所在位置:排行

高中数学教研课题题目

更新时间:2024-04-11 12:12

发布时间:2023-02-05 00:00

高中数学课题研究题目(全文)

高中数学研究性学习课题题目精选. 1、银行存款利息和利税的调查. 2、气象学中的数学应用问题. 3、如何开发解题智慧. 4、多面体欧拉定理的发现. 5、购房贷款决策问题 骑大象的蚂蚁整理编辑 高中数学|研究性学习|课题|题目精选 高

发布时间:2022-11-21 08:14

高中数学论文题目(精选11篇)

【简介】这次小编给大家整理了高中数学论文题目(共11篇),供大家阅读参考。在此,感谢网友“今天xgqm婚了吗”投稿本文! 篇1:数学论文题目 培养高中生数学反思能力的实践研究 高中生数学语言学习障碍及其对策研究

发布时间:2023-09-19 16:51

高中数学优秀课题(精选5篇)

高中数学优秀课题范文第1篇 摘要:数学是一门客观、精确的学科,蕴藏着极其丰富的思想性。能很好的引导学生去感受、领悟我国优良的“中华传统文化”知识,从而培养数学文化素养、数学学习心理品质素养,同时产生对我国民族文化的尊重和热爱之情

发布时间:2021-09-30 00:00

戚有建:一道高考压轴题的多角度研究

请点击上方蓝色字体“邹生书数学”,订阅本微信公众号;请点击右上角的“…”,发送给朋友或分享到朋友圈。 公众号“邹生书数学”创建于2018年8月28日。 开号宗旨:为热爱学习和研究的高中数学教师和教研员搭建学习交流平台,提升教学能力

发布时间:2019-05-14 02:16

高中数学课题研究题目写写帮文库

?校本教研制度在数学教师专业发展中的地位与作用 第三篇:高中数学研究性学习课题题目精选 高中数学|研究性学习|课题|题目精选 精选 高中数学研究性学习课题题目精选.1、银行存款利息和利税的调查.2、气象学中的数学应用问题.3、如何开

发布时间:2023-08-19 00:00

高中数学教学教研工作总结(16篇)

高中数学教学教研工作总结篇二 紧张有序的高二教学工作第一学期已经结束了。本学期我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,虚心向教学经验丰富的教师请教,同时积极主动的学习其他教师的实际教学方法,与此同时,我努力做好教学的

发布时间:2023-07-18 09:40

高中部趣味数学活动方案(精选13篇)

6、落实课外活动的资料。组织和加强数学兴趣小组的活动资料,加强对高层次学生的竞赛辅导,培养拔尖人才。 四、教研课题 高中数学新课程新教法 五.教学进度 第一周集合 第二周函数及其表示 第三周函数的基本性质

发布时间:2019-11-21 00:00

青岛市教育科学研究院2019年第48周教研科研活动目录

1.各区市高中数学教研员,局属学校教研组长; 2.各局属高中学校及民办学校高三年级全体数学教师; 3.各区市高中学校高三年级数学备课组长,各高中学校高三数学骨干教师2-3人。 备注:参照下面的格式,以区市和学校为单位将参加教研活动的教

发布时间:2011-09-15 00:00

提高高一学生数学问题解决能力的研究

三、《中学数学校本教研的校际联动与资源共享研究》分为“初中数学”和“高中数学”两大领域。同一个申请单位只能选择其中一个领域。 四、提供备选子课题参考建议(除下列参考选题外,子课题单位还可自拟题目)

发布时间:2022-12-24 10:36

北京市第二十中学语文数学生物地理历史通用艺术教研

继英语、物理、化学、政治、心理教研室之后,北京市第二十中学语文、数学、生物、地理、历史、通用、艺术教研室进行了2022年度校本课题结题报告会。2022年12月9日、16日,语文教研室分初、高中部分别召开了2022年度校本课题结题汇报会。12

发布时间:2023-09-03 05:54

高中数学研修总结(精选15篇)

只有积极开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。 篇6:高中数学校本研修计划 根据《20xx年广东省中

发布时间:2023-04-19 00:00

教学研究选题有哪些爱降重

答:小学数学教研课题如下:1、小学数学“综合与实践”教学中培养学生问题解决能力的研究。2、核心素养背景下的小学数学问题情境设计现状调查及对策的研究。3、小学数学教学中培养学生动手实践能力及其评价方式的研究。4、数学核心素养下农村小

发布时间:2023-10-08 17:22

高中数学教研方法十篇

高中数学教研方法篇1 关键词:高中数学函数;数形结合;思想渗透;教学;原则;方法策略 所谓数学思想就是对数学理论与数学事实的本质认识及融合,它具有高度的抽象性与整合概括性。可以说,数学概念体现数学思想,数学思想概括数学概念,二者相辅相

发布时间:2018-10-21 14:33

关于六项课题中期论证的思考与建议简书

个人以为,中国学生发展核心素养与本课题研究毫无关联,根本不用提到。普通高中数学核心素养,才是本题之“基”。 (三)如何理解“基于核心素养”? 从课题组目前预期的阶段成果来看,所定位的角度包括教学情境设计、数学思想方法渗透设计、数学

发布时间:2021-04-12 00:00

中期报告)课题阶段成果常州市武进区横山桥高级中学

根据课题研究目标,本课题研究内容拟确定为以下几个方面: (1)基于提升高中生数学核心素养的课堂教学的文献研究.通过深入研读有关文件文献,广泛了解已有研究成果,在这基础上正确把握高中数学学科核心素养的基本含义、主要内容和价值取向,正确把

发布时间:2023-03-15 14:45

初中数学优秀论文范文10篇(全文)

《初中数学课堂过渡性言语策略研究》,2009年11月浙江省教研课题立项《初中数学“出声思考”教学策略研究》已结题,参加成果评审,2010年5月杭州市第二轮中小学(幼儿园)名师、学科带头人培养工程”重点课题《初中学生函数思维方式调查及其教学

发布时间:2022-07-26 05:23

高中数学组教研计划(精选16篇)

高中数学组教研计划(精选16篇)由网友“浪味咸”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的高中数学组教研计划,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。 篇1:学校数学组教研计划 学校数学组教研计划

发布时间:2023-09-28 00:00

《数学文化在高中数学教学中现状及渗透策略研究——以“概率与

本课题以“概率与统计”为切入点,分析数学文化在高中数学课堂教学中渗透的现状,并研究影响其渗透的因素,以期更好地提出渗透策略实现课程标准的目标。 2.研究目标: (1)通过研究,进一步了解数学文化在高中数学教学中的渗透现状,为渗透策略

发布时间:2016-04-17 15:20

明月照心新浪博客

作为《中学数学》的骨干作者,甘志国曾入选 《中学数学》2008年第10期封面人物,他还担任了湖北省基础教育教研课题 《发现学习法与高中数学教学》负责人。2009年3月, 《中学数学》隆重举办30周年刊庆,甘志国被邀请参加,该刊主编尤俊桥教授

发布时间:2012-06-03 00:00

高中数学课题研究范文(共14篇)

【简介】感谢网友“辉人”参与投稿,这里小编给大家分享一些高中数学课题研究范文(共14篇),方便大家学习。 篇1:高中数学课题研究开题报告 高中数学课堂有效教学中数学思维的培养的设计主要体现在预设有效教学中数学思维的培养的过程,如何有效

发布时间:2024-03-14 22:53

金堂研培动态二〇一四年第七期成都市教育科学研究院

教培中心组织全县高中音乐教师在金堂中学举行集体备课及教研活动 10月28日,县教培中心组织全县高中音乐老师在金堂中学举行集体备课活动。活动研究课题:音乐鉴赏第二单元第四节《醇厚的中原韵》,活动中讨论如何在音乐鉴赏课中践行“533”课堂

发布时间:2022-08-09 14:26

高中数学课题开题报告

大学生活要接近尾声了,毕业前学生们都要写毕业设计,在做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告,那么应当如何写开题报告呢?下面是小编为大家收集的高中数学课题开题报告,欢迎大家分享。 高中数学课题开题报告1

发布时间:2020-11-06 18:46

高中课题开题报告优秀范文

开题报告是学位论文的一个总体规划和设计,是研究生学位论文工作的重要环节,下面是小编搜集整理的高中课题开题报告优秀范文,欢迎阅读查看。 论文题目:高中数学课题学习开展现状研究 一、选题意义和背景

发布时间:2022-11-13 16:52

2022年高中数学教研组工作总结(精选14篇)

2、组织本组的老师以认真积极的态度迎考学校教研室精心安排的往年高考真题的测试。 (七)成效 1、程华老师撰写的论文《教师信息素养与课程改革研究》获县级三等奖。 2、程华老师成立小课题小组,课题《高中数学学困生习题课教学》 存在的

发布时间:2023-06-12 16:06

青年教师课题研究模板(10篇)

高中数学教研室充分发挥学科基地的优势,以课题为依托,规范教学方法,开展教科研活动,有效提升了青年教师的教科研能力,促进了青年教师的成长。 三、利用学科实验室激发青年教师的创新意识 《高中数学课程标准》中明确指出:高中数学课程应提倡实

发布时间:2023-03-06 20:00

高中数学教研组工作计划高中教研活动计划表(18篇)

高中数学教研组工作计划 高中教研活动计划表(18篇) 时间:2023-03-06 20:00:35 小编:admin 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写

发布时间:2020-10-08 00:00

高中数学课题研究选题

1、高中数学课题研究选题专题:高中数学新课程管理方面的研究关于指导学生选择数学课程内容和制订学习计划的研究关于高中数学选修课程教学安排和组织管理的研究关于高中数学课程学分认定及其监督、管理的研究关于高中数学课程中数学学科校本教研制度

发布时间:2020-12-10 11:51

[《习坎文摘》第65期]说题湖北省沙市中学

4、高中数学说题教研效果欠佳的原因与对策 5、生物学教学中有效“说题”的途径 6、一道高中解析几何题的说题设计探究 如何说题 一、何谓说题? 相对于“说课”而言,“说题”还属于一个新鲜事物。“说课”已经形成了一个基本模式,但

发布时间:2022-09-01 10:45

高俊明西安市庆安高级中学[(高中)三年级数学]

通过一段时间的研究和准备,课题组统一了认识,推选课题组成员我校数学教研组长王彦老师在教研组会议上对全体数学老师进行了高中数学大概念的解读,通过王老师的精彩解读,我校全体数学老师首先对数学学科大概念有了比较全面的认识,在会上全体

发布时间:2023-02-22 00:00

高中数学微型课题选题道客巴巴

高中数学微型课题选题 篇一:中小学数学微型课题研究参考题目 中小学数学学科教研微型课题参考题目 1 .初中﹙小学﹚数学教学中使用计算器的实践与研究 2 .练习、作业分层设计的实施 3 .易错点的提前干预的研究 4 .“ 问题串” 式教案

发布时间:2024-03-20 18:20

高中数学教研组计划高年级数学教研活动记录(十篇)

高中数学教研组计划 高年级数学教研活动记录篇一 以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习

发布时间:2021-07-29 16:52

高中数学教研工作计划范文(精选5篇)

3.这学期高中教学组准备确认一个课题,共同研究课题。各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。

发布时间:2023-05-29 18:18

小学教研活动方案(通用20篇)

进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。 二、主要工作

发布时间:2023-11-27 17:22

高中探究性课题研究精选(九篇)

高中生物的课外实验突破了课堂场地和时间的限制,有利于促进学生充分投入到课外实验中,有利于发挥学生爱动、爱操作的本性,有利于充分发挥户外场地的广阔性,有利于培养学生的观察能力和操作能力,更有利于促进学生探究意识和探究能力的培养。

发布时间:2022-10-10 00:00

数学教研组工作计划高中(精选20篇)

数学教研组工作计划高中 篇1 一、 指导思想: 在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,转变教学理念,贯彻我校求实创新教学的传统,以“面向全体学生,注重人人发展”的办学理念,“聚精会神抓教学,一心一意求发展”作为我们工作的指导思想

相关推荐
  • 初高中数学衔接的问题与研究课题

    著名科学方法论学者波普尔(K.Popper,1902-1994)也指出:“正是怀疑、问题激发我们去学习,去发展知识,去实践,去观察。”因此,如何在数学课堂教学中设置与应用问题以提高

  • 高中数学可以研究的函数课题有哪些

    设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:

  • 江苏省教育科学十四·五规划课题基于智慧课堂的高中数学精准教学实践研究

    为进一步深入推进新课程改革、促进教师的专业成长,不断提升全校教师队伍的教育教学水平和能力,努力培养和打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良的高素质教师队伍,南京市第十四中学于8月5日

  • 高中数学教学微课题

    高中数学优秀课题范文第1篇 摘要:数学是一门客观、精确的学科,蕴藏着极其丰富的思想性。能很好的引导学生去感受、领悟我国优良的“中华传统文化”知识,从而培养数学文化素养、数学学习心理

  • 关于高中数学课题

    高中数学课题研究报告(精选5篇) 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究, 以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中

  • 高中数学课题研究的切入点

    贯彻国家高考的政治理念,理解科学选拔、科学育人的导向,把握高考试题中素养导向、能力为重的原则,紧跟高考发展趋势,做好教学研究工作.各年级要加强教学的计划性和系统性,重视一般观念的指

  • 高中数学课题研究怎么弄

    (附八种常用的课题研究方法) 课题研究要以教师平时教学中存在的问题为研究对象,以教师为研究主体,以教师自主探究为途径,逐步形成“问题—研讨—交流—成长”的课题研究方式,从而提高教师

这里是最全的高中数学教研课题题目内容!在本站您可以发布有关高中数学教研课题题目的优质文章,精彩内容不容错过!