高中数学4-6
发布时间:2024-04-10 00:00
人教版高三选修46数学电子课本(手机版)
电子课本网提供人教版高三选修4-6数学电子课本在线阅读,普通高中课程标准实验教科书,目录:引言 第一讲 整数的整除 一 整除 1.整除的概念和性
发布时间:2022-01-24 14:54
高中数学选修46初等数论初步——1.4最大公因数和最小公倍数
1287 -- 11:30 App 高中数学选修4-6 初等数论初步——1.2带余除法 782 -- 28:18 App 从零开始的费马小定理~ 1042 3 32:52 App 高中数学选修4-6 初等数论初步——2.3费马小定理和欧拉定理 1427 1 24:16 App 高中数学
发布时间:2021-10-02 00:00
如图146.在△ABC中.CD⊥AB于D.DE⊥AC于E.DF⊥BC于F.求证:△CEF
科目:高中数学来源:题型: 如图1所示,在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD为∠ACB的平分线,点E在线段AC上,CE=4.如图2所示,将△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,连接AB,设点F是AB的中点.
发布时间:2021-11-20 00:00
人教版A版高中数学选修46全套PPT课件.ppt原创力文档
人教版A版高中数学选修4-6全套PPT课件.ppt 542页内容提供方:tpxxzhang 大小:12.98 MB 字数: 发布时间:2021-11-20发布于江西 浏览人气:126 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)
发布时间:2023-08-19 00:45
最新高中数学集合教案设计思路(6篇)
高中数学集合教案设计思路篇一 “渗透集合知识”是人教版《义务教育课程试验教科书数学》三年级下册第九单元《数学广角》第一课时的教学内容。小学生从一开始学习数学,就已经在运用集合的思想方法了。例如,学生在一年级学习数数时,把1个人
发布时间:2018-05-19 00:00
高中阶段,有哪些可以阅读的数学类书籍?
1. 《数学选修4-1:几何证明选讲》 2. 《数学选修4-5:不等式选讲》 3. 《数学选修4-6:初等数论初步》 2全国高中数学联赛各省赛区预赛(即省选初赛) 1、《五年高考三年模拟》B版或《3年高考2年模拟》第二轮复习专用
发布时间:2016-10-09 15:24
腾讯课堂目标2017高中数学联赛基础班2作业题解答4赵胤博客园
猿辅导2017秋季初高中数学竞赛课程(4) 随笔档案 (132) 2020年10月(1) 2019年1月(1) 2018年1月(1) 2017年10月(1) 2017年9月(2) 2017年8月(3) 2017年7月(6) 2017年6月(2) 2017年4月(3) 2017年3月
发布时间:2022-08-22 10:55
有关高中数学说课稿模板(通用10篇)
(6)布置作业。 针对学生素质的差异进行分层训练,既使学生掌握基础知识,又使学有余力的学生有所提高, (7)小结。让学生总结本节课的收获。老师适时总结归纳。 高中数学说课稿 篇2 一、地位作用
发布时间:2022-10-07 08:30
高中数学知识要点总结(精选13篇)
“阿呆君”通过精心收集,向本站投稿了13篇高中数学知识要点总结,下面是小编为大家整理后的高中数学知识要点总结,欢迎阅读与收藏。 篇1:高中数学知识总结 高中数学集合知识总结 高中数学集合知识总结如下:
发布时间:2022-11-03 13:11
高中数学知识点
高中数学知识点15 一、集合、简易逻辑 1、集合; 2、子集; 3、补集; 4、交集; 5、并集; 6、逻辑连结词; 7、四种命题; 8、充要条件。 二、函数 1、映射; 2、函数; 3、函数的单调性;
发布时间:2023-03-29 03:15
如何学好高中数学十篇
4.要让学生有“斤斤计较”的细心。在高中数学教学中,教师要培养学生细心审题、细致做题、细心研究、仔细改错。 二、培养学生良好的学习方法 学习方法的初步指导主要是要告诉学生初高中学习的差异,对学生的预习及作业流程予以指导。我对学
发布时间:2018-12-03 00:00
[就业创业中心]湘南地区暨永州市2018年高校毕业生供需见面会单位
1.初高中化学老师:8人 2.初高中数学教师:10人 3.初高中物理老师:8人 4.初高中英语教师:10人 5.初高中语文教师:10人 6.学习管理师:10人 7.市场专员:6人 8.班主任:3人 9.营运线管培生:20人
发布时间:2020-09-02 10:45
教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学
高中数学教师教学反思能力发展途径的研究 高中数学教师职前教育中专业素质培养的问题研究 高中数学教师现代教育技术现状的调查研究 新课程标准下数学教师如何做好初、高中教学的过渡 4、高中英语教师专业发展
发布时间:2022-07-27 19:39
高中数学知识点总结15篇
17、桶状体D—桶腹直径d—桶底直径h—桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母线是抛物线形)。 高中数学知识点总结3 轨迹,包含两个方面的问题:凡在轨迹上的点都符合给定的条件
发布时间:2020-12-30 14:59
linq判断集合中相同元素个数高中数学:集合与函数概念知识点总结CSD
A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} (2)设方程 x2=x 的所有实数根组成的集合为B, 则 B={0,1} (3)设所求集合为C, 则 C={6,12,18} 集合的分类: 有限集,无限集 :你能用列举法表示不等式 x -7< 3 的解集吗?
发布时间:2018-01-11 15:17
教师资格证考试大纲:404《数学学科知识与教学能力》(高级中学
高中数学知识是指《课标》中所规定的必修课全部内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1(数学史选讲),选修4—1(几何证明选讲)、选修4—2(矩阵与变换)、选修4—4(坐标系与参数方程)、选修4—5(不等式选讲)。
发布时间:2023-07-27 13:21
HMMT麻省理工数学竞赛—全美具有影响的高中数学竞赛国际竞赛百科
9-12年级对数学感兴趣的优秀高中学生们均可报名参加,组队参加,参加11月的比赛,每个团队须由4-6名同学组成,参加2月的比赛,每个团队须有6-8名同学,全英文竞赛。 二、比赛时间 11月赛:2022年11月12日在哈佛举行
发布时间:2022-08-16 17:04
申请美国本科数学竞赛推荐
加州理工哈维穆德学院数学竞赛是由加州理工和哈维穆德学院联合举办的面向高中生的数学竞赛,于2010年创办,由于较高的难度,每年吸引大量学生前往参赛,取得了很高的声誉。19岁以下的非在校大学生可参与竞赛。竞赛形式:个人及4-6人团体参赛竞
发布时间:2019-06-10 09:27
高中数学竞赛,你必须知道的真相佳恩特学习晏华洲老师粉笔教育网
1、高中数学联赛比赛规则是什么样的? 答:正常的流程是预赛——复赛——决赛。 预赛是按照通过全省统一试卷考试选拔,由各省数学协会命题,每个省的考试试卷不一样。安徽省预赛时间一般是6月底,7月初。选拔是每个市独立选拔,一般是该市预
发布时间:2023-04-06 05:26
提升高中数学教学质量的方法探讨(6篇)
为了可以使得学生对高中数学教学产生浓厚的学习兴趣,使其可以继续参与到课堂教学中,那么教师就要对教学方式进行创新与优化,要树立科学的教学理念,以学生为主体,充分发挥学生的主体地位,使得学生成为学习真正的主人。例如在讲解《集合》这一章
发布时间:2024-02-28 09:30
个人学习计划精选16篇
(4)励志修养、心理健康类知识。 (5)外语、计算机等知识。 (6)专业前沿知识。 6、将读书学习活动与学习相结合,特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合,要求各读书学习小组定期开展活动,如英语集中学习。 力的方向,正确的
发布时间:2016-10-18 09:42
深州市人民政府公示公告深州市2016年事业单位公开招聘面试人员
高中语文(5人): 杨帆、王 楠、李 爽、周 杨、盛 楠 高中数学(4人): 孙俊起、于 泽、冯 绘、李宗谦 高中英语(5人): 孙倩、董 玉、骆东莉、马江燕、郭洋洋 高中物理(6人): 王占军、宋学文、张 旭、陈建行、张峻源、高
发布时间:2024-04-09 00:00
高中数学教研组计划高年级数学教研活动记录(十篇)
4分 1.8万阅读 2023年数学组教研工作计划 数学组教研工作计划活动记录汇总(九篇) 3.6分 1.2万阅读 2023年高中数学教研组工作计划 二年级数学教研组工作计划(14篇) 4.6分 3.6万阅读 我眼中的缤纷世界写水果 我们眼中的缤纷世界
发布时间:2021-09-27 07:41
教资考试数学教案设计模板(精选7篇)教资考试答题模板
/ 4 高中数学教案 学生活动:通过交流、提出见解,提出质疑,相互补充理解函数定义的解释,讨论表示大小关系时,理解如何取值,明白任取的意义。 设计意图:通过启发式提问,实现学生从“图形语言”到“文字语言”到“符号语言”认识函数的单调性
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高中数学4-4
n属于正整数 不存在n=0 2.常数列 每一项都相等 3.摆动数列 有些项比前边大 有些比前边小的(随机) 数列的表示方法 递推公式 第n项可用前几项表示出来 使用递推公式要一个一
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高中数学的四基四能
2021高考数学大热点!!截面问题处理的五种思维(必看系列) 宋超老师讲数学 8.7万次观看 · 191弹幕 49:05 高一数学期末复习(测验),全是重难点(压轴)! 一数
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高中数学四个基本四个能力
我们把数学基本思想归结为三个核心要素:抽象、推理、模型。 ——史宁中 1.判断数学基本思想的原则 我从1994年开始关注教育,对教育作了一点哲学层面的思考。2005年承担义务教育阶
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高中数学教资的四基四能
2020年10月19日,湖南师大附中特级教师赵优良老师来长沙县第六中学,为数学老师们进行新教材解读的校本培训。谭华校长、林铭华书记及全体数学老师一同参加培训。 培训从数学的四基四能
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高中数学的四基和四翼指什么
即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答“考什么”的问题; “四翼”为考查要求, 即“基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育的评价维度
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高中数学新课标四基四能
本微信平台长期开设“好文荐读”栏目,不定期推荐(数学)教育领域好文章,供青年数学教师学习参考。 本期推荐山东省教育招生考试院专家的文章,引用格式为: 刘胡良,宋宝和.高考数学“四翼
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高中数学如何落实四基四能
从大单元到详细课时,再到复习课、作业设计;从个人展示到同伴互助,再到专家引领、反思总结。整个过程一直紧紧围绕初中数学核心素养,围绕新课程标准倡导的三会四基四能,体现了生命教育,呼应
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