高中数学有效教学探究

发布时间:2023-08-05 14:11

高中数学有效课堂教学研究(四篇)

在数学课堂教学中,教师创设情景,为学生构建一种开放的学习环境,教师通过提问引思,师生探究互动,建立模型,并加以应用与拓展,从而引起学生探索的兴趣,达到课堂教学的目标效能。那么,高中数学课堂教学如何在新课改下体现,实现师生双方的协同

发布时间:2022-12-06 11:15

高中数学教学探究论文(10篇)

总之,高中数学教学中的“问题情境”创设是高中数学教学中的重要内容之一,相关的教育工作者一定要做好教学改革的工作,结合时展对数学的要求以及学生的学习现状有效地提高高中数学的教学质量。因此,在高中数学教学的过程中,我们要直视一切挑战

发布时间:2023-12-06 17:54

高中数学教学方法和措施十篇

高中数学教学方法和措施篇3 [关键词]有效课堂 教学现状 原因 措施 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)12-052 课堂教学作为一种最基本的教学活动,对教学目标的实现有着重要的影响。为了使我国的教育

发布时间:2022-12-20 07:48

高中数学课堂教学有效性策略的实践研究(通用14篇)

在教学中我们要把智力因素与非智力因素有机的结合起来,加强对非智力因素目标的制定和落实。如精心创设数学情景,培养学生的动机;通过展示数学的美,让学生体会到数学的乐趣;构建有效问题让学生主动探究,培养他们的兴趣;通过“问题解决过程”

发布时间:2024-01-24 11:47

如何进行高中数学的有效教学数学有效教学方法

作为学生获取知识的主阵地,课堂教学一直是一种有效形式。无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。今天,小编给大家带来数学教学的技巧. 如何进行高中数学的有效教学

发布时间:2023-03-02 00:00

高中数学课堂教学探讨总结(精选25篇)

高中数学课堂教学探讨总结(精选25篇) 新课改下,高中数学课堂提问环节已经被广泛的应用到数学课堂教学中,教师透过课堂教学能够有效的激发学生的兴趣,透过师生应对面的即时交流,能够有效的启发学生进行学习和思考,有利于课堂教学质量的提高。

发布时间:2022-12-28 19:11

浅谈高中数学课堂教学的有效性的论文(精选7篇)

浅谈高中数学课堂教学的有效性的论文 篇2 摘要:高效,是新常态下各行业必须努力践行的行为准则。在数学教学中,如何构建高效课堂,是每一位数学教师探究的重要课题。本文就高中数学高效课堂的构建,提出自己的一些肤浅观点。

发布时间:2022-10-10 16:33

问题引领式的高中数学课堂教学实践分析

教师在数学课堂教学中为能有效增强学生的学习能力和学科素养,就要大胆创新,摒弃陈旧的教学模式,更新教学观念,优化教学内容,以问题引领式引导学生对知识点进行探究、思考,充分发挥学生的主体性。问题引领下的数学课堂,是开放性的课堂环境,在

发布时间:2017-10-27 10:54

高中数学有效课堂教学模式研究与实践四川省苍溪实验中学校

我们数学组在立足双基,着眼提高能力,教为主导,学为主体的基础上,以问题激起思维,以探究产生共鸣,以争辩掀起高潮,以问题解决实现三维目标确立了适合我校高中学生学习数学的有效课堂教学模式的研究与实践这一课题,真正体现出数学素质教育精神

发布时间:2023-05-13 16:42

高中数学教学方法探究(4篇)

摘要:在高中数学的教学中,分类讨论思想运用十分广泛,也是学习高中数学过程中的一个基本的思路和方法。分类讨论思想在高中数学的课堂中虽然得到了广泛的运用,但是在实际的使用过程中还存在着许多问题,在运用的过程中,如果使用不恰当就会起到

发布时间:2023-09-20 18:03

高中数学探究式教学案例范文8篇(全文)

高中数学探究式教学案例篇2 关键词: 初中数学 案例教学 有效教学 数学案例是数学学科知识点内涵的有效概括,是数学学科内在特性外在表现的平台。案例课是数学课堂教学的主要形式之一,在巩固学生数学知识基础、锻炼数学学习技能、培树数学学习

发布时间:2022-06-01 19:14

高中数学教学策略分析论文(通用13篇)

的主观能动性,使得学生的课堂参与意识薄弱,进而降低了课堂教学效果,所以,如今,在开展教学活动之前,高中数学教师需要深入分析教学内容,根据具体的教学内容和学生的接受能力,合理创设探究式教学情境,以激发学生的学习兴趣,提高数学教学的有效性

发布时间:2023-07-19 08:15

高中数学教学论文(精选19篇)

在高中数学教学过程中,良好的教学气氛十分重要。因此,教师要注意积极的营造出良好的课堂氛围,从而有效的激发出学生的学习积极性。在高中阶段,学生需要学习的科目较多难度较大,整体学习压力较大。而且,很多学生都认为高中数学十分枯噪乏味,甚

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》是由胡丽梅老师承担的福建省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题。2015年4月申报,2015年8月经由福建省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,经福建省教育科学规划领导小组办公室审核批准

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

(4)有可能探究出有针对性的、个别化的、有效地促进教师真正成为教材的再设计者和课堂教学的创新者的相关策略. 三、研究目标 1、通过本课题研究,探索在高中数学课堂教学实践中提升学生数学核心素养的有效途径和策略;

发布时间:2023-09-22 17:19

高中数学探究式教学案例(精选5篇)

高中生在“读”数学案例内容、“理”数学案例条件、“析”数学案例要义的进程中,自主阅读能力、合作探究等方面的能力水平能够得到有效的锻炼和培养。因此,高中数学教师案例课教学时,应为学习对象提供亲身初步感知问题条件及要求的时间和机会

发布时间:2020-02-17 15:36

现代信息技术与中学数学学科教学的整合课题研究吴江汾湖高级中学

《高中数学课程教材与信息技术整合的研究》(全国《十五》教育规划重点课题)和《基础教育课程改革实施中的中小学各学科教学方式的研究》(全国《十五》教育规划重点课题)的研究相结合,进行捆帮式研究的形式,综合为《现代教育技术与中学数学

发布时间:2022-08-12 09:52

高中数学教育教学随笔(通用12篇)

新课程理念下的高中数学教学现在进行时,我希望通过课堂教学的不断实践,追求这样的一种境界:让学生真正成为课堂学习的主人;让学生充分感受数学求知的乐趣;让学生在不断的探究和合作中发现规律;让学生在解决问题的过程中全面提高素质。

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

(3)有利于丰富和完善数学文化在教学中的渗透研究。在21世纪的高中数学课程改革中,“概率与统计”是新增内容,其与“函数”、“几何与代数”、“数学建模活动与数学探究活动”并列为高中数学四大主题内容。本文以“概率与统计”为主题来研

发布时间:2023-06-16 16:03

如何高效课堂教学汇总十篇

课堂活动必须精彩有效,以较少的投入,激发并维持学生的学习意识,促进学生积极体验,主动思考,学会学习。在教学过程中,教师可根据教学的需要和学生的实际,努力创设适宜学生自主、合作、探究学习的形式,如,设疑导思、课堂辩论、小品表演、小组

发布时间:2023-05-18 07:11

高中数学教研活动总结(精选17篇)

在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,积极打造“主动—有效”课堂,实施“先学后教,当堂训练”模式的教学研究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。 二、具体工作 (一)、积极开展构建“高效课堂”

发布时间:2020-09-28 14:43

聚焦新教材,探究新教法——“基于核心素下高中数学课堂有效提问的

她的课循循善诱、丝丝入扣,教学行云流水、引人入胜。岳阳市第十四中学廖小光校长,市教科院副院长魏建军、高中室数学教研员费建华全程听课。更有求知若渴的工作坊学员教师,走进录播教室,聚精会神的听课、一丝不苟的记录精彩瞬间。

发布时间:2019-05-12 17:48

高中数学研究性学习的教学设计与实践(共5篇)写写帮文库

交流、评价和反馈是进行研究性学习的三种重要教学组织形式。 教学过程中的研究性学习是探究性的学习活动与教学活动的协调统一,强调教法、学法、教学内容以及教学媒介的有机整合。至此我们对高中数学教学活动中的研究性学习有了比较清楚的

发布时间:2023-03-08 08:21

高中数学算法的应用的论文(共14篇)其他范文

以上这些目前我们国家教育专家进行的研究大多都集中在算法的历史、在现代教学中的应用以及算法教学现状,针对高中数学算法教学的方式方法,如何提高高中数学算法教学有效性等研究较少,尤其没有从目标分类的角度研究高中数学算法教学策略。 二、

发布时间:2020-09-02 10:45

教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学

高中数学教师教学反思能力发展途径的研究 高中数学教师职前教育中专业素质培养的问题研究 高中数学教师现代教育技术现状的调查研究 新课程标准下数学教师如何做好初、高中教学的过渡 4、高中英语教师专业发展

发布时间:2017-01-01 00:00

吉林教育杂志吉林教育杂志社主办2017年第33期优发表

浅谈人本思想在高中英语教学中的应用 新课改背景下高中政治教学探究 高中体育模块教学开展的现状与对策 共振效应在初中数学中的应用 浅谈新课改下初中生数学课堂互动潜能的激发 课堂教学中学生创造思维能力的培养 提高语文课堂教学有效性之我

发布时间:2007-06-22 00:00

数理化学习搜狗百科

2.关于数学中考中非常规性试题的几点思考 蔡小莉 4-5 3.试论新课改下高中数学探究式教学策略运用 施爱梅; 5 4.高中数学小组合作学习的实践 万传鹏 6 5.探讨中职数学解题的反思策略 谷奎林 7 6.初中物理单元教学“节点”的准确把