高中数学教师课题立项研究题目

发布时间:2022-12-14 19:00

直播预告:第十一届全国高中青年数学教师课例展示活动

第十一届全国高中青年教师课例展示活动将于2022年12月17至18日线上举行,优秀课例展示将通过腾讯会议以及中国教研网进行直播,活动通知及具体日程表您可以点击红字进入中国教育学会公众号查看(通知&日程)。17日全天、18日上午将在八个直播间

发布时间:2023-09-19 16:51

高中数学优秀课题(精选5篇)

三、课题研究目标与思路 1、编写小学数学教材涉及到的“中华传统文化”知识目录。作为教师首要弘扬“文化”的教学目标。 2、查找小学生必备的“中华传统文化”知识素养,根据各年级数学教材素材和农村文化的特色,引导学生感知中华优秀传统文化

发布时间:2022-12-14 05:50

最新高中数学课题开题报告题目(6篇)

在新课程实施过程中如何对数学作业进行优化是困扰着广大数学教师的一个难题,不少老师在实践中进行过一些探索和尝试,如作业的精选,作业的批改处理等,本课题就是在此基础上,对新课程环境下高中数学作业的优化策略进行系统的研究,课题研究

发布时间:2023-02-05 00:00

高中数学课题研究题目(全文)

高中数学研究性学习课题题目精选. 1、银行存款利息和利税的调查. 2、气象学中的数学应用问题. 3、如何开发解题智慧. 4、多面体欧拉定理的发现. 5、购房贷款决策问题 骑大象的蚂蚁整理编辑 高中数学|研究性学习|课题|题目精选 高

发布时间:2019-05-21 15:50

高中数学教师个人课题题目尚捷文化网

高中数学教师个人课题申报,不仅要保证选题符合个人课题选题范围,还要保证课题申报材料符合立项的标准,通过组织方审核审批后,正式开展研究。个人课题申报,选题很重要,太小太大,都会对课题申报立项产生不好的影响。那么, 高中数学教师个人课题

发布时间:2023-02-15 17:22

高中教师数学考试总结与反思5篇

高中教师数学考试总结与反思【篇4】 一、课题基本情况 在20__年9月我们数学组成员参加了课题数学教学积累基本活动经验的案例研究。从课题立项到实施已有一年多的时间,为了真正探索出一套数学教学积累基本活动经验的教学模式,在实施中认真学

发布时间:2016-01-01 00:00

2016年河北省数学会数学规划课题立项及结题项目公布结果

项目 姓名 题目 单位 奖次 sx2016001 李晓池 合作学习中小组长培养的研究 河北省深州市于科中学 2016年立项 sx2016002 王禹 4-6年级小学生数学符号意识的调查与研究 宣化科技职业学院 2016年立项 sx2016003 张同森 数学课堂讨论有效

发布时间:2022-11-21 08:44

高一数学形题研究结题报告(整理17篇)

“西瓜甜”通过精心收集,向本站投稿了17篇高一数学小课题研究结题报告,以下是小编为大家整理后的高一数学小课题研究结题报告,欢迎阅读与收藏。篇1:高一数学小课题研究结题报告

发布时间:2022-01-14 00:00

常州市教育科学“十四五”规划备案课题申报评审书计划总结

基于以上前辈的著作理论,进行错题管理方面的研究相对较多,但是针对小学数学错题管理的研究较少,小学数学错题教学的研究更少,因此本课题进行教师的错题教学并促进学生利用各种策略对错题进行管理是有一定的实际价值的。

发布时间:2024-03-25 11:16

教师课题结题报告会美篇(十八篇)

教师课题结题报告会美篇篇二 在课程改革的今天,我认为历史学习的真正意义是通过历史教学活动使学生感受历史,逐步学会认识和评价历史,形成正确的历史观,以史为鉴,对当今的社会问题能够进行思考和研究。然而,史料是历史学科的基本要素,是历史

发布时间:2023-06-30 00:00

数学课题研究阶段总结(精选20篇)

学校要求每个教师都能做课题研究的实践者,从实效出发,从平时的课堂教学出发,精心备课,努力提高课堂效率,鼓励教师上课精讲,学生多练,开展各种活动激发学生的学习积极性。 1、坚持课前5分钟小测,对提高数学课堂效率具有促进作用,其具体做法

发布时间:2022-04-04 05:19

数学课题结题报告赏析八篇

研究报告的题目就是课题的研究报告。如“小学三年级数学思维能力训练报告”;“?成功教育?实验报告”;“?和谐教育实验?阶段性成果研究报告”;“?初中语文教学思维训练?实验报告”;“利用电教媒体优化课堂结构,促进教学目标的实现---初中课

发布时间:2023-01-08 17:31

课题阶段性总结(15篇)

(1)立项前审定课题,教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准,经过学习研究、展开讨论,结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学自主探究、合作交流学习的指导策略与方法研究”为课题组研究实验的课题。

发布时间:2023-05-19 17:39

教研室工作总结(15篇)

⑤限定课题数量,保证课题质量.为保证课题研究质量,避免科研泡沫课题的产生,本学期我们采取了限定课题立项数量的措施,把精力放在了已在市,区立项的课题上. 二,继续实施试题命题质量反馈制. 为促进教师研究教材,研究教法,研究会考试题,高考

发布时间:2023-06-19 16:13

科研课题的界定大全11篇

既然课题得以立项,其研究过程的规范要求就相对较高,由此,全市各区县科研管理部门的科研课题管理也更加规范。作为一名科研管理工作者,我认为,课题立项之后的开题论证是保证课题研究质量的关键环节。因为,对于研究经验水平尚待提高的一线教师

发布时间:2023-06-12 21:55

研究性学习开题报告(通用15篇)

研究性学习开题报告2 研究小组成员:×××、×××、××、××× 指导教师:××× 课题题目:农村高中研究性学习课程的研究 简要背景说明: 一、必要性和急迫性 农村中学同样肩负着培养人的重任,同样要为学生主动发展,培养学生终身学习

发布时间:2023-11-27 17:22

高中探究性课题研究精选(九篇)

一、课外实验与课堂研究性学习的重要意义 高中生物的课外实验突破了课堂场地和时间的限制,有利于促进学生充分投入到课外实验中,有利于发挥学生爱动、爱操作的本性,有利于充分发挥户外场地的广阔性,有利于培养学生的观察能力和操作能力,更有

发布时间:2024-03-01 07:50

开题报告研究目标(共12篇)

⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 2. 研究的基本内容与拟解决的问题

发布时间:2022-11-28 23:53

高中物理研究性学习报告1号文库千文网

题目: 高中数学分层教学模式探讨 一、课题研究背景 传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化,忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价,只注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。这种单一

发布时间:2018-10-21 14:33

关于六项课题中期论证的思考与建议简书

但我从大家提供的材料中注意到,各课题组已经分别在各自力所能及范围内,先期进行过课题研究中期总结研讨活动。基本上,各位被邀请参加论证活动的专家,无论是行政领导(校长)还是教研、科研专家,亦或是名优特教师,都能针对各课题组的研究

发布时间:2022-03-30 00:00

高中数学课题立项选什么题目好?参考高中数学课题研究方向帮写

参考高中数学课题研究方向 基于SOLO分类评价理念的高中数学建模课程开展的行动的研究 手机投屏技术下的高中数学翻转课堂有效实施的实践研究 高中数学线上课程教学与反馈模式设计与实践研究 基于核心素养的高中数学课程线上教学模式研究

发布时间:2020-12-13 01:02

高中数学课题研究报告(共5篇)写写帮文库

高中数学课题研究报告范文篇1 一、课题研究背景 传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化,忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价,只注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。这种单一的

发布时间:2023-03-20 13:04

数学课题结题报告十篇

1.1课题研究的背景及意义: 高中数学新教材将于2010年9月在贵州省全面实施,高中数学教学也将发生深刻的变化。“以学生发展为本”的新课程教育理念将在课堂上得到全面的落实,而数学作业是数学教学工作的一个组成部分,教师通过它反馈教学信息

发布时间:2022-06-11 00:00

《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》课题结题报告.docx

《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》课题结题报告.docx,XX市教育科学“十三五”规划立项课题 PAGE PAGE 38 《提高小学生数学语言表达能力的策略研究》课题结题报告 一、研究基本情况 (一)意义与价值 1.基于实现小学生培养目标的

发布时间:2023-11-02 17:05

课题研究工作总结20篇

《农村学校以教师博客为平台开展跨校集体备课的研究》这一课题已于20xx年6月经州教育学会批准立项。20xx年9月通过专家论证,正式允许开题。我们开展本课题的研究,始终把“建设好教师博客”、“在农村学校教师如何利用博客高效地开展集体备课”

发布时间:2023-06-08 08:13

课题研究范文(精选18篇)

篇5:课题研究工作总结 我校王校长及6名教师申报了7个延安市个人微型课题,研究科目有语文、数学、美术、体育、地理五门科目。课题研究已经近三个月了,期间我们做了大量的工作,基本实现了第一阶段的目标。

发布时间:2023-07-14 12:18

课题研究方案精选14篇

3、文献研究法:通过查阅教育理论文献,广泛收集与课题相关的素材,掌握新的研究动态和研究成果并进行整理和分析,联系实际,不断为课题的研究提供最新经验和理论依据,保证课题向纵深发展。 4、行动研究法:教师按课题研究的目标和教育理念在整个

发布时间:2023-06-20 15:45

数学教师个人工作总结(30篇)

因此,结合教学实践,根据问题所指的能力的综合程度不同,高中数学研究性学习可以从以下三个层面上去实施: 1、实验教学:培养研究性学习意识,课堂教学中,教师要有效实施过程教学,创设类似科学研究式的问题认清情景,揭示知识背静,展现知识的发生

发布时间:2024-04-08 22:08

课题结题报告的基本格式及范文4篇

(2)研究的成果。 从实验班与平行班的对比研究得出,运用思维导图创意教学法进行教学的班级,班级均分提升,学员对数学开始产生浓厚的兴趣,不再畏惧数学,信心提升。 五、课题总结。 通过本课题的研究,教师、学生和家长都受益匪浅。教师方面

发布时间:2022-11-15 02:18

课题研究方案范文9篇

为了把校本研修工作落实到实处,并能扎扎实实的开展,真正为教师的专业化成长提供广阔的空间,进而促进学校办学水平的总体提高,达到学生各方面能力的发展,特制定校本研修和微型课题研究的具体实施方案。

发布时间:2020-04-14 00:00

教师课题立项需要准备哪些资料兰竹文化网手机版

教师课题立项标志着课题正式进入研究阶段。但是,教师课题立项并不是那么容易的。需要申报人员提前搜索大量的文献,并结合教师多年来的教学经验,撰写课题立项申报书,网上填写课题申报书等等,做足了这些准备后,才有机会立项。下面小编就教师课题

发布时间:2023-07-17 14:27

课题方案

解决由原来教师统一布置作业,而引起的学生发展不平衡现象,通过学生自主设计,评价作业的质量,有效调控学生主动学习,提高学生的学习兴趣。让学生学习从有价值的数学,同时体现因材施教和个性培养。 二、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势

发布时间:2023-02-05 14:15

新课程教学总结

去走一条“学习教学科研”三结合之路。课改期间,指导并组织本学科教师参加了辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题《建构主义理念下中学物理课堂教学研究》的研究工作,服务于课改。 6、开展“走进新课程初中物理课堂教学大练兵活动”。

发布时间:2023-06-28 16:52

青年教师课题研究(合集7篇)

青年教师课题研究第1篇 课题研究是教师参与教育科学研究的重要方式之一,有越来越多的青年教师参与到课题研究中来,大多数青年教师是第一次参与,往往会有不少困惑,也会遇到许多问题,为了达成“轰轰烈烈开题,踏踏实实研究,轻轻松松结题”