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高中数学课题培训

更新时间:2024-04-11 15:43

发布时间:2023-11-26 00:00

海中,观海求学——海安中学承办2023年全省高中数学骨干教师培训

11月20-24日,由江苏省教师培训中心主办的2023年“江苏省高中骨干教师分学科专题选学(数学)”培训活动(项目代码:S20230306-2)在海安中学圆满举行。本培训旨在引导和激励高中数学教师落实“立德树人”根本任务,帮助教师提升专业素养和育人能

发布时间:2023-11-21 00:00

宁波市高三数学复习研训活动在慈溪育才高级中学举行

本次研训会就2024届高三数学教学备考进行全方位的研究。有来自一线教师对高考由深入钻研,独特见解;有专家学者对命题趋势,备考策略的指引。这是高中数学教师研讨交流的一次盛会,更是所有数学教师的一次心灵碰撞与启迪。

发布时间:2022-11-21 00:00

套装7册更高更妙的百题讲坛高中数学

51.重视核心素养,考好高中数学——以2022全国新高考1卷数学为例 50.邹生书——2022年全国新高考II卷数学22题的命题套路与解法研讨 49.2022年全国高考乙卷理科数学单选11题有两个正确选项?怎么打分?

发布时间:2022-05-15 21:13

记太仓市第五期中青年骨干教师高级研修班(高中数学)活动

6月15日太仓市第五期中青年骨干教师高级研修班(高中数学)在江苏省太仓高级中学开展了线下研修活动。本次活动研修主题是“探究式”教学理念指导下的课堂教学,在市教研员陆红力老师和导师偶伟国老师的带领下,研修班观摩了分别由陈媛媛老师和

发布时间:2020-11-19 16:47

2020成都市骨干教师培训高中数学第2期简讯课题网易订阅

如何做好小课题研究,专家亲临来解惑 2020年11月18日上午,成都市骨干教师高中数学培训班继续学习,8:50学员们早早到场等候,今天的课题是大家既感兴趣又感觉有些许迷茫盼望已久的课题,大家都期待着能得到专家的指点。今天为我们授课的是武

发布时间:2020-02-17 15:36

现代信息技术与中学数学学科教学的整合课题研究吴江汾湖高级中学

中学数学《现代信息技术与中学数学科教学的整合》课题的研究,采用了与《现代手持教育技术与中学数学学科整合》(北京市《十五》教育规划重点课题)、《高中数学课程教材与信息技术整合的研究》(全国《十五》教育规划重点课题)和《基础教育课程

发布时间:2012-06-03 00:00

高中数学课题研究范文(共14篇)

【简介】感谢网友“辉人”参与投稿,这里小编给大家分享一些高中数学课题研究范文(共14篇),方便大家学习。 篇1:高中数学课题研究开题报告 高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计主要体现在预设有效教学中数学思维的培养的过程,如何有效

发布时间:2020-09-02 10:45

教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学

新课程背景下高中语文教师教学语言的运用 高中语文教师专业成长探索 新课程视野下高中语文教师生命意识的重构 当代文学背景下的高中语文教师阅读研究 3、高中数学教师专业发展 高中数学课题学习中教师问题研究

发布时间:2023-03-19 00:00

高中数学课题研究报告(精选5篇)

高中数学课题研究报告(精选5篇) 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

发布时间:2023-09-03 05:54

高中数学研修总结(精选15篇)

篇9:高中数学个人研修计划 一、工作目标 1、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。 2、立足数学课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。在教学工作中进行教学反思。 3、通过培训,丰富教学经验,掌握课堂教学技巧,提升教学业务水平,

发布时间:2023-09-15 17:33

高中数学培优教程十篇

对于选拔的有强烈兴趣的优秀学生,选派有经验的教师担任竞赛培训教练,并按照制定的培训计划严格培训,在教学方法上注重数学概念和数学理论的直观化,从问题出发,激发学生的学习兴趣;鼓励学生大胆提问和质疑,培养学生观察问题和分析问题的能力;

发布时间:2023-08-20 00:57

最新高中数学校本研修活动记录表数学校本培训总结(4篇)

最新高中数学校本研修活动记录表 数学校本培训总结(4篇) 时间:2023-08-20 00:57:33 小编:zxfb 工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出

发布时间:2013-10-21 10:44

全国教育科学规划课题《适应高中数学课程改革的地方高师院校数学

在参加数学建模的培训和竞赛活动中培养学生的创新能力与团队协作精神,在教育见习和教育实习中培养学生的教学能力和爱岗敬业精神。 2.4 围绕课题目标开展课程建设研究 为了实现所构建的符合高中数学课程改革要求的地方高等院校数学教育专业的培养

发布时间:2023-09-26 00:00

的策略研究》中期研究报告课题方案常州市武进区礼嘉高级中学

针对农村高中学生的知识获取能力现状展开观察、调查,分析农村高中学生知识获取能力的特点及存在的问题,分析知识获取能力与问题解决的相关性研究,明确课题研究的研究出发点。 (3)在问题解决中培养农村高中学生符号理解能力的策略研究。

发布时间:2023-07-06 00:00

正昂扬——乌鲁木齐市“六五周期”第九期高中数学继续教育培训

为提升全市教师的教育教学水平,进一步加强教师的师德修养,落实立德树人根本任务,引领教师深入学习贯彻党的二十大精神且坚持不懈地朝着“四有”好老师的标准迈进,在乌鲁木齐市教育局与乌鲁木齐职业大学教师培训学院的高度重视和大力支持下,2023

发布时间:2022-07-07 22:48

高中数学老师个人校本研修计划(精选12篇)其他范文

第三阶段岗位实践和行动研究。回原任职单位进行岗位实践,进行教学改革,提炼个人教学风格,结合个人教学风格完成教学课题的研究。 第四阶段成果展示。成果展示与培训总结。到广东第二师范学院进行成果展示,互相学习,进一步提升自己的理论水平及业

发布时间:2014-12-20 00:00

勤奋进取朴实十三中数学教研组先进事迹师德师风

数学组现有如下研究课题: l 江苏省教育科学“十二五”规划课题 屠桂芳:《提升学习力:高中生自主学习的行动研究》 l 南京市教育科学“十二五”规划课题: 周德:《借助数学实验开展高中数学研究性学习的研究》

发布时间:2023-08-15 07:39

高中数学教师教研心得(通用6篇)

高中数学教师教研心得(通用6篇)由网友“月兔月入三千盖浇饭”投稿提供,下面是小编整理过的高中数学教师教研心得,希望对大家有所帮助。 篇1:关于高中数学教师培训心得 把答案盖住看例题 例题不能带着答案去看,不然会认为自己就是这么,其实

发布时间:2023-11-06 09:35

研培信息新高考背景下普通高中数学学科教研组长能力提升专题

意见》(吉教办〔2020〕146号)的相关要求,不断提升普通高中数学学科教研组长服务课程教学改革的能力,2023年10月18日,由吉林省教育学院高中教研培训部举办的“省培计划”(2023)——新高考背景下普通高中数学学科教研组长能力提升培训完美

发布时间:2023-09-12 00:00

教育科研规划课题申报书范例:《GeoGebra软件辅助高中数学教学的

通过多种形式和途径,让更多的高中数学教师和学生了解和认识GeoGebra软件,激发他们的兴趣和需求。通过以上措施的实施,可以有效地推广和应用本课题研究的成果,推动GeoGebra软件在高中数学教学中的应用和发展。 7. 开展教师培训和认证:为了

发布时间:2006-03-16 00:00

福建省普通高中数学学科新课程教学实施指导意见

为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》,加强和改进高中数学学科教育教学工作,推进我省普通高中数学新课程的实施,结合我省实际,特提出福建省普通高中新课程数学学科

发布时间:2023-03-14 14:49

小学月考总结汇总十篇

16、 12月16日——22日 教学常规检查;市高中化学开展研究探索性学习情 况调查;市学科带头人、新秀、教学能手复评 17、 12月23日——29日 学习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数学 课题实验工作总结会;十二月份文明班评比

发布时间:2023-09-12 16:20

初中数学教研组计划精选(九篇)

对有课题研究的教研组以及承担课题研究的主要成员的外出学习、听课培训、校际交流给予优先考虑。XX年我校高中英语组有一个部级课题已经结题,高中英语、高中语文两个教研组正参与由市教研中心组织两个省组课题的研究,初中数学教研组的全国

发布时间:2018-11-21 00:00

10月数学组校本培训活动设计白泉高级中学

三、培训作业题目: 注:《研训活动设计》与《研训活动记载》是一个整体,必须以详实的支撑材料为依托 附:“同课异构”活动教学设计 “同课异构”即对同一个课题,不同的教师用不同的教学设计,不同的教学构思,不同的教学方法,大家在

发布时间:2017-12-02 15:40

深度学习)之间的关系?上海高中课题数学建模和人工智能的区别CSD

说来也巧合,我在大学里加入的第一个社团就是数学建模,各种各样的社团对我没有完全没有吸引力,什么舞蹈、爱心、创业、英语等,加入数学建模的原因有二:一是可以参加比赛,二是可以认识更多的朋友,但是在加入的第四周我就完全失望了,完

发布时间:2014-12-18 19:59

高中数学课题汇报

1、高中数学课题汇报 课题开题报告 各位领导,各位专家,老师们: 我校正在研究新课标下高中数学教学中的因材施教对学生影响的研究的课题,现将本课题的有关状况汇报如下: 一、 课题选题的依据 新课标的实行,对高中数学教学的影响非常巨大

发布时间:2020-05-29 00:00

第十七周教研通知厦门市教育科学研究院

2.校本培训 课题:基于大数据背景下的质量分析 讲座教师:方华(海沧实验中学) 讲座地点:党员活动室(奋进楼三楼) 参加对象:翔安区高一化学教师、内厝中学高中化学教师、翔安一中高一化学教师 主 持人:蔡崇伟、王锋 ~~~ ~~~ 直属学校高

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

根据课题研究目标,本课题研究内容拟确定为以下几个方面: (1)基于提升高中生数学核心素养的课堂教学的文献研究.通过深入研读有关文件文献,广泛了解已有研究成果,在这基础上正确把握高中数学学科核心素养的基本含义、主要内容和价值取向,正确把

发布时间:2020-10-18 00:00

新东方高中数学培训新东方在线

新东方高中数学培训 选择简单学习网 辅导不花冤枉钱 精英教师录课 丰富教学经验的老师授课,互动网课,助力学员提高成绩,进入高校 课程互动性强 互动网课,5分钟1次互动问答,1人1难度,1人1进度随时听,反复听

发布时间:2024-03-30 02:17

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·学校辅导试题的训练,高中重点课题的功能、顺序、概率、解决方案与突破,高频测试点汇总,调整心态, 迎接考试,向学霸学习 了解更多 西安高中数学辅导班-如何选择高中数学辅导班 在选择这些数学补习班的过程中,千万不要过分信任老师,因为在选

发布时间:2022-03-25 15:27

数学课题结题报告(精选9篇)

4.预期研究成果:课题研究报告一份。 数学课题结题报告 篇2 我组申报了课题《高中数学有效课堂教学》研究,经过近一年的实验与探索我们在学生学习小组的培训、小组成员的建设、学习小组的具体运行以及评价方面取得了一定的收效。现就课题的

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