高中数学课题研究步骤

发布时间:2021-11-02 18:03

?潘奋:高中数学建模1+N模式的教学实践探究

针对这些问题,基于笔者所在的数学教师建模团队实际,本文以《出租车运价问题》为例主要阐述了高中数学建模1+N模式教学实践的新尝试,希望本研究课题能给“双新”背景下数学建模教学的实施带来启发与参考。

发布时间:2019-05-14 20:47

高中数学形题研究计划写写帮文库

高中数学小课题研究计划 一、课题研究的背景条件: 从本校学生数学学习的实情来看,所谓“数学学习待进生”,是指在正常的教学要求下,对数学学习感到困难,成绩较差的学生(以下简称“待进生”)。由于我校招收的生源并不是很好,再加上本学

发布时间:2021-06-28 20:40

几何画板》在高中数学教学中的应用形题结题报告CSDN博客

本课题的选定和研究是源于在高中数学课课堂教学实践中遇到的现实问题需要解决,同时,也是提高教学效果和提升信息技术整合能力的需要。 《几何画板》(The Geometer's Sketchpad)是一个非常出色的数学软件,它能够精确地作出各类图像、直观动态地

发布时间:2023-09-19 16:51

高中数学优秀课题(精选5篇)

2、子课题二:《小学生必备的“中华传统文化”与小学数学课堂的嵌入》 3、子课题三:《在农村小学数学课堂中如何全面有效渗透“中华传统文化”课堂实践》 五、课题研究的步骤与方法 第一阶段:准备阶段

发布时间:2020-09-25 00:00

《新高考背景下高中数学分层教学研究》课题方案教育课题申报

优化高中数学教学,本论文在传统分层教学的基础上,将现代化教学元素,如显性隐性分层教学,微课分层教学,分层导学案模式教学,学生评价分层等等,结合新高考背景下高中数学的教学实践,对新高考背景下高中数学分层教学进行研究,体现了本课题的创新

发布时间:2023-01-23 02:20

课题中期总结报告模板5篇

六、课题研究的步骤和计划 1、选题、论证、申请、审批、开题 2、制定课题研究方案、确定实验研究对象(初中、小学各两个对比实验班)、选择课题研究方法、准备测量工具 3、前期实验观察、中期成果总结、提出理论假设

发布时间:2022-03-12 22:22

高中研究性学习课题开题报告开题报告千文网

千文网小编为你整理了多篇相关的《高中研究性学习课题开题报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《高中研究性学习课题开题报告》。 第一篇:高中研究性学习课题开题报告 题目:寓言对生活启迪的研究 一、问题产生的

发布时间:2022-02-08 08:09

高中课题开题报告(通用8篇)

然而,面对新形势和现代教育的要求,现行的班级管理模式也明显存在着一些不足,本课题研究如何有效实现高中学生班级实施自主管理的教育策略,通过实施自主管理,培养高中学生自主性,使他们真正成为学习中的主体,教育中的主体。

发布时间:2021-09-13 11:03

西安市临潼区基础教育形题研究结题报告

三、研究的目标、内容、方法、步骤及过程 1.研究的目标:本课题根据马额中学学生数学教学的现状,旨在研究初、高中数学教学衔接知识上的薄弱点,以及为提升学生成绩和发展学生数学学科核心素养。最终寻找乃至编写出能适应马额中学学生数学学习

发布时间:2018-06-27 14:54

《高中数学课“深度学习”的研究》结题报告(二)烟台三中

并结合学生的复习课的实际状况及学生现有的学习水平,开展目标导学的教学实践,通过数据采集开展对比实验,探究出“目标认定——自学质疑——共学释疑——知识建构——检测评价”的教学模式,以提供更适合学生的高中数学课的教学策略,并希望能

发布时间:2022-12-01 15:58

初中研究性学习报告8篇

1.通过本课题研究教育教学成绩显著,实验老师所带的学科在历次统考中均能取得优异的成绩。 2.通过本课题研究所教学生的综合素质也得到了很大的提高,同时也提高了学生的数学学习积极性。 3.通过研究,摸索出了提高课堂教学的有效方法——小

发布时间:2022-11-21 08:44

高一数学形题研究结题报告(整理17篇)

“西瓜甜”通过精心收集,向本站投稿了17篇高一数学小课题研究结题报告,以下是小编为大家整理后的高一数学小课题研究结题报告,欢迎阅读与收藏。篇1:高一数学小课题研究结题报告

发布时间:2022-01-14 00:00

常州市教育科学“十四五”规划备案课题申报评审书计划总结

基于以上前辈的著作理论,进行错题管理方面的研究相对较多,但是针对小学数学错题管理的研究较少,小学数学错题教学的研究更少,因此本课题进行教师的错题教学并促进学生利用各种策略对错题进行管理是有一定的实际价值的。

发布时间:2021-11-28 00:00

高中数学分层教学实践研究研究性课题申报表(2)

1、1 2020年虹口区教育系统高级教师专项研修个人课题申报表课题名称高中数学分层教学实践研究课题申报人申报人所在单位填表日期教育学院教师培训室2020 年 7 月2 部分栏目填写说明课题名称 :应准确简明,反映研究内容,最多不超过32 字(包括

发布时间:2022-04-12 15:47

课题研究结题报告范文5篇

以下是?无忧考网整理的课题研究结题报告范文,欢迎阅读! 1.课题研究结题报告范文 我组申报了课题《高中数学有效课堂教学》研究,经过近一年的实验与探索我们在学生学习小组的培训、小组成员的建设、学习小组的具体运行以及评价方面取得了

发布时间:2022-12-04 16:39

教研工作方案

根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“

发布时间:2013-06-12 09:24

安徽省JG12056号课题介绍

你们申报的课题,经安徽省教育科学规划领导小组办公室组织有关专家评审,并报安徽省教育科学规划领导小组和省教育厅审查批准,确定为2012年度安徽省教育科学规划立项课题。 课题名称:高中数学高效课堂特征与有效教学模式研究

发布时间:2022-08-31 00:00

高中数学课题研究报告(通用6篇)

高中数学课题研究报告 篇1 一、问题提出 在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特别是新课程改革后,高中的数学新增加了很多内容,相当多的一部分学生向老师抱怨说数学课本的内容和知识点那么多,老是记不住,学过就忘了。有

发布时间:2021-01-28 00:00

《初高中数学教学衔接研究》课题实施方案豆丁网

《初高中数学教学衔接研究》课题实施方案《初高中数学教学衔接研究》课题实施方案(2012一、研究背景1.九年义务教育结束之后,学生开始分流进入高中、中等职业技术学校学习。无论学生选择哪一种继续学习方式,数学课程都是必须继续学习的课程之一

发布时间:2022-12-30 07:39

高中数学课题研究范文(共14篇)

【简介】感谢网友“辉人”参与投稿,这里小编给大家分享一些高中数学课题研究范文(共14篇),方便大家学习。 篇1:高中数学课题研究开题报告 高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计主要体现在预设有效教学中数学思维的培养的过程,如何有效

发布时间:2023-06-19 16:13

科研课题的界定大全11篇

既然课题得以立项,其研究过程的规范要求就相对较高,由此,全市各区县科研管理部门的科研课题管理也更加规范。作为一名科研管理工作者,我认为,课题立项之后的开题论证是保证课题研究质量的关键环节。因为,对于研究经验水平尚待提高的一线教师

发布时间:2021-11-30 08:35

高中数学研究性课题研究报告

在当下社会,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的高中数学研究性课题研究报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中数学研究性课题研究报告1

发布时间:2018-06-11 09:47

高中数学课题申报什么流程兰竹文化网

高中数学课题申报,是需要由高中数学教师或教研人员来申报研究的课题。想要获得课题立项,就必须准备课题申报的材料,通过审核才行。但从申报到立项有不少流程步骤要走,接下 高中数学课题申报,是需要由高中数学教师或教研人员来申报研究的课题

发布时间:2023-06-13 15:49

科研课题的研究步骤精选(九篇)

第一,在课题研究开始之前,应向学生介绍该课题的基本状况以及注意事项,并帮助学生成立课题小组;第二,学生应根据理论知识制定课题的实施步骤,并确定各个步骤的责任人,组内的每个成员负责一个部分,但必须协作完成。第三,在完成各个步骤之后进

发布时间:2023-11-15 15:51

高中学生研究性课题报告大全(19篇)

3、弄清数学课堂教学结构安排与学生良好学习习惯培养的关系机理,探究数学课堂中学生良好学习习惯的养成。 4、如何设计问题、设计作业、设计活动,在数学课堂教学中发挥作用。 本课题研究的重点是:中学生数学课堂教学中学生良好学习习惯的养成;

发布时间:2023-07-26 11:38

数学教研组活动方案精选

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校

发布时间:2021-04-12 00:00

研究(中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

四、研究内容 根据课题研究目标,本课题研究内容拟确定为以下几个方面: (1)基于提升高中生数学核心素养的课堂教学的文献研究.通过深入研读有关文件文献,广泛了解已有研究成果,在这基础上正确把握高中数学学科核心素养的基本含义、主要内容和

发布时间:2020-09-02 10:45

教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学

新课程背景下高中语文教师教学语言的运用 高中语文教师专业成长探索 新课程视野下高中语文教师生命意识的重构 当代文学背景下的高中语文教师阅读研究 3、高中数学教师专业发展 高中数学课题学习中教师问题研究

发布时间:2022-12-26 14:20

提高高中生数学运算能力的策略研究结题报告学校工作总结好范文网

内容摘要:高中生运算能力逐渐下降,为了探索下降的原因,让学生在已有的基础上通过努力,逐步提高运算能力。我们课题组依托学校资源,开展了细致又有针对性的课题研究。通过分析学生在数学运算能力方面存在的问题与不足并在以我校高三学生为主要

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》是由胡丽梅老师承担的福建省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题。2015年4月申报,2015年8月经由福建省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,经福建省教育科学规划领导小组办公室审核批准

发布时间:2023-03-08 14:52

高二数学教学计划集锦9篇

(二)方法和步骤 1.分析研究低年级学生的基本情况,加强计划的针对性 在制订低年级学年教学计划时,教师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的了解。一般说来,一年级小学生多数来自幼儿园,他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正

发布时间:2023-04-14 22:49

高中数学研究性报告的范文(热门7篇)

研究新形势下高中数学课堂有效教学中数学思维的培养评价的内涵和方法,设计适合新课程改革高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的评价内涵和方法,并在实践中不断调整和完善. 2.本课题研究的方法

发布时间:2016-09-19 00:00

南通市第十期教研课题《基于学生主体的“问题导学”高中数学课堂

《基于学生主体的“问题导学”高中数学课堂模式探究》是南通市天星湖中学承担,钱鹏同志主持的南通市中小学导学研究第十期教研课题。该课题是学校深入课堂教学改革,提升数学学科教学质量的重要载体。为指导和服务本课题研究成员正确理解本课题的

发布时间:2023-03-03 20:05

教研活动策划方案(通用20篇)

(4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。 四、研究时间: 11月23日---12月29日 五、作课教师: 杨文国 六、活动步骤: 宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结