论语一则教学设计

发布时间:2023-05-05 10:05

《论语》教学设计15篇

作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《论语》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《论语》教学设计

发布时间:2022-07-21 10:24

教学设计模板完整版&通用模板如何套用的详细攻略

教案和教学设计是高校老师在课程教学中的必备品。小编今天整理了完整的教学设计模板,同时还有通用模板如何套用的详细攻略。希望能够给与各位老师一些借鉴和帮助。 教学设计模板 01.教学目标 根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,

发布时间:2022-05-16 16:59

《论语》教学设计(精选22篇)

作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的《论语》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。 《论语》教学设计 篇1 教学

发布时间:2022-11-09 17:48

《论语》的教学设计(通用12篇)

作为一名教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的《论语》的教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 《论语》的教学设计 篇1 一、导言

发布时间:2023-07-13 00:00

《论语》教学设计(精选23篇)

语文六年级上册第一单元阅读 《<论语>十则》教学设计 【学习目标】 1、了解孔子和《论语》。 2、正确、流利地朗读并熟练背诵课文。 3、理解理解各则语录。 4、整理、积累语言材料。 5、联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内蕴,端

发布时间:2023-01-07 07:50

《论语十二章》优秀教案(精选7篇)

作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的《论语十二章》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《论语十二章》优秀教案 篇1 教学内容:

发布时间:2022-07-22 16:16

《论语》活动课教学设计(精选10篇)

《论语》活动课教学设计 篇2 一、教学目标 1、知识目标: (1)掌握“亦、殆、诲、厌、斋、辅”等6个字。 (2)了解“说”“识”等字的特定读音。 (3)了解孔丘和《论语》有关知识。

发布时间:2019-01-30 22:54

君子篇(一)——《论语》四则教学设计不想被吹走地疯新浪博客

《论语》四则教学设计 一、教学目的: 1、通过学习了解孔子关于君子的论述,对君子有初步的认识。 2、了解君子的基本修养。 二、教学重点、难点: 1、重点:培养学生高尚品德,提升学生综合素质。

发布时间:2021-12-31 12:04

论语十二章教案(全文共12397字)青岛学习网

第一篇:《论语》十二章教案_2014人教版《论语》十二章第一课时 1、导入 有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”,它形象地概括

发布时间:2022-07-21 16:35

《论语》十二章教学设计方案5篇

《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。下面是小编给大家分享的内容,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢! 《论语》十二章教学设计方案1

发布时间:2023-02-05 01:47

《〈论语〉十则》教学设计语文网

《〈论语〉十则》教学设计 【教学目标】 1、了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。 2、了解文中有关字、词、句地含义,归纳每则语录的中心意思。 3、着眼于培养阅读文言文地能力,通过自主、合作、探究的学习方式,使学生悟得

发布时间:2023-07-04 00:00

《论语》三则教学设计2022—2023学年人教版中职语文基础模块

18-1《论语》三则教学设计一、教材分析:本节课的教材内容是《论语》三则,该教材是中职语文基础模块上册第七单元的内容。《论语》是中国古代著名的儒家经典之一,是儒家学派的重要文献之一,包含了孔子及其弟子的言行记录。通过学习《论语》

发布时间:2022-08-31 03:20

论语?学而篇教学设计写写帮文库

简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《论语?学而篇 教学设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《论语?学而篇 教学设计》。 《论语?学而篇》节选之一 一、学习目标 1、初步了解文言文的特点; 2

发布时间:2022-08-16 07:37

国学之《论语》选读教学计划(精选19篇)

国学之《论语》选读教学计划 国学之《论语》选读教学计划(精选19篇)由网友“空调关闭”投稿提供,以下是小编给大家整理的国学之《论语》选读教学计划,欢迎大家前来参阅。 篇1:国学之《论语》选读教学计划

发布时间:2022-12-09 12:13

七年级论语十二章教案(精选10篇)

①介绍孔子及其《论语》。 ②朗读、背诵课文。 ③研读前五段内容。 教学设计 一、激起兴趣,导入学习 1、导入:中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵

发布时间:2023-04-06 08:12

人教版初中语文教学设计文言文(精选13篇)

下面就是小编给大家带来的人教版初中语文教学设计文言文,希望能帮助到大家!感谢网友“山东姜虎东”向本站投稿了13篇与“人教版初中语文教学设计文言文”相关的素材。 篇1:人教版初中语文文言文复习资料

发布时间:2022-09-17 08:46

《论语》(第一课时)(精选15篇)其他范文

〈论语〉十则一文的教学安排,主要分两课时,前一课时学习前五则。由<论语>的影响地位入手,激发学生学习<论语>的兴趣,层层推进,在设计中突出学生主动的合作探究,充分让学生活起来,注重方法的指导和学习能力的培养,同时字词的教学在深入理解

发布时间:2023-07-08 18:30

国学教案《论语之君子之道》精品教案.doc360文档中心

《论语之君子之道》教学设计 教学内容: 子曰:君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。 子曰:君子喻于义,小人喻于利。 子曰:君子求诸己,小人求诸人。 子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。 教学目标: 1.熟练背诵并正确翻译四则论语。 2

发布时间:2023-04-25 07:11

《论语》教学教案(通用15篇)

《〈论语〉十二章》教学设计 一、文本分析: 如果我们仔细分析这十二章的内容,就可以发现新版突出了一个主题,就是表现了对高尚生命的追求。以第一章为例,这是《论语》的首章,也是编选《论语》者不会缺少的一章。这一章从表面上来看

发布时间:2023-02-17 14:44

《论语》教案15篇

《论语》教案15篇作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的《论语》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

发布时间:2020-12-02 00:00

2021汉语国际教育选题汇总文学与国际汉学院

慕课是当前网络汉语教学的主要手段之一,本选题通过对国内对外汉语慕课平台——中国大学慕课网上的对外汉语慕课资源进行分析,梳理其发展现状和平台构建,探求对外汉语慕课的新的教学模式、教学设计和要素教学,总结国内对外汉语慕课资源的优势和

发布时间:2021-12-14 00:00

国学经典《论语》教学设计

国学经典《论语》教学设计 教学目标: 1.从日常生活入手,学习《论语》中关于“信”的章句,激发学生传承国学经典的热情。 2.理解诚信的含义,懂得诚信的意义。 3.诵读国学经典,品味国学精髓。

发布时间:2023-05-07 19:26

论语.克己复礼教案教学设计克己复礼是什么意思克己复礼的现实

论语.克己复礼教案教学设计_克己复礼是什么意思_克己复礼的现实意义_克己慎独明善诚身意思《论语.克己复礼》课堂实录浙江省慈溪中学黄孟轲"克己复礼"背后站立着一个怎样的孔子?一、导入:国学热中说《论语》师:近来国学正热,儒学尤其

发布时间:2021-10-25 00:00

寡人之于国也公开课一等奖

《寡人之于国也》公开课优秀教学设计 1、了解孟子仁政的具体内容,思想基础及其历史进步性。 2、了解孟子答问过程,论辩艺术及其好辩、善辩的主客观原因。 3、了解并掌握文中部分实词的多义及若干固定句式的对应今译。

发布时间:2022-11-21 00:00

附件1:教学设计样例说明

附件1:教学设计样例说明 《大学语文》课程思政教学设计案例 ——《论语?孔子论孝》 一,教学目标 《大学语文》课程以听,说,读,写为基本载体,融思想性,知 识性,审美性,人文性,工具性于一体,不仅能够增强学生的阅读与 理解,表达与

发布时间:2023-10-28 00:00

论语十则

10-01 标签: 论语十则教学设计 初中语文论语教案 中华民族有着数千年的文明历史,产生了辉煌灿烂的古代文化。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力,下面是小编为您精心编辑的《论语》十则教案,希望对你有所启示,有所帮助。

发布时间:2023-05-02 08:06

百家争鸣教学设计(精选13篇)

【简介】感谢网友“假面骑士坐骑”参与投稿,以下是小编为大家准备的百家争鸣教学设计(共13篇),希望能够帮助到大家。 篇1:历史百家争鸣教学设计 一、百家争鸣 教学目标 1.知识与能力:通过本课学习,掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的

发布时间:2020-11-02 02:42

2020下半年教资小学教育知识真题及答案解析环球青藤网校

29.教学设计音乐 歌曲《小松树》 1.简要分析歌曲特点 2.指导中学段学唱,拟定教学目标 3.依据中学段学生特点,结合歌曲学习的内容,设计学唱歌曲1-2段的环节并说明理由。 答案解析 一、单项选择题