一年级上册数学比大小教学视频
发布时间:2022-07-09 06:30
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发布时间:2021-11-25 00:00
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发布时间:2022-09-15 00:00
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发布时间:2023-09-11 00:00
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发布时间:2024-04-08 13:23
一年级数学教学视频–搜库
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发布时间:2022-06-02 01:01
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发布时间:2022-04-06 19:02
小学数学一年级上册教学设计
作为一名人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的小学数学一年级上册教学设计,欢迎阅读与收藏。 小学数学一年级上册教学设计1
发布时间:2023-01-16 13:44
一年级数学上册比大小教案(12篇)
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的一年级数学上册比大小教案,仅供参考,欢迎大家阅读。一年级数学上
发布时间:2024-03-25 00:00
3.2比大小(教学设计)20232024学年人教版一年级上册数学学科网
《比大小》教学设计一、教学目标 1. 知识与技能:使学生能够正确比较5以内数的大小,会用“>”“<”或“=”表示两个数之间的大小关系。 2. 过程与方法:通过观察、操作、比较等活动,让学生体验数的大小比较过程,掌握比较大小的方法。
发布时间:2022-08-23 10:40
人教版小学一年级数学上册《比大小》教案(通用8篇)
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的人教版小学一年级数学上册《比大小》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学一年级数学上册《
发布时间:2011-01-01 00:00
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人教版一年级上册数学比大小教学设计【教学内容】人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 (一年级上册) 第 1717,第 2121 页第 5 56 6 题。【教学目标】1.1.使学生认识“ ”“”“ 232(板书 3232)。(2 2) 请学生观察“ ”,教
发布时间:2015-08-18 16:11
人教版一年级上册数学《比大小》教案
刚刚步入小学的第一个学期,数学的基础教学至关重要。一个出色的数学教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是出国留学网为您整理的人教版一年级上册数学《比大小》教案 ,谢谢阅读。更多相关教案请点击【一年级上册数学教案】。
发布时间:2022-11-28 02:03
一年级数学《比大小》教学反思(精选15篇)
作为一位刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的一年级数学《比大小》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级数学《比
发布时间:2018-11-01 16:18
新课标小学一年级上册数学《比大小》教案三篇
新课标小学一年级上册数学《比大小》教案三篇 【#教案# #新课标小学一年级上册数学《比大小》教案三篇#】比较两个数的大小,是数概念教学的重要组成部分,也是一年级学生学习数概念的难点。?无忧考网准备了以下内容,希望对你有帮助!
发布时间:2020-08-04 11:18
一年级数学上册人教版培优课堂10比大小知识易解第17页知识讲解
2020-08-04 11:18:30培优课堂廖俊华 0:00/0:00 速度 洗脑循环 Error: Hls is not supported. 视频加载失败 培优课堂廖俊华 2793粉丝让学习更简单,更高效,更有趣 06:0987「培优夜读」要成功就是坚守
发布时间:2022-07-06 11:22
小学数学人教版一年级上册(精讲)48练习15知识名师课堂爱奇艺
小学数学人教版一年级上册(精讲) 48 练习15,是爱奇艺教育类高清视频,于20220228上映。内容简介:教学视频课程根据相应教学课本、教材课程严谨制作,通过教学视频讲解介绍一些实际问题: 学习方式:教学视频、在线教学课程 课程目的:通过教学视频
发布时间:2019-12-06 00:00
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发布时间:2023-03-23 09:45
一年级数学比大小教案6篇
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发布时间:2024-04-09 00:00
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发布时间:2023-02-15 01:31
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作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的人教版一年级数学比大小教案常用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
发布时间:2022-09-01 08:35
人教版三年级下数学教学反思(通用13篇)
2、在比较1/4和3/4时,可以把分数的意义渗透到教学中,如3/4是3个1/4,3个1/4当然比1个1/4要大。1/4是一个分数单位,虽然在三年级中不要求掌握,但在教学中可以逐渐渗透这些知识。 3、看图比较两个分数大小时,要强调两张纸
发布时间:2022-11-14 08:59
一年级数学《比大小》的教学设计(精选13篇)
人教版课程标准实验教材数学一年级上册第17页,练习第5、6题,比大小教学设计及反思。 教学目标: 1、使学生认识“>”“<”和“=”这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法和作用。
发布时间:2022-04-02 05:11
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大家好!为了帮助孩子们学好统编版语文教材,小编给大家整理了课文的知识点、教材课后习题及同步练习。欢迎大家分享+收藏哦~ 01 大小多少 课文知识点+课文朗读 一、学习目标 1.认
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