doc,考证素材 考证素材 自考 C++实践试题 202X.9B卷 1.建设一个工厂的治理软件 经理工资=根本工资+分红 治理者工资=根本工资+工程提成 员工工资=根本工资+补助,假设工厂的全部收益都来自于工程 2.生成一个

发布时间:2023-09-14 16:44

心理降测试精选(九篇)

5、参加班长选举,我落选了(B) A.我很失落。?B、有同学支持我,说明我还是不错的,再争取吧。 C、我觉得同学们对我不公平,再也不参加班长选举了。 三、判断 1. 比起倾听,倾诉对我们来说更重要,倾诉不仅可以增进人与人

发布时间:2023-05-26 15:38

心理降专题研讨大全11篇

《中小学心理健康教育》理事会第三次研讨会于2008年10月30日～11月1日在安徽省马鞍山市隆重举行,由马鞍山市第十一中学承办。中共马鞍山市委副书记刘志祥到会祝贺,马鞍山市教育局党委书记、局长万亚平致欢迎词,中小学心理健康教育杂志社