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发布时间:2022-02-11 10:07

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发布时间:2023-06-20 18:18

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发布时间:2022-07-29 21:22

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发布时间:2022-09-01 16:58

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发布时间:2024-04-09 00:00

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发布时间:2023-03-08 08:21

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发布时间:2023-01-09 18:51

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发布时间:2021-11-16 01:40

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内容提示: 《集合中元素的个数》教学设计 本节课通先微课破题示范两个有限集中元素个数关系及其应用,再延用其中的思想方法探究三个有限集中元素个数关系及其应用,最后推广得出有关有限个有限集中元素个数关系的猜想,将其证明及对无限集

发布时间:2023-06-01 10:42

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高中数学网络研修总结篇2 自研修开始以来,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修进度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务。在研修中我还学

发布时间:2021-04-27 00:00

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【导语】多媒体课件在数学课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为数学教学打开了更加广阔的新天地。下面是无忧考网整理分享的人教版高中数学课件精选,欢迎阅读与借鉴。【篇一

发布时间:2023-11-28 00:00

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高中数学《集合与函数概念》教学设计 一、教材分析 集合语言是现代数学的基本语言,使用集合语言,可以简洁、准确地表达数学的一些内容.本章中只将集合作为一种语言来学习,学生将学会使用最基本的集合语言去表示有关的数学对象,发展运用数学

发布时间:2020-08-09 09:48

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2023年数学学法指导课教学设计数学教案教法与学法(14篇)

三、教学过程反思: 1) 课开始,情趣生; 数学归纳法是高中数学教学的重点和难点之一,新课引入之前,为让学生懂得不完全归纳法的不完备性,明确学习数学归纳法的重要性及唤起学习的热情,我先讲了一则民间小故事:地主儿子识字。大意是:地主

发布时间:2022-12-13 09:25

高中数学教学心得体会15篇

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发布时间:2024-04-04 00:00

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高中数学教学总结2023年度总结(精选20篇) 说来从事高中数学教学已经几年有余了,谈及自己的教学经历和教学方法,自己感想颇多,现在的我比较注意在教学的每个环节中全面考虑学生的认知因素,情感因素的彼此交融,彼此协调,从而使自己能够顺利

发布时间:2018-05-16 00:00

多媒体技术与高中数学教学的整合研究莆田第十中学

例如,我们知道微课讲课时间一般是在5分钟以内,因此教师在进行高中数学“集合”进行微课教学的时候,可以用20多秒的时间通过多媒体播放一段学生军训的视频,引入“集合”这个概念,这有助于将学生的注意力吸引到教学内容上,然后运用多媒体播放

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

数学文化是帮助学生理解数学的一扇窗,恰好出现在现代数学教育中,既有利于学生理解数学本质,从数学知识与“刷题”训练中解脱出来,又能帮助学生提高数学学习兴趣,增强数学自信心。《普通高中数学课程标准(2017年版)》提到,教学要“提升学生

发布时间:2022-12-01 08:00

高中数学教研心得(共9篇)

篇3:高中数学教研工作总结 在校领导的正确领导下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。 一、 坚持理论学习,不断总结教学经验