奚以之九万里而南为句式
发布时间:2022-11-18 13:03
听姚老师讲古代汉语(33):倒装句
⑤“女为见”,用“为”将宾语前置,见你。“何以女为见”,为什么要见你;“何以”也是宾语前置。 ⑥“惟弈秋之为听”,用“之为”将宾语前置,只听弈秋。 (四)介词“以”的宾语,有时前置
发布时间:2021-09-21 14:40
奚以之九万里而南为句式初三网
蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
发布时间:2022-01-11 10:21
奚以之九万里而南为翻译句式奚以之九万里而南为的翻译养娃家
奚以之九万里而南为句式为宾语前置。整句话的意思是:凭什么要飞到九万里的高空再向南方飞去呢?详细解释:奚以:何以。何以可以理解为:以何,凭什么。那么奚以也可以理解为以奚。以:凭,作介词,奚:什么,作疑问代词,奚跟在动词以后
发布时间:2017-09-22 04:11
项脊轩,旧南阁子也C.奚以之九万里而南为D.重为乡党所笑作业帮
选出下列选项中与例句句式相同的一句( )例句:屈原既放。 A. 是臣尽节于陛下之日长 B. 项脊轩,旧南阁子也 C. 奚以之九万里而南为 D. 重为乡党所笑 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报
发布时间:2023-05-11 10:03
高中语文知识点(精选5篇)
2、南:奚以之九万里而南为(名作动,南行) 3、致:彼于致福者(使动,使……到来) 五、古今异义的词 1、虽然:①古义:虽然这样。 ②今义:表转折的连词。 2、果然:①古义:充实之状,此处为食饱之状。
发布时间:2022-06-21 15:49
古文《逍遥游》公开课教案设计(通用6篇)
(4)奚以之九万里而南为?(奚以为?表示反问,译为哪里用得着呢?译作:哪里用得着飞上九万里高空然后再朝南飞呢?) (5)之二虫又何知? (宾语前置句,译为:这两只小动物又知道什么呢?)
发布时间:2022-11-25 00:00
古汉语固定结构12例
(3)“何以……为”中的“何”字,有时换作“奚”、“恶”;“以”字有时换为“用”字,这样便形成“奚以……为”、“何用……为”等形式,意义不变。如: 6、奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
发布时间:2022-04-14 14:49
高考文言文题目设置及解题方法推敲(苏教版高三必修)
18.奚以之九万里而南为? 表反问。哪里用得着…呢 【高考文言文题目设置及解题方法推敲(高三必修)】相关文章: 高考压缩语段的类型与解题指导 (人教版高三必修五)04-14 高考现代文阅读主观试题解题方法探讨04-14
发布时间:2023-06-01 05:37
滕王阁序原文及翻译精选(九篇)
2、南:奚以之九万里而南为(名作动,南行) 3、致:彼于致福者(使动,使……到来) 五、古今异义的词 1、虽然:①古义:虽然这样。 ②今义:表转折的连词。 2、果然:①古义:充实之状,此处为食饱之状。
发布时间:2021-12-13 12:28
《古代汉语》上下册课后习题答案哔哩哔哩
7、奚以之九万里而南为?(《庄子?逍遥游》) “奚以”是宾语前置,疑问代词“奚”作介词“以”的前置宾语。之,动词,到、去。 七 指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同: 1.子欲居九夷,或曰:“陋,如之何?”子曰:“君
发布时间:2019-05-15 00:29
2013年土地管理基础知识精选问答题三(5篇)写写帮文库
7、奚以之九万里而南为?(《庄子·逍遥游》) 答:上句为宾语前置。代词“奚”置于介词“以”前。 三、指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同。 1、子欲居九夷,或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(《论语
发布时间:2023-04-03 09:33
高考文言固定句式(精选三篇)
6、奚以……为?:可译为“哪里用得着……呢” 奚以之九万里而南为?——《庄子·逍遥游》 7、所以:①表原因,可译为”……的原因“;②表手段和目的,可译为“用来……的人(物或手段等)”。如: ①吾所以为此者,以先国家之
发布时间:2019-12-11 16:46
逍遥游文言文知识归纳中小学一对一学习中心北京新东方学校
一、常见的文言句式翻译 1、奚以之九万里而南为?为何要飞到九万里高空而南行呢? 2、奚以知其然也?凭什么知道是这样的? 3、彼且奚适也?你将到哪里呢? 4、彼且恶乎待哉?他们还依赖什么呢?
发布时间:2023-03-09 15:53
高二语文必修五知识点复习
(3)代词,它。而莫之夭阏者 (4)代词,他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖) (5)代词,这些。之二虫又何知 (6)动词,到,往。奚以之九万里而南为 2.而
发布时间:2022-12-21 08:44
文言文中较为常见的固定句式(精选7篇)其他范文
(3)“何以……为”中的“何”字,有时换作“奚”、“恶”;“以”字有时换为“用”字,这样便形成“奚以……为”、“何用……为”等形式,意义不变。如: 6奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)--哪里用得着飞到九万里的高
发布时间:2021-03-09 00:00
220.文言文中的常见固定句式分类详解析
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》) 项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?”(《项羽之死》) 奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) 公输盘曰:“夫子何命焉为?(《公输》) 是社稷之臣也,何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)
发布时间:2008-03-26 08:00
逍遥游语法知识
(1)“奚以之九万里而南为?” “奚以……为”或作“何以……为”,是表反问的习惯句式,意为“哪里用得着……呢?”“为”是句末表疑问语气词。 (2)“众人匹之,不亦悲乎?” “不亦……乎”是表反问的习惯句式,意为“不
发布时间:2023-01-18 08:08
文言文固定句式分类备考(精选8篇)
6、奚以……为?:可译为“哪里用得着……呢” 奚以之九万里而南为?——《庄子·逍遥游》 7、所以:①表原因,可译为”……的原因“;②表手段和目的,可译为“用来……的人(物或手段等)”。如:
发布时间:2023-08-18 17:02
常见的文言文固定句式梳理译文什么列传
【例】项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?”(《项羽本纪》) 译文:项王笑着说:“这是上天要灭亡我,我还渡河干什么呢?” 【例】奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) 译文:哪里用得着到九万里高空才向南飞呢?
发布时间:2019-10-22 09:09
逍遥游特殊句式高三网
(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”) (3)众人匹(于)之(省略介词“于”) (4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”) 3、疑问句 (1)奚以之九万里而南为(奚以……为,表示疑问语气)
发布时间:2020-02-29 09:22
常见文言句式及例句文言文常见实词及例句
奚以之九万里而南为?——奚以…为,哪里用得着…呢,表反问 《逍遥游》〈庄子〉 山峦为晴雪所洗。——为…所…,表示被动关系 《谏太宗十思疏》魏征(课后题) 今日见辱问于长者。——见…于…,表被动的固定格式 《柳毅传》李朝
发布时间:2020-06-05 09:06
语文必修15文言文重点句子翻译,附通假字汇总烛之武退秦师状语主
45.我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) 46.臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。(《陈情表》) 47.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。(《陈情
发布时间:2018-08-21 14:37
中学18个文言文虚词用法归纳简书
例:奚以九万里而南为?何辞为?【标志:带有“何……为?”或“奚……为?”的句子】 【为】②读wèi(第四声)时,只作【介词】 (1)表动作、受益的对象。译为“给、替”。 (2)表动作、行为的对象。译为“向、对、同、跟”。
发布时间:2023-06-30 00:00
枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适
蜩(1)与学鸠笑之曰:“我决(2)起而飞,抢榆枋(3)而止,时则不至而控(4)于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三飡(5)而反,腹犹果然(6);适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫,又何知! 小知不及大知
发布时间:2023-10-19 00:00
山东专升本大学语文名词解释题历年真题统招专升本诚为径教育
25、奚以之九万里而南为? (《庄子·逍遥游》)之: 之:到去。 解析:之:到去。 26、齐国虽褊小,吾何爱一牛? (《孟子:齐桓晋文之事》)爱: 解析:爱:吝啬。 27、闻大王
发布时间:2023-02-23 00:00
《庄子·逍遥游》解说和语译可可诗词网
故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风(六); 背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三飡而反,腹犹果然;适百里者;宿舂粮;
发布时间:2020-03-20 17:15
“奚以之九萬里而南爲”中的“之”的意思是()。题王网
发布日期:2020-04-11 A 代词,代大鹏 B 助词“的” C 到……去 D 无实际意义 试题解析 标签:九萬里
发布时间:2020-05-26 06:40
阅读下面的文言文,完成下面小题。庄子者,蒙人也,名周。周尝为蒙
蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而,时则不至,而控于地而已矣;奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
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不如须臾之所学也之的用法
行不知所之。——《庄子》 三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些,在初中阶段出现的大致有以下三种: 1.“之”作结构助词“的”解。 如:①见藐小之物必细察其纹理,故时有
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答韦中立论师道书原文及翻译
——女子善怀,亦各有行。 ▼ 诵读者: 王东方, 长安街读书会教育组成员、供职于审计署。 ★点击收听诵读音频★ 《载驰》 【作者】佚名 【朝代】先秦 载驰载驱,归唁卫侯。 驱马悠悠
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寡人之于国也之的用法
这句话的意思是:我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。其中的“寡人之过”为定中短语,“之”可对译为“的”。 ⑦武王伐纣封其后于宋者,度能得纣之头也。今陛下能得项籍之头乎
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文言虚词何的用法
“何”的用法比较灵活,使用频率比较高,有好几种用法,好几种解释。语法功能比较强,与实词组合、连接、辅助而成为完整的句子,体现不同的意思,抒发不同的感情,表达不同的语气。下面我们具体
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齐桓晋文之事知识点
1.齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?” 2.孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎?” 3.曰:“德何如,则可以王矣?” 重点字词:闻:
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大学之道文言知识整理课件
文言文阅读专项训练 (七)文言文阅读专项训练 (六)文言文阅读专项训练 (五)文言文阅读专项训练 (四)文言文阅读专项训练 (三)一篇文章搞定高考文言文全部实词、语法文言文阅读专项
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大学之道在明明德的意思是什么语音
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治
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