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数学计算题错误率高怎么办

更新时间:2024-04-12 08:03

发布时间:2024-03-29 06:18

潮·共享学生计算题总出错的原因和解决办法

我们发现,有部分孩子认为计算题易学、好学,以为一听就会,不肯动脑,经常会没看清题目就做答,计算马虎,张冠李戴,简单计算也频频出错,验算检查不耐烦,算完题目要求就完事,计算结果阴差阳错,错误率让人吃惊……

发布时间:2017-09-10 00:00

小学数学错误率较高的典型错题必考题型顺口溜建议家长人手一份

有的因为对概念理解不清楚而做错;有的因为知识负迁移而做错;有的因为粗心大意而做错;有的因为基础不扎实而做错;下面结合小学高段数学里错误率较高的几个典型错题,从概念不清、知识负迁移、粗心大意三方面来进行易错题的分析及解决对策

发布时间:2019-05-13 10:52

小学数学典型错题分析及教学对策写写帮文库

第三篇:六年级数学易错题及分析对策 典型错题: 1、作业:一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少? 错因分析:学生往往知道求环形面积的方法但错误率极高,主要是环形面积中干

发布时间:2023-03-27 21:45

二年级数学计算题十篇

1. 一本数学书重250 2. 一只鸡蛋重100 二年级数学计算题篇2 事件一:在一次听《四则混合运算应用题复习课》中,授课教师请了4位学生上台参与板演,最后4位学生全部列式正确,而计算结果全错。课后我向该授课教师了解到这4位上台参与

发布时间:2022-05-16 00:00

高三了英语很差怎么学才好(精选10篇)

因此,应从以下几方面进行复习:(1)准确找出短文主题;(2)提高细节理解能力(a。认图b.计算c。归纳);(3)细节事实综合分析;(4)提高词义转换的理解能力;(5)提高正确,合理判断能力;(6)从写作手法看 篇章。 5.单词拼写,做此题要提醒

发布时间:2022-04-25 15:59

试卷分析报告(精选21篇)

(二)典型性错误分析 从答卷的整体情况来看,客观题的答卷质量参差不齐,有的学生在填空题、名词解释这两种题型上得分较高,总体得分率应该在80%以上,显示了基础知识掌握的牢固性;但也有不少学生在这两道题上得分不高,例如填空题10分,

发布时间:2020-03-02 21:47

20192020秋季学期统测教学质量分析目录(阅卷组长分析)金州

还有部分孩子不能理解后直接空白,导致本小题的得分率不高。 第六题看图写话:主图是两幅,主要内容是深秋初冬,一个小男孩看到小树被风吹弯,树叶掉了一地,小男孩就将木棒绑在小树身上,支撑住小树,小树在小男孩的帮助下,直起了腰。

发布时间:2023-04-23 08:33

数学错题检讨书600字(推荐16篇)

“一碗鳗鱼饭”通过精心收集,向本站投稿了16篇数学错题检讨书600字,以下是小编为大家整理后的数学错题检讨书600字,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。 篇1:数学错题日记 今天我在做数学作业时遇到了一道“拦路虎”,题目是这样的

发布时间:2021-02-25 15:38

西安市优质教育资源共享平台

5你纯计算的错误率有多少( ) A、70%B、60%C、50%D、40% 6、你写作业使用草稿纸吗( ) A经常用 B有时候用 C基本不用 D不用 7、你经常以哪类题的错误居多? () A.概念题 B.计算题 C.画图题 D.解决问题

发布时间:2017-07-26 00:00

考研数学做题总是错,怎么办?

有的考生做题喜欢跳步骤,不但容易错,还有可能计算最终结果错误,导致失掉应有的步骤分。解决方法:做考研数学题目时,先在草稿纸上计算一下,再把答案写在试卷上,其实,在书写步骤的过程中,其实是对你的计算又检查了一遍,增加了正确率。

发布时间:2023-04-13 19:57

数学教学经验交流(14篇)

让学生每人准备一个错题本,把做错的题目记下来,并把错误的过程和正确的过程记下来,复习时就可以拿出来重点复习,让学生一目了然当时是怎么错了,在以后的做题过程中不能一错再错。教师要善于总结教学方法,让学生重点掌握学习方法。

发布时间:2020-09-12 00:00

小学三年级学生计算错误的成因及对策教学漫谈教研平台海安市

2.学习习惯不好导致计算错误率高 可以说,学习数学,计算的重要性每一个学生都知道,但学生往往没有足够重视,觉得自己的计算过程是正确的,很容易傲慢,粗心,不检查或失算,注意力不集中,渴望算出答案而忽略计算过程,审题过程中忽略重要信息

发布时间:2023-05-02 16:11

小学数学计算教学论文(10篇)

在数学教学中,令老师困扰的因素之一便是学生的计算错误率高,即使是进行了反复的练习,还是没有太大的效果。且计算错误的原因也是多方面的,有的学生将数字抄错了,如将9抄成了6、将1抄成7、将3抄成8等;有的学生将符号抄错了,如

发布时间:2016-08-19 18:11

高中辅助答题技术——答案分析法(2ndedt)简书

答案分析法其实也不是秘密,我们班的清北种子不屑答案分析法,这些东西对于他们来说,莫须有,他们能秒一切选择题。而他们在时间很仓促或者炫技的时候也会分析一个答案来,只不过比我们用的答案分析法更高级,准确率也更高。为什么?他们能将

发布时间:2023-07-22 13:30

数学学习经验介绍演讲稿(精选22篇)

同时,当他们遇到难题时,不愿动脑筋,或者说不会动脑筋,容易放弃。在作业中,很多学生马虎、粗心,抄错、看错是常有的事,计算题错误率比较高。针对这些情况,在平常的教学中我注重以下几点:

发布时间:2023-05-27 08:45

初二数学教师年度考核个人总结(30篇)

7、培养学生学习数学的兴趣,良好的思想品德和学习习惯 由于学生进入高年级,所以教材中更多地注意数学联系实际,启发学生思考,以激发和培养学生学习数学的兴趣。例如:教材中有很多应用题的教学材料是反映自然科学和生产方面的,通过计算使学生不

发布时间:2023-12-01 00:00

孩子口算题总是出错怎么办

孩子口算题总是出错怎么办 数学计算能力是孩子小学数学教学中的核心内容。但很多孩子从接触数学计算就经常犯错,而且这样的错误一直没有改正,一直严重影响到后面的数学考试。当孩子口算能力强,不仅考试时计算更快,正确率更高,还能利用口算检

发布时间:2023-06-28 11:35

数学教学存在的问题及改进措施(通用15篇)

提高自身在数学课程学习中的自主性,培养自身独立学习的能力;养成勤于发现问题、 善于解决问题的能力,特别是对数学知识的质疑、调查、 探究能力;在发散性思维的指导下,从多个层面看待问题,做到一题多解、一问多答,锻炼自己解决数学问题的

发布时间:2022-11-14 11:04

三年级数学期中考试质量分析报告范文(通用12篇)

大部分学生能根据题目提供的信息认真思考,选择正确的答案,正确率较高。部分学生不够细心,如第3小题没有认真进行计算,导致错误。 4、计算。本部分试题主要考查学生的口算,列竖式计算能力,以及脱式计算的能力,促进学生掌握必要的运算技能,

发布时间:2022-04-25 11:44

四年级数学考试的反思(精选21篇)

当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。可是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。教师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。 妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条

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    因此在解答结构步骤较简单的题时,正确率比较高,而解答结构步骤较复杂的题时容易出错。 这也正说明了为什么低年级的计算正确率高,而中高年级学生计算的正确率不如低年级的原因之一。 03

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