大学之道优质课课堂实录
发布时间:2022-11-13 01:20
《大学之道》:大学之道,在明明德,在亲民,在于至善。哔哩哔哩
《大学》是一篇论述 儒家 修身齐家治国平天下思想的 散文 ,原是《 小戴礼记 》第四十二篇,相传为春秋战国时期 曾子 所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。 知识
发布时间:2021-07-29 11:59
课堂教学八上10《记承天寺夜游》课堂实录
生:“寻”和“访”不同,“寻”隐含了急切之情,月光如此皎洁,所以很快想到了怀民,所以急切的寻找要与好友一起分享月色。 师:有道理第八组—— 生8:“亦”是“也”的意思苏轼夜游寻怀民,而怀民也没有睡,这仅仅是一个巧合吗?
发布时间:2023-11-16 14:05
《鱼我所欲也》优秀课堂实录(精选11篇)
2.课外查阅吴晗的《谈骨气》将本文与之比较,体会异同点。 《鱼我所欲也》优秀课堂实录 2 一、温故知新,师生齐声背诵课文 检查上一节课背诵情况,老师带着同学们一起背诵,感受本文的语言美。
发布时间:2023-06-14 00:00
王思梦《种树郭橐驼传》课堂实录
上海交通大学附属中学嘉定分校 王思梦 【教学设想】 《种树郭橐驼传》是统编高中语文教材选择性必修下册第三单元的第 11 课。根据课本单元导语、单元学习任务一及课后学习提示,本课以人物传记的形式,以“种树之理”类比“为官之理”,
发布时间:2022-08-30 00:00
国学优质课公开课教学视频教视网
《国学》 -国学优质课、国学公开课教学视频,国学上课视频集。 更新时间:2022-08-30 点击:次 37:48 部编版语文二上活动课《走进国学——诗词大赛》视频课堂实录 部编版语文七上综合性学习《少年正是读书时-走进国学,沐浴经典》课堂教
发布时间:2023-11-24 15:11
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大学之道、教师成长、人文社科和职业教育四大模块 资源&课程、电子书等知识服务 形成易检索的教材资源云,云端包括图书配套的视频、音频、动画等富媒体资源。 以教材为中心辐射的高品质课程,包括专题式直播课程、专题式微课程、与教材配套的
发布时间:2023-09-27 00:00
第2单元第5课《论语》十二章(教师用书Word)状元桥·优质课堂
4.学会准确审题,发散思考,提炼观点,确定作文立意,撰写文章 [单元学习储备]—战国时,墨子创立墨家,著《墨子》,提出“兼爱、非攻、尚贤、节用”—战国时,吕不韦编《吕氏春秋》,“兼儒墨、合名法”,“于百家之道无不贯综”第5课 素养
发布时间:2023-03-16 19:33
名师工作室组建方案(精选8篇)
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”师者,德为先,德是教师的第一智慧。名师工作室的成员必须爱岗敬业,关爱学生,为人师表,诲人不倦,把教育当作自己的人生事业。因而工作室全体成员首先要修身养德,不忘初心、牢记使命,回答好“
发布时间:2014-03-24 00:00
《中国教育报》电子版中国教育新闻网记录教育每一天!www
当年孔子在教学的时候,更多关注的是人格的形成,其教学总纲只有十二个字:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”你看,前九个字都是讲的如何做人,最后三个字也不是与做人毫无关系。而儒家经典《大学》的开篇则说:“大学之道,在明明德,
发布时间:2023-05-26 00:00
2023年教师暑期培训心得体会范文(精选26篇)
一、欣赏优质课堂,感悟名师风彩 在同一个教室,相同的学生,三位老师却展现给我们不一样的风采,三位老师课堂精彩纷呈,各显智慧;昌邑实验中学的老师给我们出示了一节二元一次方程的复习课,课堂内容充实,条理清楚;坊子区北海双语学校带给我
发布时间:2023-05-23 11:25
语文心得体会(通用25篇)
我一直认为教育的本质是完善一个人,即“取长补短”,而非“扬长避短”,去充分发掘人的`潜力,认识自我的价值,即“天生我材必有用”,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。所以,大学教育更重要的是加强通识教育,并非专业教育
发布时间:2021-01-01 00:00
临沂第三十九中学“十四五”事业发展规划(2021—2025年)规划
《大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”《道德经》:“上善若水,水善利万物而不争。”“进”是一种发展的状态,是一种进步的价值取向。“向”与“求”反映人的心向、态度和追求,“向善”与“求进”一起构成了文明
发布时间:2022-09-17 00:00
规划计划禹城市人民政府
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。对于“德行”的追求,中国古人孜孜不倦、景行行止。要达到“齐家、治国、平天下”的境界,首先要做的就是“修身”。道德是做人的根本,每个人都应该力争做一个道德完善的人,立意高远的人。做
发布时间:2020-07-31 00:00
与法制七年级下册第一单元第三课第二框《青春有格》省优质课
(最新)道德与法制七年级下册第一单元第三课第二框《青春有格》省优质课(二)、止于至善 大学之道 ,在明明德,在亲民 ,在止于至善。 意思:大学三、课堂练习: 1.谚语;人无耻,无自立。这是说( ) A 因为有羞耻心,
发布时间:2023-08-13 00:00
2023年幼小衔接小学校长讲话稿(通用十五篇)范文网
希望你们切实克服身上的浮躁之气,经常身处教学一线,从上好一节课、带好一个班做起,将新任命的激情全部注入工作,紧张干事、扎实干事、勤恳干事、专心干事,努力提高自身教育教学本领,做到进得了课堂、讲得出名堂、评得出道理,争做教育理论
发布时间:2023-02-14 15:28
省级骨干教师培训心得体会(15篇)
她曾经荣获全国“桃李杯”舞蹈比赛大奖,舞蹈教学成绩斐然。满怀仰慕之情,我们参加了舞蹈课的学习,享受了单玮老师给我们带来的一份文化大餐古典舞和民间舞蹈的基本技巧和编创。 课堂上,单老师就从专业的角度提出来舞蹈课应该注意的基本要领
发布时间:2022-02-20 01:10
高中语文课程标准通用12篇
所以,语文的作文教学应该是平时教学中的重点之一,抓住了作文教学,使得学生学会了作文怎么写,应该写什么,在高考作文的考试中才能够游刃有余,打有准备之仗。 一、语文作文教学现状 (一)教师教作文状况 当代高中语文课堂中,虽有作文课,
发布时间:2022-04-12 16:35
西安市优质教育资源共享平台
所以,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当你把人培养成这样的人,那才称得上是大人,这样的学问才称得上是大学,这样的学校才称得上是大学。而且我们以这样的形象、这样的精神内涵去考量去搜索寻找,在中国文化当中最具有代表性的
发布时间:2023-04-13 08:44
院长发言稿(通用18篇)
为什么要打造高效课堂?高效课堂的内涵和特征是什么?构建高效课堂应该建立怎样的保障机制?赵校长用他在昌乐二中的成功实践告诉我们:构建高效课堂就是要把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。构建高效课堂就是要布好“三段”,即课前充
发布时间:2024-04-17 13:28
教师节表彰会校长优秀致辞范文5份
上学期我校依据教育局“两修三课”活动促进教师专业发展总课题,开展了常规教研与校本培训,推进子课题“探究课堂教学《大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“德、亲、善”就是指学校里面应有仁爱、大爱,教师
发布时间:2021-03-27 11:40
热门教师培训心得体会模板合集7篇
中国作为一个有着几千年悠久历史的文明礼仪之邦,历来把“德”看的高于一切。《大学》中首篇写到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。古人欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先
发布时间:2022-06-27 10:34
山大获评山东省首批中华优秀传统文化传承示范校山大文化网
作为中国近代高等教育的起源性大学,山东大学扎根中国大地,厚植齐鲁沃土,深受中华优秀传统文化滋养,弘扬“大学之道”,成就“斯文在兹”。在百廿办学历程中积淀形成“为国育贤”的办学初心,“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,“学
发布时间:2020-01-01 00:00
基础教育机构信息公开
7.学校特色优质师资队伍初步形成 学校除聘请上海市特级教师、特级校长任校长,并由上海外国语大学附中著名外语特级教师和上外大副教授担任主要学校分管领导以外,5年来,学校充分利用上外的优势、学校的区位优势以及办学体制的优势,聘用一批来自
发布时间:2023-07-19 00:00
第07课大学之道(备作业)上好课20212022学年高二语文同步
课堂导入精彩纷呈,丰富有趣;作业练习有的放矢,面面俱到。为老师的教学提供精美优质资料,为学生的学习打开崭新的第07课 大学之道 【基础练习】 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是() A.大学之道,在明明德明:彰明
发布时间:2023-04-21 19:51
工匠精神与人才培养(精选5篇)
“求卓的格目”是匠人精神的最高境界,追求卓越、登峰造极、成就不凡是一种牵引力,匠人围绕这种格目展开创新与求精活动,达到“道技合一”的和谐之美、创新之美、卓越之美。“炉火纯青”是对高超冶炼技艺的赞美,“庖丁解牛”是对技术
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大学之道教案一等奖两课时
97个 上一篇教案| 部编版语文高二上册课文4-2《人皆有不忍之心》教学教案+教学课件下一篇教案| 部编版语文高一上册课文7《短歌行》教学教案+教学课件喜欢此内容的人还喜欢 爆火的
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教学设计:从课程到课堂
教学设计:从课程到课堂 教学设计是基于对课程定位及教学对象的分析,确定合适的教学目标——教学设计的起点与终点,然后将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程,好的教学设计将在
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whatdotheydo教学设计
2月5日,小学部英语教研组开展了以“Do what you say, say what you do!”为主题的教材梳理与解析活动。本次活动由小学部校长助理梁葳主持,尚庆莲校长、秦
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为时代育新人之《大道之行》教学设计
《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想的精神和智慧,激发学生树立远大的理想,为人类造福,做一个真正的社会人。 教学重点: 1.要求
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大学之道教学案例
4.案例描述: 通过翻译教学法、讲故事、听演讲和比较讨论的方式让学生了解“大学之道”:大学是大家探索外部世界,追求科学精神的地方,但同时也是我们提高自身修养的地方。 (1)学习《大
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大学之道教学设计香港大学
《大学》首章,开宗明义,也是《大学》最基本的宗旨所在:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”给了我们一个天、地、人圆满合一的顶层架构,天、地、人都在一中,叫一以贯之。 什么叫
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大学之道教学设计与子偕教
《大学之道》之教学设计 教学目标 语言建构与运用理解文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等;背诵相关内容。 思维发展与提升理解《论语》中出现的“信、君子、义、仁、礼、恕”等核心概念,
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