正弦函数教学设计

发布时间:2022-12-06 22:03

教学设计5.6函数y=Asin(ωx+φ)

第一课时教学设计 本设计配套课件:同步课堂 | 高中数学必修第一册全套 课件 本设计配套视频:同步课堂 | 高中数学必修第一册全套 视频 Ⅰ、教学目标: 1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的现实背景,经历匀速圆周运动的数学建模过程,进一步体会

发布时间:2024-03-22 11:25

公开课一等奖7.3.1正弦函数的性质与图象课堂实录哔哩哔哩

【公开课一等奖】7.3.1正弦函数的性质与图象|课堂实录, 视频播放量 1538、弹幕量 0、点赞数 50、投硬币枚数 20、收藏人数 64、转发人数 13, 视频作者 几斗斗儿, 作者简介 希望给路过的你带来开心!,相关视频:任意角的三角函数|

发布时间:2019-05-12 20:53

正弦型函数教学设计写写帮文库

简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《正弦型函数教学设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《正弦型函数教学设计》。 第一篇:正弦型函数教学设计 正弦型函数y=Asin(ψx+φ)的图象变换教学设计 北京

发布时间:2014-03-26 00:00

正弦函数余弦函数性质的教学设计

摘要:新教材在正弦函数、余弦函数性质第1课时,只安排了周期函数的概念和正弦函数、余弦函数的周期性。在探究与发现部分,安排了函数狔=犃sin(ω狓+φ)及狔=犃cos(ω狓+φ)(其中犃,ω,φ为常数,且犃≠0,ω≠0,以下同)的周期。

发布时间:2019-09-10 03:04

正弦函数余弦函数的图象参考网

教学重点:正弦函数、余弦函数的“五点作图法”; 教學难点:利用正弦线画出函数,的图象,并且会利用正弦曲线和诱导公式画出余弦曲线,掌握“五点法”画正弦函数、余弦函数的简图。 四、教学设计与教学媒体的运用

发布时间:2021-12-01 10:21

5.4.1正弦函数余弦函数的图象教学设计教案21世纪教育网

第五章 三角函数 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图像 (人教A版普通高中教科书数学必修第一册第五章) 一、教学目标 课程目标 学科素养 1. 理解并掌握用单位圆作正弦函数以及作余 弦函数的图象的方法。 2.利用单位圆中的三角函数线作出

发布时间:2022-01-31 00:00

(参考)《正弦函数的图像和性质》教学设计

1、正弦函数的图像和性质教学设计广元市利州中等专业学校 李洪兵教学设计总体结构图【教学分析】l 教材分析教材特点:教材选用高等教育出版社中职课改新教材数学,该教材具有“基础性”、“职业性”“普及性”、“实用性”等特点。本课是第

发布时间:2023-07-18 00:00

5.4.1正弦函数余弦函数的图像教学设计20232024学年高一上学期数学

【课题】 5.4.1正弦函数、余弦函数的图像 【教材分析】本节内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修第一册(人教版A版)》第五章《三角函数》第四节“三角函数的图像与性质”的第一课时“正弦函数、余弦函数的图像”。本节主要内

发布时间:2022-07-09 00:00

高中数学正弦函数余弦函数的图像教学设计学情分析教材分析课后

用“五点法”作出下列函数的简图观评记录教学环节教师活动学生活动建议与评论一预习检查,引入新课检查学生的预习情况,从对应关系的角度重新给出正弦函数,余弦函数的定义回顾正、余弦函数的定义,结合必修一对函数的学习,回顾研究函数的基本

发布时间:2023-09-07 17:44

函数性质教学设计8篇

函数性质教学设计 篇2一、教材分析1、教材的地位和作用二次函数是在学生系统学习了函数概念,基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的,在初中的学习中已经给出了二次函数的图象及性质,学生已经基本掌握了二次函数的图象及一些性质,只是

发布时间:2018-04-16 00:00

优秀案例数学基于数学核心素养的《正弦函数余弦函数的图象

(2)通过练习,理解并熟练掌握用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图的方法; (3)经历探索正弦函数、余弦函数图象的过程,掌握利用数形结合发现数学知识的方法。 三、教学问题诊断分析: 1、学生已有的基础:

发布时间:2020-04-22 13:38

人教B版必修三第七章三角函数教学设计讲评与研讨课时网易订阅

闻岩老师认为本次说课“在教材分析中对三角函数定义的剖析”“对概念的学习”“用问题推进课堂教学”这三个方面值得借鉴。另外对于正弦函数的定义,教师也可以设计已知 α,r求 y 的题目等,为今后的建模做铺垫。之后闻岩老师分享了B版

发布时间:2020-11-23 00:00

三角函数·正弦函数余弦函数的性质中学数学优秀案例数学

教学目标 1.掌握正弦函数、余弦函数的性质. 2.通过学习正弦函数、余弦函数的性质,培养学生类比的学习方法和数形结合的思想. 教学重点与难点 难点是函数的周期性. 重点是正弦函数的性质. 教学过程设计

发布时间:2022-12-01 12:45

中职数学通用版通用5.3.1正弦函数的图像与性质公开课教案课件教学设计

中职数学:正弦函数的图像和性质 星级: 13 页 中职数学通用版通用_正弦函数的图像与性质 公开课教案课件教学设计资料 星级: 22 页 中职数学通用版通用_正弦型函数图像与性质 公开课教案课件教学设计资料 星级: 23 页 中职数学通用

发布时间:2021-04-15 10:44

三角函数教学设计(精选4篇)三角函数的教学设计

(二)教学手段说明: (1)精心设计课堂提问,整个课堂以问题为线索,带着问题探索新知。 (2)事先制作正弦函数、余弦函数性质表,让学生当堂完成表格的填写;(3)制作幻灯片演示正、余弦函数图象和性质,也可以使教学更生动形象和连贯。 三、

发布时间:2020-10-14 03:17

二次函数五点法画图8文档之家

【教学重点】 (1)正弦函数的图像及性质; 0,2π上的简图. (2)用“五点法”作出函数y=sin x在[] 【教学难点】 周期性的理解. 【教学设计】 (1)结合生活实例,认识周期现象,介绍周期函数; (2)利用诱导公式,认识正弦函数的周期

发布时间:2024-03-20 17:59

三角函数数学教学设计(4篇)

为完成本节课的教学目标,突出重点、克服难点,我采取了以下三个教学手段: (1)精心设计课堂提问,整个课堂以问题为线索,带着问题探索新知,因为没有问题就没有发现。 (2)为便于课堂操作和知识条理化,事先制作正弦函数、余弦函数性质表,让

发布时间:2021-07-12 18:17

计算机优质课教案,5.3正弦函数的性质优质课一等奖教案CSDN博客

正弦函数图像教学设计 长武县中学 胡致瑞 一、内容分析: 1、教材的地位与作用 《正弦函数的图象与性质》是高中《数学》第一册(下)第四章第八节的内容,其主要内容是正弦函数的图象与性质。过去学生已经学习了一次函数、二次函数、指数

发布时间:2024-04-09 00:00

正弦型函数教案

以下是大学网unjs.com小编整理的人教版数学正弦定理优秀教案及教学设计,欢迎阅读参考!人教版数学正弦定理优秀教案及教学设计【教学目的】1理解并掌握正弦定理,能运用正弦定理解斜三角形,解决实际问题,正弦定理在高考中的应用,熟悉高考题型。

发布时间:2024-02-12 00:00

《正弦定理》教学设计(精选7篇)

而本课“正弦定理”,作为单元的起始课,是在学生已有的三角函数及向量知识的基础上,通过对三角形边角关系作量化探究,发现并掌握正弦定理(重要的解三角形工具),通过这一部分内容的学习,让学生从“实际问题”抽象成“数学问题”的建模过程

发布时间:2023-05-19 07:53

高中数学正弦定理教案(精选15篇)

高中数学正弦定理教学反思 1.本节课虽然在教师的引导下,完成了教学任务,但是一味地为了完成任务而忽略了对学生正确思维的展开和引导.上好一堂课不仅有好的教学设计,还应有灵活应变的能力,只有从思想上真正转变为以学生的发展为根本,才

发布时间:2022-04-30 13:29

函数概念教案(精选17篇)

作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的函数概念教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。函数