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高中数学高效课堂结题报告

更新时间:2024-04-11 12:53

发布时间:2022-09-26 22:20

饰题“基于核心素养的高中数学作业的设计与优化研究”顺利结题

2022年9月23日,广东省教育研究院中小学数学教学研究专项课题结题报告会在东莞高级中学举行,经过专家们的评审,课题“基于核心素养的高中数学作业的设计与优化研究”顺利结题。 参加此次结题评审活动的有广东省特级教师、正高级教师、省特支

发布时间:2024-03-24 12:53

2023年高中数学高效课堂探究研究工作报告(大全10篇)

高中数学高效课堂探究研究工作报告篇一 20xx年12月,我校承担了综合实践研究课题《综合实践活动中小学生自主性学习方式的研究》的研究任务,经过两年多的研究,已完成了该课题的预定研究任务,现将研究工作向总课题组汇报如下。 自主性学习是对

发布时间:2022-04-24 00:00

高中数学实施导学案构建高效课堂的实践与研究》结题报告课题综述

1、 .双减背景下高中数学实施导学案构建高效课堂的实践与研究结题报告前言:“双减”是一场教育的重大转型,“减负”是为了“增效”,这是一次革命性的教育大变革,是要重构我们习以为常的传统教学模式。“双减”的目的,不仅仅是简单为了

发布时间:2021-12-23 00:00

《新课程下高中数学高效课堂教学模式的研究》结题系列综合部分

464.2获奖论文证书选1204.4教师荣誉选课题结题报告《新课程下高中数学高效课堂教学模式的研究》课题结题报告一、课题研究的理论基础建构主义认为学习并非学生对教师所授予知识的被动接受,而是以其自身已有的知识和经验为基础的主动建构。

发布时间:2022-04-04 05:19

数学课题结题报告赏析八篇

数学课题结题报告第1篇 对于一个科研课题来说,撰写结题报告是课题研究的最后一个程序。研究报告首先要讲究质量,研究报告的质量主要取决于下面二个因素: 一是研究质量。研究质量首先是选题的价值和质量。一个课题的价值和质量应该符合需要

发布时间:2022-11-04 11:01

教科处工作总结

夏敏老师的《高中数学选修专题的教学研究与实践》由于准备的充分,荣获20xx年度宁波市基础教学研究课题优秀成果二等奖(宁波市教研室)。王雪分老师的课题因故推迟结题,准备在下个学年度结题参加下个课题的评奖活动。

发布时间:2015-11-12 09:42

及时反馈——让高中数学教学充满活力

及时反馈——让高中数学教学充满活力 结题报告 报告人:陈乾美 摘要:及时反馈不仅体现在课堂教学上学生的参与讨论,思考,板演,争辩,互动以及对知识的复述与感悟等,还体现在课外师生的沟通了解,课前预习与质疑,课后的作业质量、测试水平与反

发布时间:2023-08-11 20:40

静待花开:北京市第八十中学朝阳区“十二五”立项课题结题报告合辑.1

本书概述:本书汇集了北京市第八十中学朝阳区第一批“十二五”教育科学规划立项的18个课题的结题报告,汇集了老师们结合自己的工作实际进行课题研究的成果和体会。 每篇结题报告都反映了我校广大骨干教师认真学习 作者姓名: 田树林,李宝辛

发布时间:2021-04-12 00:00

《数学教与学方式转变中培养学生探究学习能力的研究》结题报告

结题报告 课题名称: 数学教与学方式转变中培养学生探究学习能力的研究 课题行政主持人:马敢飞 课题业务主持人:张海绿 课题单位:深圳市福田区梅林中学 2019年6月 一、研究背景 随着新课程标准如火如荼的实施,其核心理念“为了每一个学

发布时间:2012-01-01 00:00

优化高中理科作业评价的实践研究》课题结题报告教研动态

《幸福教育理念下,优化高中理科作业评价的实践研究》课题结题报告 长乐第一中学 张国华 【摘要】本课题基于“幸福教育”理念研究了高中理科学习评价中存在的问题,探索并尝试多样性的评价方式,力求从评价理念、评价内容、评价策略、评价原则、

发布时间:2023-05-09 07:34

构建和谐师生关系的实验研究课题结题报告(合集12篇)

构建和谐师生关系的实验研究课题结题报告(合集12篇)由网友“Mikochi”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的构建和谐师生关系的实验研究课题结题报告,欢迎大家分享。 篇1:构建和谐师生关系的实验研究课题结题报告(四)

发布时间:2023-04-14 22:49

高中数学研究性报告的范文(热门7篇)

5节课堂教学案例分析、提出有效教学中数学思维的培养课堂教学实施途 径和策略、有效教学中数学思维的培养评价表一份 总结 2012年4月- 2012年5月 课题组 全部成员 课题结题报告一份 2.最终研究目标和最终完成时间

发布时间:2023-08-24 17:41

高效课堂的基本理论(精选5篇)

小学课题研究开题报告【二】我校申报的实验课题“小学高效课堂建构研究”经荆州市教育局批准,被确立为荆州市教育科学“十二五”规划重点课题(课题立项编号:ZD2011016),经领导批准,今天开题。为使课题研究落到实处,达到研究目的,我谨代表课

发布时间:2024-01-05 15:36

《基于核心素养的高中数学概念课课后作业设计的研究》开题报告

希望通过本课题的研究,可以有效地解决学生数学作业负担重,学习数学“题海战术”,数学素养难提升的问题,让高效适量的数学作业成为数学高效课堂的有力支撑。从而可以让学生获益,让教师减负。 (2)国外相关研究现状述评

发布时间:2019-08-19 17:21

《转变课堂教学方式,构建小学数学高效课堂研究》结题报告

《转变课堂教学方式,构建小学数学高效课堂研究》 结题报告 兴义市敬南镇山脚学校课题组 【摘 要】国家中长期教育改革和发展规划纲指出:“要创新人才培养模式,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,注重学思结合、知行统一、

发布时间:2022-07-14 00:00

高效课堂研究课题(全文)

5、发挥骨干教师的的示范、引领和辐射作用,通过结对子和传、帮、带等活动促进教师的专业成长。 6、走出去,向其他学校学习,做到取长补短。根据新课改的要求,体现新课改的理念,体现以学生发展为本,打造高效课堂的教学思路。

发布时间:2023-02-28 08:25

高中历史课题开题报告精选(锦集14篇)

1、完成本方案“研究内容”中规定的各项研究项目,编写“目标导学”模式的教案汇编,撰写论文和结题报告。 2、进一步深化完善、推广本学科的“目标导学”高效课堂教学模式。六、最终完成时间与最终成果形式

发布时间:2021-07-09 11:00

关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告

附件2:西安市基础教育小课题研究结题报告《关于初中数学教学全过程的有效性研究》结题报告 立项号 2011XKT--ZXSX210 课题名称 关于初中数学教学全过程的有效性的研究 负责人 张传敏

发布时间:2024-01-04 01:09

课题结题报告怎么写(30篇)

3. 结构合理完整:报告的结构要清晰合理,内容要完整全面,各部分之间要有逻辑关联。 4. 格式规范统一:报告的格式和标准要符合学校或单位的要求,排版整洁美观。 通过以上内容的详细介绍,相信大家对于如何撰写课题结题报告有了更清晰的认识。

发布时间:2024-03-10 13:58

高中数学名师工作室建设三年规划方案(精选4篇)

三、课题方面(1)主持的市级课题《基于知识分类的高中数学教学设计研究》于20__年11月立项,于20__年10月结题。参与的省级课题《城乡结合学校翻转课堂教学模式下目标驱动课堂翻转的研究》于20__年6月结题。参与的省级课题《数学素养立意

发布时间:2023-10-20 17:35

高效课堂开题报告(通用13篇)

1、整理和分析研究结果,撰写研究报告。 2、展示研究成果。 3、召开结题鉴定会,对课题研究进行评审验收。 七、研究的步骤: 本课题的研究共分为三个阶段。 第一阶段:准备阶段,初步探索实践阶段,成立《小学语文高效课堂教学模式研究》课题

发布时间:2021-04-12 00:00

基于提升高中生数学核心素养的课堂教学实践研究(中期报告)

(4)基于本校在数学课堂教学实践中提升学生核心素养的需要. 随着新一轮课程改革的实施,作为一所普通农村高中来说,对总结分析研究过程和研究成果,做好结题工作. (1)撰写课题研究报告和工作报告; (2)整理、归类相关资料;

发布时间:2024-03-31 11:42

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熊猫办公网站共为您提供3117个结题报告封面设计素材以及精品结题报告封面Word模板下载,汇集全球精品流行的结题报告封面Word完整版模板,下载后直接替换文字图片即可使用,方便快捷的不二选择。

发布时间:2022-05-26 00:00

《双减背景下自主高效课堂的研究》课题研究方案及结题报告课题

课题组一方面要做 好对实验的安排,另一方面要对整个实验起到调控和指导作用,要 督促实验教师按照事行的计划开展实验研究。 《双减背景下自主高效课堂的研究》 课题研究方案及结题报告课题综述word版全文下载

发布时间:2022-05-08 00:00

双减背景下高效课堂教学实践研究课题总结结题报告.docx资源CSDN

双减背景下初中数学小组合作课堂教学课题研究结题报告.docx 浏览:167 “独学而无友,则孤陋而寡闻。”合作学习小组是具有共同信念、共同目标的学生学习团体,学生通过小组合作在团队中发挥因此,教学方法和学习方式的转变迫在眉睫,初中

发布时间:2019-10-31 00:00

青岛市教育科学研究院2019年第45周教研科研活动目录

学科:高中历史 内容:新课标背景下高效课堂教学交流研讨(一) 1、课例展示 2.互动评课 3.总结发言:青岛市教科院 范《传承文化,根在课堂---基于数学文化的课例解析》 李沧区教育研究发展中心 解莉 3.专家点评,专题报告

发布时间:2020-02-26 12:42

立项课题结题名单与研究成果评审结果立项课题结题报告

立项课题结题名单与研究成果评审结果由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“立项课题结题报告”。 附件1: 2014年度立项课题结题名单与研究成果评审结果 (共计230个)一等奖(44个) 1.科研基地学校建设与

发布时间:2022-06-21 00:00

《高中数学课堂教学情景设计研究》课题研究中期报告.doc原创力文档

一、中期报告活动简况(报告时间、地点、评议专家、参与人员等)关于***等同志所做课题《高中数学课堂教学情景设计研究 》的中期报告暨前期研究成果及后期可持续性活动汇报:时间:2019.8.10上午8:10——11:30 地点:***中学中型会议室评议

发布时间:2023-05-10 08:04

课题结题报告书范文(精选14篇)

【简介】感谢网友“未接来电”参与投稿,下面是小编为大家整理的课题结题报告书范文(共14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。 篇1:课题结题申请书 尊敬的领导: 课题名称:构建农村小学高效课堂的策略研究 所属学校:x_小学 课题负责人

发布时间:2018-11-18 00:00

完整版新课程背景下初高中数学教学的衔接研究课题开题报告

爱问共享资料完整版新课程背景下初高中数学教学的衔接研究课题开题报告文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,开远市教育科研“小课题”《新课程背景下初高中数学教学的衔接研究》课题研究开题报告立项编号:20120661

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