研究性课题研究报告高中数学

发布时间:2023-01-13 00:00

高中数学课题研究报告(通用6篇).docx原创力文档

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 高中数学课题研究报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告 篇1 一、问题提出 在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特殊是新课程改革后,高中的

发布时间:2022-12-05 23:18

优质有效课堂教学研讨课——《统计研究性学习》

数学教材编写作者,北京市高考评价组数学组成员,高中新课程培训主讲教师,教育部远程教育培训数学专家组主讲教师,教育部基础教育成果一等奖课题大规模考试评价与实践的高考评价研究组成员,国家市区课题研究,主持区级课题新课程高考测评体系研究。

发布时间:2022-09-10 22:28

弘扬数学特色求新求改求钻研——领航共同体示范校哈十四中数学

为进一步推进新课程新高考改革,提升教师教育教学能力,立足学生发展核心素养和学科核心素养,全面研讨新高考备考策略,切实抓好新高考备考工作,整体提升数学组的教育教学质量,哈十四数学教研组召开了以“弘扬数学特色,求新求改求钻研”为主题的

发布时间:2020-12-13 01:02

高中数学课题研究报告(共5篇)写写帮文库

简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《高中数学课题研究报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《高中数学课题研究报告》。 第一篇:高中数学课题研究报告 数学是一门比较难学的学科,特别是新课程改革后

发布时间:2023-10-15 00:00

最新高中数学研究性课题研究报告高中数学研究性课题研究报告.docx

中学教育--教学研究 系统标签: 数学高中课题报告研究分层 百度知道文章聚合采集软件I-uni高中数学研究性课题研究报告高中数学研究性课题研究报告高中数学研究性课题研究报告在当下社会,报告使用癿频率越来越高,丌同癿报告内容同样也是丌同癿。

发布时间:2021-11-30 08:35

高中数学研究性课题研究报告

在当下社会,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的高中数学研究性课题研究报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高中数学研究性课题研究报告1

发布时间:2022-12-30 07:39

高中数学课题研究范文(共14篇)

【简介】感谢网友“辉人”参与投稿,这里小编给大家分享一些高中数学课题研究范文(共14篇),方便大家学习。 篇1:高中数学课题研究开题报告 高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计主要体现在预设有效教学中数学思维的培养的过程,如何有效

发布时间:2023-09-20 16:58

高中数学的研究性学习十篇

关键词: 高中数学教学 求知欲 研究性学习 实际上,在数学教材中,存在很多可以进行研究性学习的好材料,例如,数学定理、数学公式的证明、数学结论的推导过程等。抛物线和直线的位置关系,三角函数中正弦、余弦诱导公式的推理,直线倾斜角的探究

发布时间:2023-04-14 22:49

高中数学研究性报告的范文(热门7篇)

204月――年5月,收集数据与活动案例,撰写课题研究报告和课题研究工作报告,撰写相关研究论著.举行结题仪式. 三、本课题研究的价值. 可预期的创造性成果是有平度新九中特色并且符合新课程理念的高中数学必修1-5、的全部教学设计、教学课件

发布时间:2024-04-06 23:49

高中研究性课题研究报告(精选12篇)

高中研究性课题研究报告篇二 主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以教师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种教学模式。区别于其他教学模式,其显著特征是教师和学生两者都是课堂教学

发布时间:2022-12-26 14:20

提高高中生数学运算能力的策略研究结题报告好范文网手机版

提高高中生数学运算能力的策略研究结题报告 内容摘要:高中生运算能力逐渐下降,为了探索下降的原因,让学生在已有的基础上通过努力,逐步提高运算能力。我们课题组依托学校资源,开展了细致又有针对性的课题研究。通过分析学生在数学运算能力方面

发布时间:2022-09-21 08:35

高中研究性课题研究报告(精选12篇)其他范文

下面是小编给大家带来高中研究性课题研究报告,本文共12篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。 篇1:高中课题研究报告 一、课题研究的的背景: 偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中,学生在成绩上反映出来的某科分数

发布时间:2022-12-24 08:28

高中生研究性学习报告集锦9篇

高中生研究性学习报告范文1 小学课题研究开题报告【一】一、课题开题报告含义与作用 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准

发布时间:2023-06-12 21:55

研究性学习开题报告(通用15篇)

三、省内外同类课题研究的现状: 在省外,乃至全国同类课题的研究很多,大致从研究性学习的原则、方法、途径等方面作了一些理论研究。而结合农村高中现状开展研究性学习,这方面做的研究很少。我们认为本课题从研究性学习课程的目标取向,实施取

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

数学文化在高中数学课堂教学中的渗透策略研究 ——以“概率与统计”为例 (开题报告) 常州市武进区礼嘉中学 本课题于2021年2月设计立项,并着手建立研究组织、学习理论文献等研究准备工作。2021年4月被批准为市级备案课题。

发布时间:2021-04-12 00:00

研究(中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

(4)有可能探究出有针对性的、个别化的、有效地促进教师真正成为教材的再设计者和课堂教学的创新者的相关策略. 三、研究目标 1、通过本课题研究,探索在高中数学课堂教学实践中提升学生数学核心素养的有效途径和策略;

发布时间:2023-08-03 17:11

高中生研究性学习开题报告(精选11篇)

3.小组内进行课题研究实践; 4.展开小组内经验交流与共享活动。 第三阶段:(20xx年5月—20xx年6月) 1.与其他组交流实践经验并展示课题成果; 2.撰写小组及个人结题报告。 高中生研究性学习开题报告 2

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

本课题是通过研究“微课”的基本特征,发现其对高中数学教学具有辅助作用,根据微课的特性,以“微课”为载体,辅助高中数学教学,帮助学生更好的学习数学,理解数学,解决数学的疑难问题,让学生更好的自主学习,提高教与学的有效性,从而提高学生

发布时间:2024-01-05 15:36

《基于核心素养的高中数学概念课课后作业设计的研究》开题报告

2014年12月,教育部召开修订工作启动会,修订意见提出了发展学生核心素养的必要性和学生应具备的能力,修订高中课程标准的工作正式开始。国内很多学者都对学科核心素养进行了分析,随后,课题组拟定了高中阶段的六个数学核心素养,即数学抽象、直观

发布时间:2023-03-10 00:00

研究性学习报告(精选16篇)

在不断进步的时代,报告的用途越来越大,报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编帮大家整理的研究性学习报告,希望能够帮助到大家。 研究性学习报告 篇1 一、 课题的来源和确定

发布时间:2023-02-04 10:17

研究性学习结题报告模板(10篇)

研究性学习结题报告例1 做了什么事情(研究的题目)。 是谁做的(课题组成员--课题负责人、组员是谁?)。 为什么要做(课题的目的、意义、来源及背景)。 怎样做的(课题研究的过程)。 做得怎样(课题研究的结果)。

发布时间:2023-03-03 15:57

研究性学习开题报告8篇

开题报告是为完成课题研究任务而编制的“施工蓝图”,一个规范的开题报告能为研究者提供明确的操作程序,是进行课题研究的必要条件。笔者结合教学实践,谈谈在研究性学习中如何撰写开题报告的一些体会和做法。

发布时间:2018-06-27 14:54

《高中数学课“深度学习”的研究》结题报告(二)烟台三中

并结合学生的复习课的实际状况及学生现有的学习水平,开展目标导学的教学实践,通过数据采集开展对比实验,探究出“目标认定——自学质疑——共学释疑——知识建构——检测评价”的教学模式,以提供更适合学生的高中数学课的教学策略,并希望能

发布时间:2022-02-08 08:09

高中课题开题报告(通用8篇)

然而,面对新形势和现代教育的要求,现行的班级管理模式也明显存在着一些不足,本课题研究如何有效实现高中学生班级实施自主管理的教育策略,通过实施自主管理,培养高中学生自主性,使他们真正成为学习中的主体,教育中的主体。

发布时间:2022-03-01 19:31

高中研究性学习报告15篇

在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高中研究性学习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高中研究性学习报告

发布时间:2023-11-24 08:23

研究性学习方案(精选10篇)

课题结题后,除有相应的论文、作品、建议之外,还要有相应的研究工作报告或研究报告,总结研究过程所做的工作,参与课题的研究体会,汇报研究思路、研究过程与研究取得的成果。课题结题或中期结题完成后,一般以班级为单位组织答辩会;答辩结束,

发布时间:2023-11-16 20:29

数学课题研究成果报告(专业17篇)

报告范文的写作需要结合实际情况,科学分析问题,提出可行性建议,具有较强的实用性。在写作报告范文时,我们可以参考这些范文的写作思路和表达方式,借鉴其中的一些好的点子和灵感。 数学课题开题报告 开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组

发布时间:2023-01-22 11:48

有关课题研究报告范文5篇

一、课题研究的过程 1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准,经过学习研究、展开讨论,结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究:探究性学习课堂教学研究,学生数学探究方法研究,中考数

发布时间:2022-05-25 02:46

数学研究性学习报告(通用20篇)

【简介】今天小编在这给大家整理了数学研究性学习报告(共20篇),我们一起来阅读吧!在此,感谢网友“影片美伽”投稿本文! 篇1:数学研究性学习报告 “实践检验真理”.这是伟大的改革开放总设计师邓小平的名言.生活中的数学,便体现了数学

发布时间:2024-03-23 02:46

金堂研培动态二〇一四年第三期成都市教育科学研究院

活动首先观摩了安邦小学王敏等老师的5节语文、数学、音乐、美术等研究课例,接着听取了安邦小学校长陈忠所作的课题研究工作报告。然后听取了安邦小学副主任贺霞和主研教师薛友琴、李素华合作的课题成果报告。报告对课题研究的初衷,研究思路和研

发布时间:2023-02-24 12:35

数学课题研究总结(19篇)

数学课题研究总结(19篇) 时间:2023-02-24 12:35:24 小编:zdfb 总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中

发布时间:2023-03-31 16:38

高中研究性报告(系列7篇)

高中研究性报告 篇1 一.课题名称:山水与文化 二.课题组组长: 三.课题提出背景说明: 中国山水千姿百态,可谓得天独厚;中国又是文明古国,历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点,孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水,不仅

发布时间:2020-08-05 00:00

《高中生数学“元认知”能力培养的实践研究》课题申报表

镇江市教育科学研究所 一、 课题研究人员基本信息 主持人姓名 朱丽萍 性别 女 民族 汉 出生年月 197205 行政职务 无 专业技术职务 中学高级 研究专长 高中数学课堂教学研究 专业发展情况 课题完成情况

发布时间:2022-07-29 07:35

高中学生研究性课题报告范文(共12篇)

高中学生研究性课题报告范文(共12篇)由网友“小玻璃心”投稿提供,以下是小编给大家整理的高中学生研究性课题报告范文,欢迎大家前来参阅。 篇1:研究性学习课题报告 课题名称:“ 蝶蝶”不休

发布时间:2021-10-20 00:00

高中数学研究性学习报告

11、三角形 篇三:高中数学研究性学习报告 研究性学习是学生在老师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进展研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、处理征询题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、处理征询题的