高中数学课题研究方法

发布时间:2022-07-18 22:50

高中数学19种解题方法+易错知识分类大汇总!

解数学题,除了掌握有关的数学知识之外,最好掌握一定的解题技巧甚至知道点解题思想。要知道高考试题的解答过程中蕴含着重要的数学思想方法,如果能有意识地在解题过程中加以运用,势必会取得很好的效用。

发布时间:2023-10-08 17:22

高中数学教研方法十篇

高中数学教研方法篇1 关键词:高中数学函数;数形结合;思想渗透;教学;原则;方法策略 所谓数学思想就是对数学理论与数学事实的本质认识及融合,它具有高度的抽象性与整合概括性。可以说,数学概念体现数学思想,数学思想概括数学概念,二者相辅相

发布时间:2021-11-30 08:35

高中数学研究性课题研究报告

在当下社会,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的高中数学研究性课题研究报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中数学研究性课题研究报告1

发布时间:2023-06-08 15:15

课题调查研究方法集锦9篇

课题调查研究方法范文2 【关键字】高中数学;教学;调查 众所周知,在任何课程教学的改革中,都必须对该课程进行课程的实验教学,要想了解教学改革方案的优劣,必须对课程实验教学进行有效的调查研究。因为只有经过对新课程实验教学的进展情况进行

发布时间:2022-05-23 00:00

课题研究高中数学中学生错题有效管理的实践研究课题方案

高中数学中学生错题有效管理的实践研究课题方案一、课题提出的背景及所要解决的问题1.课题提出的背景(1)国家教育改革背景国家“十二五”教育规划纲要明确指出:要以学生为主体,以老师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校

发布时间:2020-08-05 00:00

《高中生数学“元认知”能力培养的实践研究》课题申报表

我国创意法教育创立人、国家级课题主持人郭成志先生领衔开展课题指导,成功在全国、省、市、教育部门立项500多次。其主持的课题《创意法教育研究》曾获国家级十五课题金奖,被教育部《中国教师报》专访,并于人民大会堂受表彰。

发布时间:2024-04-06 23:49

高中研究性课题研究报告(精选12篇)范文网

高中研究性课题研究报告篇二 主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以教师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种教学模式。区别于其他教学模式,其显著特征是教师和学生两者都是课堂教学

发布时间:2022-12-26 14:20

提高高中生数学运算能力的策略研究结题报告好范文网手机版

内容摘要:高中生运算能力逐渐下降,为了探索下降的原因,让学生在已有的基础上通过努力,逐步提高运算能力。我们课题组依托学校资源,开展了细致又有针对性的课题研究。通过分析学生在数学运算能力方面存在的问题与不足并在以我校高三学生为主要

发布时间:2021-04-12 00:00

研究(中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

三、研究目标 1、通过本课题研究,探索在高中数学课堂教学实践中提升学生数学核心素养的有效途径和策略; 2、通过本课题的研究与实践,促使学生对数学基础知识的深刻理解和数学基本能力的提升,提高学生学习数学的主动性和积极性,改善学生学习方

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》是由胡丽梅老师承担的福建省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题。2015年4月申报,2015年8月经由福建省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,经福建省教育科学规划领导小组办公室审核批准

发布时间:2023-03-21 17:13

论文课题研究方法(合集7篇)

论文课题研究方法第1篇 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

本课题中所指的数学文化,根据《普通高中数学课程标准2017年版2020年修订》中的说明,是指数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成和发展;还包括数学在人类生活、科学技术、社会发展中的贡献和意义,以及与数学相关的人文活动。

发布时间:2012-06-03 00:00

高中数学课题研究范文(共14篇)

2.本课题研究的方法 本研究采用定量研究和定性研究相结合的方法,将采用调查法、文献研究法、比较研究法、行动研究法、评价分析法等综合使用.由于平度九中是一个新建的学校,因此在研究过程中,高中数学课堂有效教学中数学思维的培养设计、高

发布时间:2022-09-07 11:58

开题报告课题来源及意义(推荐5篇)开题报告千文网

如何调动学生学习数学的积极性,培养学生灵活运用数学的能力成为人们关注的一个重大问题。近年来,人们在这方面也做了很多的努力,研究性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学实验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运

发布时间:2023-02-24 12:35

数学课题研究总结(19篇)

数学课题研究总结篇一 一、提高认识,加深理解 传统语文教学的方法是建立在行为主义学习理论基础上的,主要是讲解、提问、练习。这种教学模式,教师处于教学活动的中心,学生被动应付,接受性的学习。课堂上教师设计好一个又一个环节,让学生按

发布时间:2016-09-19 00:00

南通市第十期教研课题《基于学生主体的“问题导学”高中数学课堂

《基于学生主体的“问题导学”高中数学课堂模式探究》是南通市天星湖中学承担,钱鹏同志主持的南通市中小学导学研究第十期教研课题。该课题是学校深入课堂教学改革,提升数学学科教学质量的重要载体。为指导和服务本课题研究成员正确理解本课题的

发布时间:2022-02-08 08:09

高中课题开题报告(通用8篇)

班主任用什么手段和方法管理班级,会使学生产生不同的反应,这种反应在很大程度上决定着教育的质量和成果。因此,通过对本课题的研究可以为学校和班主任工作提供科学的理论指导,为“自我管理”的高中班级管理策略的实施提供借鉴和参考,从而有效

发布时间:2023-03-22 10:57

高中数学教研活动计划4篇

在实践中,积极探索教育教学规律,深入进行教学科研活动,推进课题研究,以温州市教研院的“有效学习”课堂改革为契机,关注学生的学习有效性,教师要不断钻研考题,调整方法努力完善自身水平,推行分层教学、分类指导,提高不同层次的班级的数学成绩

发布时间:2023-01-23 02:20

课题中期总结报告模板5篇

以上便是课题研究报告的种类,那么在写作课题研究报告的时候,我们应该怎么做呢? 1.重点应放在介绍研究方法、过程和研究结果方面。 课题研究报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的,而这两者又有内在的联系,因为只有研究方法是科学的

发布时间:2020-09-02 10:45

教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学

新课程背景下高中语文教师教学语言的运用 高中语文教师专业成长探索 新课程视野下高中语文教师生命意识的重构 当代文学背景下的高中语文教师阅读研究 3、高中数学教师专业发展 高中数学课题学习中教师问题研究

发布时间:2014-10-09 06:07

高中数学研究性课题案例道客巴巴

高中数学研究性课题案例 下载积分:1000 内容提示: 线性回归方法预测商店营业额 前言: 华园小区是开盘不到两年的商住小区, 在这里每个月都有新的住户入住。 随之住户数量的上升, 小区的商业活动随着也逐渐地活跃。 本次活动我们选取中

发布时间:2018-06-27 14:54

《高中数学课“深度学习”的研究》结题报告(二)烟台三中

并结合学生的复习课的实际状况及学生现有的学习水平,开展目标导学的教学实践,通过数据采集开展对比实验,探究出“目标认定——自学质疑——共学释疑——知识建构——检测评价”的教学模式,以提供更适合学生的高中数学课的教学策略,并希望能

发布时间:2017-10-27 10:54

高中数学有效课堂教学模式研究与实践四川省苍溪实验中学校

我校经过5年多的实践研究,在教育理论和实践上取得了一定的研究成果,但我们也不难发现,不少教师仍然沿用过去的教学理念和教学方法,把学生当成消极、被动的接受知识的容器,这种“重复低效”的数学教学,使相当一部分学生“丧失”了数学学习

发布时间:2021-04-12 00:00

《高中数学教与学方式转变中学生自评和互评》开题报告课题研究

在本课题中,“教与学方式转变”是在学生主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力,获得思维发展、自主构建知识体系的一种学习方式。在探究学习中,能力的培养和

发布时间:2023-05-31 14:59

课堂教学策略研究大全11篇

我们认为必须对中学数学的课堂教学策略加以研究。促进探究性学习、自主性学习、合作性学习的开展,促进教师教学观和学生学习观的转变。本课题是通过对高中数学教师数学课堂教学策略运用的观察,了解高中数学教师对待课程的态度、在教学实际中运用

发布时间:2023-08-24 17:41

高效课堂的基本理论(精选5篇)

d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚“

发布时间:2023-07-10 00:00

高中课题研究报告范文(通用14篇)

高中课题研究报告范文(通用14篇) 一、课题研究的的背景:偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中,学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下,我们称之为偏科。或学生对某学科的态度特别冷淡,不感兴趣,我们也称之为偏科。

发布时间:2023-03-03 09:44

名师工作室个人工作计划(精选22篇)

2、对“初中数学思想方法的教学策略研究”课题研究的阶段性汇报。 七月: 1、活动资料汇集参加研讨、交流和展示。 2、个人工作总结。 以上是本人要完成的学年目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步