高中数学教学微课题

发布时间:2023-09-19 16:51

高中数学优秀课题(精选5篇)

高中数学优秀课题范文第1篇 摘要:数学是一门客观、精确的学科,蕴藏着极其丰富的思想性。能很好的引导学生去感受、领悟我国优良的“中华传统文化”知识,从而培养数学文化素养、数学学习心理品质素养,同时产生对我国民族文化的尊重和热爱之情

发布时间:2018-08-27 23:58

省级课题《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》总报告

《应用“微课”辅助高中数学有效教学的实践研究》是由胡丽梅老师承担的福建省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题。2015年4月申报,2015年8月经由福建省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,经福建省教育科学规划领导小组办公室审核批准

发布时间:2022-06-03 18:06

王学红:“微探究”在高中数学教学中的应用案例

三、高中数学“微探究”教学建议 (一)基于学生兴趣,选好“微探究”课题 进入高中学段之后,学生的心智已经基本发展成熟,具体教学过程中,教师需要准确把握学生的兴趣爱好、选准选对课题,这样才有助于消除其对数学学习的畏难以及抵触情绪。

发布时间:2004-07-02 17:48

新旧高中数学教学大纲对比分析及今后的发展走向高三数学数学

教育部新颁发的《全日制普通高级中学数学教学大纲》与原《全日制普通高级中学数学教学大纲(修订本)》相比变化很大。为贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,配合从2003年起高考时间提前一个月的改革举措,教育部组织专家对普通高中课程计划

发布时间:2021-01-23 00:00

小微课题选题参考指南

为满足广大教育科研工作者需要,本单位开展小微课题申报、指导。以下策划部分小微课题选题,以供选择参考。 学前教育 ·多元智能理论在幼儿音乐教学案例中的应用研究 ·探索如何更好地开展幼儿园区角活动

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

二是在当前的数学教学实践中,培养高中学生数学核心素养,尽管已得到教师的广泛认可,但在实际的数学教学中,并没有真正得以体现和落实.所以,我们想通过该课题研究进一步推动我校教育教学改革,引领数学素养的落实,提升学生数学素养.

发布时间:2023-12-25 11:30

聚焦“微型”课题研究,助力教师专业成长——高中数学教研室2023年

基于主题“聚焦‘微型’课题研究,助力教师专业成长”,高中数学组老师们聚焦高中数学知识与学情,以微单元课时为载体,从自身教育教学实践经验出发,从选题背景与意义、研究内容、研究成果和教学启示等方面进行了汇报、探讨。老师们在教材内容研

发布时间:2021-11-09 00:00

高中数学课题汇报

1、高中数学课题汇报 课题开题报告 各位领导,各位专家,老师们: 我校正在研究新课标下高中数学教学中的因材施教对学生影响的研究的课题,现将本课题的有关状况汇报如下: 一、 课题选题的依据 新课标的实行,对高中数学教学的影响非常巨大

发布时间:2022-11-22 13:20

高中数学教学设计课件大全(5篇)

3.高中数学教学设计课件1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。 2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。 3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极

发布时间:2023-04-07 12:11

数学高中教学设计

数学高中教学设计2一、课题: 人教版全日制普通高级中学教科书数学第一册(上)《2.7对数》 二、指导思想与理论依据: 《数学课程标准》指出:高中数学课程应讲清一些基本内容的实际背景和应用价值,开展“数学建模”的学习活动,把数学的应用自

发布时间:2022-12-09 00:00

高中数学概念教学中数学核心素养的培养研究

关键词:高中数学核心概念;数学核心素养;教学观念; 第1章 绪论 1.1 课题目的和意义 1.1.1课题目的 通过对于本文的研究与讨论,提出解决策略。以便于教师在教学过程中,更好的掌握数学核心概念的内容,以及怎样将培养学生数学核心素养融入到数

发布时间:2014-01-01 00:00

2014年澧县第一中学论文报道奖成果采撷教学教研澧县第一中学

3、艾银东老师主持的微课题《人教版高一:生物科学发展史教学策略初探》获校级二等奖。 4、梁曦老师主持的微课题《你若盛开 清风自来——班级文化对学生德育熏陶研究》获校级二等奖。 5、张立老师主持的微课题《高中化工流程的解题技巧

发布时间:2017-10-17 00:00

举办嘉兴市2017年度教育科学规划微型课题负责人培训的通知

教育科研讲座、课题方案点评等(请带上自己的立项课题研究方案一份,研讨时用)。 三、培训时间、地点 1.时间:2017年10月27日(周五),上午8:40前报到。 2.地点:嘉兴教育学院1号报告厅(嘉兴市双溪路1798号,中港城南对面,高中园区北面)

发布时间:2018-03-05 12:38

上海56所热门民办小学特色优势!世外协和双语强!阳浦宏星奥数牛!盛大

学校非常注重阅读,在不同的年级阶段有相应的课程要求,日常要求阅读。另外,财商微课题探究也独具特色,通过学习金融基础知识、了解保险、生活中的财商等培养学生的金钱观与理财技巧。 沪东外国语学校

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

一、课题概况 (一)研究背景与价值 1.研究背景 高中数学课程中的“概率与统计”,既满足了信息数据时代对数学教学的要求,又兼顾了现实问题解决与基础知识结合,培养了学生的数学素养。因此,高中“概率与统计”的教学尤为重要。

发布时间:2022-08-31 00:00

高中数学课题研究报告(通用6篇)

高中数学课题研究报告 篇1 一、问题提出 在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特别是新课程改革后,高中的数学新增加了很多内容,相当多的一部分学生向老师抱怨说数学课本的内容和知识点那么多,老是记不住,学过就忘了。有

发布时间:2023-07-03 15:59

高中教育数学教案(通用6篇)

(四)、教学过程 1、创设情景,引入课题 2、激发情感,引导探索 由梯子滑落问题抽象、概括出数学问题 第一步:让学生借助画板动手验证轨迹 第二步:要求学生求出轨迹方程 第三步:复习求轨迹方程的一般步骤 3、主动发现、主动发展 探究M不

发布时间:2023-02-09 19:21

高中数学教研组工作计划14篇

本学期将参与“微视频”的课题研究。在专家的引领和教研组老师的群策群力下,探究课堂教学有效性问题。以提高课堂教学实践效果,从而提高教师教学反思能力和学生的学习质量为最终目标。这项工作也是本学期我们教研组的重点工作。教研组通过

发布时间:2009-11-06 00:00

普通高中数学新课程标准课程设置岳西县汤池中学

我国的数学教育在很长一段时间内对于数学与实际、数学与其他学科的联系未能给予充分的重视,因此,高中数学在数学应用和联系实际方面需要大力加强。近几年来,我国大学、中学数学建模的实践表明,开展数学应用的教学活动符合社会需要,有利于激发

发布时间:2020-05-28 00:00

立足教学重教研,关注学生促成长——北外附校高中数学组学科建设

数学组课题一直致力于“以教带研,以研促教”,所研课题都是在实际教学过程遇到的问题,为了解决问题进行的实践和思考,而且从《高中数学处方式分层教学的探究》、《挖掘高中数学知识的应用价值 提高学生数学学习兴趣的行动研究》、《基于数据

发布时间:2022-07-10 06:08

高中数学优秀教案(精选20篇)

(一)复习旧知,引出课题 1、复习圆的标准方程,圆心、半径。 2、提问 已知圆心为(1,—2)、半径为2的圆的方程是什么? 篇3:高中数学优秀教案 教学目标: 1.理解流程图的选择结构这种基本逻辑结构.

发布时间:2021-11-21 18:57

好书·推荐张景中:把数学变容易,把数学教学变容易上观新闻

热心数学教育,提出“教育数学”的思想,并从事中学教学改革和微积分教学改革的研究,致力于“把数学变容易一些”。热爱科普事业,所著《数学家的眼光》等科普作品曾获国家科学技术进步奖二等奖、国家图书奖、“五个一”工程奖、全国科普

发布时间:2021-03-24 14:31

高中数学教研组工作计划3篇

本学期将参与“微视频”的课题研究。在专家的引领和教研组老师的群策群力下,探究课堂教学有效性问题。以提高课堂教学实践效果,从而提高教师教学反思能力和学生的学习质量为最终目标。这项工作也是本学期我们教研组的重点工作。教研组通过

发布时间:2023-08-06 11:58

最新高中数学研究性教案高中数学研究性课题论文(3篇)

最新高中数学研究性教案 高中数学研究性课题论文(3篇) 时间:2023-08-06 11:58:01 小编:zdfb 作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适

发布时间:2022-12-05 20:26

(十四五)市规划基于高阶思维培养的高中数学微写作教学的实践

数学微写作的认识 本课题聚焦学生数学写作尤其是微写作的相关研究,主要研究对象为普通高中在校学生。本课题名称中的“数学微写作”, 微写作源自于文学界,是指利用网络开展的微型文学写作,包括微诗歌、微小说等,有独特的文化特征,是在当前全科

发布时间:2023-01-13 00:00

高中数学课题研究报告(通用6篇).docx原创力文档

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 高中数学课题研究报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告〔通用6篇〕 高中数学课题讨论报告 篇1 一、问题提出 在绝大多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特殊是新课程改革后,高中的

发布时间:2019-05-14 02:16

高中数学课题研究题目写写帮文库

第二篇:高中数学课题研究题目 专题—:高中数学新课程管理方面的研究 ?关于指导学生选择数学课程内容和制订学习计划的研究 ?关于高中数学选修课程教学安排和组织管理的研究 ?关于高中数学课程学分认定及其监督、管理的研究 ?关于高中

发布时间:2022-01-25 00:00

微课教学反思怎么写(精选15篇)

微课教学反思怎么写 篇1 本学期我在准备微型课题时, 因为和语文于老师一起共同教授两个班,所以我们就一起研究,最后把微课题定为一个——《培养学生语言表达能力,提高学生数学(语文)素养》研究。

发布时间:2021-01-01 00:00

陕西省教科院中小学学科优质教学基地展示高中段(七):陕西师范大学

以理论推动实践,数学组在课题研究方面,明确研究方向,研究方法行之有效,多次完成课题研究,何景歌老师主持的省级课题《高中数学必修一微课程的设计与制作》(现已结题),把微课融入数学的教学实践,能够使师生共同走进课程,体验、感受、领悟和

发布时间:2023-02-22 00:00

高中数学微型课题选题道客巴巴

高中数学微型课题选题 篇一:中小学数学微型课题研究参考题目 中小学数学学科教研微型课题参考题目 1 .初中﹙小学﹚数学教学中使用计算器的实践与研究 2 .练习、作业分层设计的实施 3 .易错点的提前干预的研究 4 .“ 问题串” 式教案

发布时间:2018-07-26 00:00

中小学数学微型课题研究参考题目兰竹文化网手机版

中小学数学微型课题研究,不知道课题研究如何选题肯定是不可以的,没有一个新颖性有研究价值的选题题目,则申报审核也难以通过。为此小编汇总了一些关于中小学数学微型课题研究参考题目。 1.初中﹙小学﹚数学教学中“错误”资源开发和利用实践

发布时间:2012-06-03 00:00

高中数学课题研究范文(共14篇)

【简介】感谢网友“辉人”参与投稿,这里小编给大家分享一些高中数学课题研究范文(共14篇),方便大家学习。 篇1:高中数学课题研究开题报告 高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计主要体现在预设有效教学中数学思维的培养的过程,如何有效